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      科技館應用計算機技術論文

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      科技館應用計算機技術論文

      1計算機技術在科技館發(fā)展中的重要作用

      近年來,無論是計算機硬件設施還是操作系統(tǒng)都不斷的在進步,這對科學宮的發(fā)展也起到了極大的推動作用。特別是在計算機技術支持下,科學宮的展項展品中的展示方式和制作具有了更為突出的表現(xiàn),特別是在視覺化的設計上,大型軟件程序運行的流暢,大量3D技術的應用,可以在紙上或是屏幕上更逼真生動的將圖像表現(xiàn)出來,運用最先進的3D影像技術為進一步修改和完善提供了最為直接的參考。計算機在科學宮應用后,部分自動化系統(tǒng)的使用,有效地減少了工作人員的使用數(shù)量,為科學宮運營管理成本的降低奠定了良好的基礎。在展品設計和制作上更多的應用計算機技術,有效地提高了展品的科技含量,不僅能夠?qū)τ^眾帶來更強的吸引力,而且也利于科學普及范圍的擴大。另外,計算機技術應用后,科學宮內(nèi)與科學展覽教育相配套的其他設施和系統(tǒng)也得以不斷豐富的完善,使其服務功能進一步增強。

      2計算機技術在科技館展項中的應用

      2.1計算機輔助系統(tǒng)在科技館展項中的應用在科技館展項中,計算機技術應用最多的即是CAD和CAM,利用輔助設計和輔助制造來更好地幫助設計人員完成展品的設計,特別是在目前設計人員設計過程中,在草圖變化為工作圖的整個工作過程中,都可以利用計算機來完成,有效地降低了設計人員的勞動強度。

      2.2多媒體影音演示功能在展項中的應用目前在科學宮內(nèi)參觀者對信息和科學知識的了解都會利用計算機交互式綜合技術和數(shù)字通信網(wǎng)絡技術將文本、圖像、圖形、視頻和聲音等多種信息連接起來,利用多媒體技術在屏幕或是投影幕上展現(xiàn)出來,從而使觀眾能夠更加直觀和形象地對科學知識進行了解。

      2.3虛擬交互技術在展項中的應用目前在科學宮內(nèi)投影墻的使用較為普遍,其所展現(xiàn)出來的圖像不斷發(fā)生著改變,具有獨特的顯示效果,圖像動作非常逼真和形象,有與人進行互動游戲的效果。

      2.4數(shù)字科技館在展項中的應用數(shù)字科技館是互聯(lián)網(wǎng)科普的重要平臺和表現(xiàn)形式,以計算機為信息終端,計算機網(wǎng)絡技術的應用,體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)科普的創(chuàng)新思想。全方位應用多媒體技術,大量使用圖形化結構、交互式參與等新技術,提高了科普內(nèi)容的藝術表現(xiàn)力和科普性、趣味性,縮短了公眾與科學的距離。

      2.5軟件自動控制在展項中的應用計算機的軟件自動控制在科技館展品中起到重要的作用。許多展品的聲音、光、電的開關電源都是由計算機軟件自動控制的,每天不必挨個打開、關閉展品的電源。

      2.6數(shù)字特種技術在電影展項中的應用球幕影院、巨幕影院、動感影院、4D影院,數(shù)字片源,計算機影像合成技術,聲音處理技術,特效計算機自動控制,都在使用功能強大的計算機來支持各項設備的運行。哈爾濱科學宮4D影院屬于小型特效影院,采用兩臺計算機服務器分別投射左眼和右眼的圖像,通過第三計算機服務器合成圖像和立體音源,控制特效機柜,實現(xiàn)坐椅、投影、特效、立體聲等進行集成播放,實現(xiàn)觀眾的特別感官感受體驗。

      3科技館網(wǎng)站的建設

      科技館網(wǎng)站是依托計算機技術和網(wǎng)絡技術發(fā)展起來的,其已成為科技館與網(wǎng)絡發(fā)展的必然產(chǎn)物,拉近了科學技術與公眾的距離,特別是能夠使青少年更直接的實現(xiàn)與科學技術接觸,有效的提升了公眾對科學技術的理解和掌握能力,為公眾科學素養(yǎng)的提高奠定了良好的基礎。但目前科學宮網(wǎng)站建設過程中還存在著一些問題,如網(wǎng)站內(nèi)容相對較為滯后,網(wǎng)站中缺乏虛擬現(xiàn)實技術與多媒體交互技術的應用支持,網(wǎng)站風格較為落后,缺乏創(chuàng)新性和易用性。近年來,一些大型的科普網(wǎng)站較多,數(shù)字科學館也進入了快速建設時期,所以作為哈爾濱唯一一家科普知識宣傳場所的科學宮,需要不斷的突破傳統(tǒng)的束縛,更好的吸引青少年的視線,繼續(xù)加強網(wǎng)絡的建設。

      4結語

      目前在我國社會的快速發(fā)展過程中,計算機技術已在我們工作和學習的方方面面都得以廣泛的應用,而科技館作為最重要的科普陣地,通過對計算機技術的應用,可以更好地將當前社會技術發(fā)展的情況體現(xiàn)出來,使科普宣傳的功能更好地發(fā)揮出來,從而更好的為提高青少年的綜合素質(zhì)做出應有的貢獻。

      作者:林玉霞單位:哈爾濱科學宮

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