應用微博大學生思想政治教育思考

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【內(nèi)容摘要】在當前新媒體時代，各種網(wǎng)絡社交應用在大學生中有著很高的使用率。微博是當前網(wǎng)絡時代應用率很高的一種網(wǎng)絡社交工具，在我國已經(jīng)有著很高的用戶比例，大學生也成為當前微博用戶中一個很重要的組成部分。因此，微博對于大學生思想價值觀念有著一定的影響，是高校思想政治教育工作中一個很重要的陣地。微博強大的信息傳播方式給高校思想政治工作的發(fā)展提供了新的機遇，也給高校思想政治教育工作者提供了新的發(fā)展方向。越來越多的高校開始注意使用微博的方式來展開針對大學生的思想政治教育。本文就微博在高校思想政治教育工作中產(chǎn)生的問題進行了一定的探討，并且提出了相應的對策。

【關(guān)鍵詞】微博;高校大學生;思想政治教育

隨著網(wǎng)絡科技的發(fā)展，我國的互聯(lián)網(wǎng)建設正朝著多元化、立體化的方向發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)規(guī)模的擴大，對人們的生活產(chǎn)生了深刻而廣泛的影響。調(diào)查研究，微博這一互聯(lián)網(wǎng)應用形式自產(chǎn)生以來，用戶量不斷增多，而且對網(wǎng)絡信息的傳播提供了一個很好的平臺，有著很大的影響力。而微博的發(fā)展對高校學生的生活也有著一定的影響。微博改變了大學生群體的獲取信息和社交的方式，對于他們的思想觀念的形成有著潛移默化的作用。高校的思想政治教育工作擔負著指導大學生思想觀念的重要任務，在當今網(wǎng)絡時代也必須注意與時俱進，使用微博來為大學生的思想政治教育提供指導和服務。

一、應用微博開展高校思想政治教育存在的問題

(一)微博的應用給大學生的心理健康造成的挑戰(zhàn)。

微博是一種新型的網(wǎng)絡信息交流平臺，有著很大的自由性和開放性。其先進的功能和有效的互動方式對高校大學生來說有著很大的吸引力，在微博的虛擬世界中大學生可以充分享受虛擬網(wǎng)絡帶來的便利和快感。但是，大學生使用微博獲取有效信息的同時，也會同時受到無效信息甚至不良信息的侵染。大學生正處在身心健康發(fā)展的重要時期，如果任由他們受到微博中不良信息的影響，可能會造成他們扭曲人生觀、世界觀、價值觀的形成。而且由于現(xiàn)代手機等移動客戶端的普及，大學生往往花費大量的時間來進行微博的刷新，其正常的生活和學習的時間遭到了擠壓。

(二)微博的普及給大學生的主流意識形態(tài)造成了影響。

互聯(lián)網(wǎng)在中國的迅速發(fā)展，極大地改變了國人獲取信息的方式。一些西方資本主義國家，經(jīng)常利用網(wǎng)絡來對我國進行一些意識形態(tài)方面的滲透，在思想觀念上給國人造成一定的侵蝕。微博作為一種很強大的應用平臺，自然也混雜了許多西方資本主義意識形態(tài)的成分。例如，現(xiàn)在微博上宣揚的個人主義、拜金主義等就對當代許多大學生的觀念造成了影響。一些大學生在發(fā)展過程中甚至對我國的社會主義核心價值觀念產(chǎn)生了一定的懷疑。這都給高校的思想政治教育工作帶來了一定困難。而且在我國目前社會轉(zhuǎn)型的時期，一些社會問題在互聯(lián)網(wǎng)上得到延伸和擴大，大學生通過微博長期浸淫此類信息，對于其正常思想觀念的發(fā)展是十分不利的。

(三)微博的發(fā)展對主流思想教育工作產(chǎn)生一定的挑戰(zhàn)。

當今微博等網(wǎng)絡社交平臺的發(fā)展，消除了群體、身份或者地域方面的限制，加速了網(wǎng)絡的一體化進程。大學生在使用微博的過程中越來越習慣微博方便、快捷的信息溝通方式，微博因此也越來越能影響大學生思想觀念和價值觀念的形成。傳統(tǒng)的思想教育方式由于具有一定的局限性，導致在當今微博時代對學生產(chǎn)生的影響越來越小。主流思想教育工作中刻板、書面化的語言越來越不能吸引學生的注意。微博中各類思想觀念對大學生價值觀造成一定的沖擊，使得傳統(tǒng)的思想政治教育在學生心目中的權(quán)威性進一步下降。如何在當今的時代保持主流思想教育工作的先進性，成為高校思想政治教育工作者不得不面對的問題。

二、應用微博開展高校思想政治教育工作的策略

微博具有著非主體化傾向、碎片化傾向的特點以及較大的信息傳播范圍、即時的信息傳播速度等優(yōu)勢，這些特點與優(yōu)勢決定利用微博開展高校大學生思想政治教育工作將與使用傳統(tǒng)工具開展高校大學生思想政治教育工作有所不同。針對微博應用于高校思想政治教育工作中產(chǎn)生的問題，高校必須提高對微博的重視程度，通過構(gòu)建微博思想政治教育平臺、強化微博思想政治教育教師隊伍建設以及對成功的微博思想政治教育經(jīng)驗總結(jié)與借鑒，從而為微博思想政治教育工作成效的提升構(gòu)建保障。

(一)建設微博教育平臺，鞏固微博教育陣地。

網(wǎng)絡文化在大學生中的普及給高校文化生活帶來了很多的沖擊，它在一定程度上改變了大學生對社會規(guī)則和社會價值的理解。因此，高校思想政治教育工作也要開辟網(wǎng)絡的陣地，在微博上建立一定的微博教育平臺，對網(wǎng)絡話語權(quán)進行一定的掌握。微博在文化傳播方面有著不可忽視的軟實力，高校思想政治教育工作必須在這個過程中對微博這一思想教育陣地進行一定的鞏固，有效實現(xiàn)對于高校學生思想觀念的引導。在建設微博教育平臺的過程中，應該充分利用微博的強大功能，結(jié)合文字、圖片、視頻等形式進行信息的傳播，使用學生習慣的網(wǎng)絡傳播方式來對他們進行相關(guān)的教育。只有通過合適的方式進行相關(guān)的理論學習內(nèi)容的傳播，才能使學生更加容易接受相關(guān)的引導。

(二)加強微博時代高校思想政治教育師資隊伍的建設。

高校思想政治教育師資隊伍的建設，既包括教師相關(guān)理論素養(yǎng)的提升，又包括在微博時代利用微博進行思想政治教育的能力的提升。因此，相關(guān)的思想政治教育工作管理者要注重對于網(wǎng)絡技術(shù)人才的培養(yǎng)與引進，建立起專門的微博經(jīng)營小組，來進行相關(guān)的微博組織教育。同時還要提高教師們的理論素養(yǎng)，提升他們整合、處理信息的能力，使高校在當今信息泛濫的微博時代對學生群體保持一定的影響力。微博的運營建設應該和大學生的思想動態(tài)相結(jié)合，例如，可以針對眾所周知的時事新聞進行一定的點評和分析，對大學生的觀念進行一定的引導，而不是空洞的說教，使學生能夠在接受教育的過程中提高自身的鑒別能力。

(三)對成功運用微博進行思想政治教育的高校進行一定的借鑒。

微博是當今網(wǎng)絡時代中一種新型的媒體技術(shù)，對于當代的高等教育的發(fā)展有著一定的啟迪作用。將微博應用到高校的思想政治教育工作中，是一種與時俱進的實踐行動。高校的思想政治教育工作既要有一定的理論基礎，還要有一定的靈活的手段，只有在不斷積極探索中，才能真正起到對學生進行思想政治教育的目的。一些高校在使用微博進行思想政治教育的過程中，往往不知從何入手，對此，我們應該對一些成功應用微博開展思想政治教育工作的高校進行一定的經(jīng)驗借鑒?？梢钥吹?，使用微博進行思想政治教育，可以增強思想政治教育工作在學生中的影響力，還可以促進師生感情的溝通。高校使用微博的行為還可以給外界樹立良好的形象，獲得社會的認可和贊許等。

三、結(jié)語

微博在大學生中的普及給大學生的學習生活都帶來了很大的影響，也給當代的大學生思想教育工作帶來了很大的機遇和挑戰(zhàn)。如何利用微博來進行相關(guān)的思想教育工作，是當代高校思想政治教育工作者所面臨的問題之一。只有保持與時俱進的精神，才能有效推動高校思想政治教育工作的發(fā)展。

【參考文獻】

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作者：李凌 單位：昆明學院