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      兒童保健兒科護理論文

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      兒童保健兒科護理論文

      一、原人才培養(yǎng)方案“兒童健康與保健護理”在《兒科護理》中的定位

      分析現(xiàn)執(zhí)行的護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案“兒童健康與保健護理”在《兒科護理》的定位,這章學(xué)時比例小,理論知識大多以熟悉、了解為主;實踐學(xué)時比例少,學(xué)生操作技能薄弱,這就弱化了本章在整個兒科護理中的重要性?!敖】?a href="http://www.jiamaocode.com/lunwen/yxhllw/ekhllw/201502/775984.html" target="_blank">兒童保健”是每個孩子從出生到青春期都要遇到的普遍性問題,而“疾病兒童護理”是個別孩子遇到的特殊性問題。目前學(xué)生的學(xué)習(xí)重點大多偏向于各類疾病兒童護理、住院兒童護理等,即特殊性,忽略健康兒童保健護理的重要性,即普遍性。

      二、“兒童健康與保健護理”的重要性和實用性分析

      1.兒科護理工作的特點兒科護理與成人護理相比,其護理內(nèi)容復(fù)雜、工作緊迫、護患關(guān)系特殊。隨著獨生子女越來越多,人們對孩子的健康關(guān)注程度越來越高,結(jié)合醫(yī)療市場競爭的日益激烈及人們法律意識和維權(quán)意識的增強,兒科護理工作者所承受的社會壓力和心理壓力越來越大。這就要求護理學(xué)生更好地掌握對健康兒童日常護理與營養(yǎng)保健的基本知識和基本技能。

      2.各年齡期兒童保健護理的重要性新生兒期護理的重要性:表現(xiàn)在對新生兒的喂養(yǎng)、保暖、指導(dǎo)家長護理新生兒的眼、鼻、口、耳、臍、臀等方法,促進親子之間的情感連接。嬰兒期護理的重要性:嬰兒生長迅速,但消化功能尚未發(fā)育完善,易出現(xiàn)消化功能紊亂;免疫功能低下,易感染疾病,此時的日常護理尤為重要。幼兒期護理的重要性:幼兒的行走和語言能力逐漸增強,但危險識別能力差,易發(fā)生意外傷害;免疫功能不健全,依然易感染疾??;大小便的訓(xùn)練、睡眠時間的養(yǎng)成護理等極其重要。學(xué)齡期護理的重要性:這個時期兒童的認知和心理發(fā)展迅速,對其飲食營養(yǎng)搭配、生活自理能力、體格鍛煉、團體意識、品德教育等方面的護理極其重要。青春期護理的重要性:這個時期是人生的過渡期,體格成長迅速,要注意兒童的營養(yǎng)、認知、心理、行為等的養(yǎng)成,保持健康積極的生活方式,此外,加強青春期生理衛(wèi)生等也尤為重要。

      3.兒童健康與保健護理的實用性一是做好兒童保健能夠提高我國兒童綜合素質(zhì)。用所學(xué)的兒童保健知識指導(dǎo)家長科學(xué)地對孩子實施日常保健護理,鍛煉孩子體格,提高孩子的心理健康水平和社會適應(yīng)能力,提高孩子的綜合素質(zhì)。二是為高職院校護理專業(yè)學(xué)生的就業(yè)提供了更廣的前景。針對競爭激烈的就業(yè)崗位和我國大學(xué)生嚴峻的就業(yè)壓力,在校期間學(xué)好兒童保健護理,除了可以在相關(guān)醫(yī)療單位尋求就業(yè)崗位之外,還可以開設(shè)嬰兒保健館、兒童保健知識培訓(xùn)班、兒童健身館、兒童營養(yǎng)師、考取孕嬰證,等等。這就為學(xué)生開辟了更廣闊的就業(yè)渠道,提高了就業(yè)率。

      三、“兒童健康與保健護理”在《兒科護理》中定位的幾點建議

      1.加大“兒童健康與保健護理”在《兒科護理》教學(xué)中的學(xué)時比例隨著獨生子女越來越多,人們對孩子的健康關(guān)注程度越來越高,更多家長重視兒童的日常保健預(yù)防護理。但根據(jù)對兒童家庭訪視結(jié)果顯示,大多數(shù)家庭家長對于兒童日常生活中的健康和保健知識還很缺乏,這就要求兒科護士在校期間能夠掌握更多更好的兒童保健知識,指導(dǎo)和提高家長對孩子的保健預(yù)防意識,這樣就能夠減少或避免很多疾病的發(fā)生、發(fā)展,提高我國兒童的身體綜合素質(zhì)。2.提高學(xué)生“兒童健康與保健護理”的實踐技能操作能力在掌握基本知識、基本理論的基礎(chǔ)上,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的基本技能,以達到高職醫(yī)學(xué)教育“三基”“五性”的基本要求。應(yīng)把“應(yīng)用型”、“專業(yè)型”、“能力型”作為《兒科護理》實驗教學(xué)目標(biāo)改革的突破口,制定可行性、實效性的教學(xué)目標(biāo);設(shè)置合理的實驗課程結(jié)構(gòu),改變傳統(tǒng)的實驗教學(xué)課時分配少的弊端,構(gòu)建新的實驗課程結(jié)構(gòu)。例如多增加嬰兒撫觸、嬰兒被動體操、幼兒體操、預(yù)防接種的方法和技巧練習(xí),提高在校生兒童保健的操作水平。

      3.改革“兒童健康與保健護理”在《兒科護理》中的考核方法由于這部分內(nèi)容在日常生活中應(yīng)用極為廣泛,有很強的實用性和市場競爭力,因此,為了讓學(xué)生扎實掌握兒童保健知識和技能,建議采用“筆試+操作能力”的考核方法。筆試可根據(jù)學(xué)校實際情況與其他章節(jié)在期末時同時進行,但應(yīng)適當(dāng)加大分值;技能測試可安排在期中進行,教師提前設(shè)定好幾個考核題目,讓學(xué)生隨即抽題,進行當(dāng)場操作,根據(jù)操作標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)場打分。理論結(jié)合實踐的考核方法既能使學(xué)生更好地掌握兒童保健的基本知識,又能學(xué)會基本技能,同時能提升學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中對兒科護理的重視程度。

      作者:余歡李敏艷單位:漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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