前言:在撰寫醫(yī)療培訓(xùn)的過(guò)程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。
同志們:
今天這次會(huì)議,是在我縣新型農(nóng)村牧區(qū)合作醫(yī)療試點(diǎn)工作自今年3月1日正式啟動(dòng)以來(lái),召開(kāi)的第一次新型農(nóng)村牧區(qū)合作醫(yī)療專題會(huì)議,這次會(huì)議既是一次新型合作醫(yī)療的業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),也是一次新型合作醫(yī)療工作會(huì),會(huì)議的主要任務(wù)是總結(jié)前段時(shí)期全縣新型農(nóng)村牧區(qū)合作醫(yī)療試點(diǎn)工作運(yùn)行情況,研究部署20*年新型合作醫(yī)療籌資、運(yùn)行等工作任務(wù),并通過(guò)新型合作醫(yī)療業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),使大家全面理解和把握新型農(nóng)村牧區(qū)合作醫(yī)療的有關(guān)政策,以利于更好的開(kāi)展此項(xiàng)工作。這次會(huì)議也是在20*年新型合作醫(yī)療工作即將結(jié)束,20*年新型合作醫(yī)療工作即將全面展開(kāi)這一特定背景下召開(kāi)的一次專題會(huì)議,因此,這次會(huì)議內(nèi)容很集中,主題很鮮明,請(qǐng)同志們集中精力,開(kāi)好此次會(huì)議。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、統(tǒng)一思想,認(rèn)清形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)做好新型農(nóng)村牧區(qū)合作醫(yī)療工作的責(zé)任感和使命感
自今年1月全縣新型農(nóng)村牧區(qū)合作醫(yī)療啟動(dòng)會(huì)議以來(lái),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織,切實(shí)把新型合作醫(yī)療工作放在重中之重的位置全力抓緊抓好。特別是在籌資階段,面對(duì)我縣第一年啟動(dòng)此項(xiàng)工作,群眾不了解、不認(rèn)識(shí)等各種復(fù)雜情況和問(wèn)題,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)蘇木克服重重困難,廣泛宣傳,深入發(fā)動(dòng),攻堅(jiān)克難,全力籌措?yún)⒑腺Y金,圓滿實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的籌資目標(biāo),成績(jī)確實(shí)來(lái)之不易。在試點(diǎn)工作啟動(dòng)以后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)盡已所能不遺余力的為新型合作醫(yī)療工作創(chuàng)造良好條件,提供優(yōu)越環(huán)境,想方設(shè)法解決工作中存在的困難和問(wèn)題,努力推動(dòng)此項(xiàng)工作的開(kāi)展。各有關(guān)部門從工作大局出發(fā),明確職責(zé),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),全力以赴,切實(shí)發(fā)揮了應(yīng)有作用。我縣的新型農(nóng)村牧區(qū)合作醫(yī)療工作能夠如期啟動(dòng)并平穩(wěn)運(yùn)行,這當(dāng)中凝結(jié)著各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門的心血、智慧和汗水,凝結(jié)著各級(jí)干部的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn),在此,我向全縣上下所有為新型農(nóng)村牧區(qū)合作醫(yī)療付出辛勤勞動(dòng)的同志們表示衷心的感謝!我縣的新型農(nóng)村牧區(qū)合作醫(yī)療試點(diǎn)工作經(jīng)過(guò)前段時(shí)期的運(yùn)行,已經(jīng)取得了明顯成效。概括起來(lái),主要有以下幾個(gè)方面:
一是一定程度地緩解了農(nóng)牧民因病致貧、因病返貧問(wèn)題。新型農(nóng)村牧區(qū)合作醫(yī)療為參合農(nóng)牧民提供直接的醫(yī)藥費(fèi)補(bǔ)償,參合農(nóng)牧民可以得到直接的經(jīng)濟(jì)利益,而且支付的醫(yī)藥費(fèi)越高,得到的補(bǔ)償也隨之增加,從而一定程度地緩解了廣大農(nóng)牧民的因病致貧、因病返貧問(wèn)題。到9月末,我縣享受到合作醫(yī)療補(bǔ)助的農(nóng)牧民達(dá)174545人次,累計(jì)補(bǔ)助金額3925233.92元。其中:縣內(nèi)住院補(bǔ)償2446663.20元,7360人次;縣外住院補(bǔ)償347820.72元,185人次;門診費(fèi)用補(bǔ)償1130750元,167000人次。可以說(shuō),新型合作醫(yī)療已經(jīng)為參合農(nóng)牧民帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的利益。
二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)蘇木切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),有效地拉近和密切了黨群干群關(guān)系。新型合作醫(yī)療是一件實(shí)實(shí)在在為農(nóng)牧民謀利益的民心工程,為了真正讓群眾參與到這項(xiàng)制度中來(lái)并從中得到實(shí)惠,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)蘇木組織鄉(xiāng)村干部走村串戶向農(nóng)牧民宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策,耐心細(xì)致地做農(nóng)牧民的思想工作,與農(nóng)牧民簽訂服務(wù)合同,為農(nóng)牧民提供幫助和服務(wù),切實(shí)加深了同群眾的聯(lián)系與溝通,從而拉進(jìn)了干部和群眾的感情,密切了黨群、干群關(guān)系。
同志們:
縣政府決定召開(kāi)這次全縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)化管理培訓(xùn)會(huì)議,主要目的是:動(dòng)員縣鄉(xiāng)兩級(jí)進(jìn)一步統(tǒng)一思想,迅速行動(dòng),精心組織,加快建立完善全縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)化管理信息系統(tǒng)工作,努力提高工作效率,推進(jìn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)工作健康發(fā)展。下面,我就搞好新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)工作,講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作的責(zé)任感和緊迫感
新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,是以農(nóng)民為主體,在政府的組織、引導(dǎo)和扶持下,農(nóng)民遵循自愿、受益和適度的原則,通過(guò)多種合作形式籌集醫(yī)療專用資金,以互助共濟(jì)的方式共同抗御疾病風(fēng)險(xiǎn),從而減輕醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)的一種農(nóng)村醫(yī)療保障制度。建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,是黨中央、國(guó)務(wù)院加快全面建設(shè)小康社會(huì)步伐而做出的重大決策,是幫助農(nóng)民抵御重大疾病風(fēng)險(xiǎn)的有效途徑,對(duì)防止農(nóng)民因病致貧、因病返貧,保護(hù)農(nóng)村勞動(dòng)力,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,密切黨群干群關(guān)系,具有十分重要的意義。為此,各級(jí)各部門廣大干部職工必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想,站在執(zhí)政為民的高度,充分認(rèn)識(shí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作的重要性和必要性。
(一)建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,是提高農(nóng)民健康水平的有效途徑
近年來(lái),隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我縣農(nóng)村衛(wèi)生工作不斷加強(qiáng),農(nóng)村衛(wèi)生條件不斷改善,農(nóng)民健康水平不斷提高。但是,由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和歷史原因,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件還停留在比較低的層次。在農(nóng)村,“小病躺、大病扛、重病等著見(jiàn)閻王”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,往往是一人大病一家窮,一次大病一世窮。提高健康水平,享受更好的醫(yī)療服務(wù),成了廣大農(nóng)民的迫切要求。正是在這種情況下,黨中央、國(guó)務(wù)院高瞻遠(yuǎn)矚,作出了建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的決定,通過(guò)采取農(nóng)民自己出一點(diǎn)、國(guó)家和地方財(cái)政補(bǔ)助一點(diǎn)的辦法,解決農(nóng)民的健康保障問(wèn)題,使患病的農(nóng)民能夠得到有效的治療,使農(nóng)民的醫(yī)療衛(wèi)生條件進(jìn)一步提高。
各市州衛(wèi)生局,省直有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位:
為提高援外人員的語(yǔ)言交流及涉外工作能力,保證援外醫(yī)療任務(wù)的圓滿完成,根據(jù)《衛(wèi)生部關(guān)于援外醫(yī)療工作人員管理辦法(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》),經(jīng)研究,定于10月下旬開(kāi)始對(duì)*年援外醫(yī)療隊(duì)預(yù)備人員進(jìn)行為期6個(gè)月的培訓(xùn)(具體名單見(jiàn)附件)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)工作的重要性,認(rèn)真做好培訓(xùn)工作。這次援外醫(yī)療隊(duì)員選派工作得到各級(jí)衛(wèi)生行政部門、各有關(guān)單位的積極配合和大力支持,特別是作為承擔(dān)第12批塞拉利昂醫(yī)療隊(duì)組建單位的長(zhǎng)沙市衛(wèi)生局,省人民醫(yī)院、省兒童醫(yī)院、中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院、中南大學(xué)湘雅三醫(yī)院、省腫瘤醫(yī)院及岳陽(yáng)、邵陽(yáng)、婁底、永州、湘潭及湘西自治州等市州衛(wèi)生局把選拔工作放到為國(guó)家外交服務(wù)的高度,積極動(dòng)員,認(rèn)真組織,推薦了一批符合條件的專業(yè)技術(shù)人才,順利完成了選派工作。根據(jù)《辦法》規(guī)定,援外人員出國(guó)前必須綜合集中培訓(xùn),包括我國(guó)外事方針與政策、援外醫(yī)療工作制度、外事與財(cái)務(wù)紀(jì)律、安全保密、出國(guó)工作注意事項(xiàng)、外語(yǔ)和其它相關(guān)知識(shí)等。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)考試,成績(jī)合格者,方可派遣。各地各有關(guān)單位要積極組織培訓(xùn)工作,提供培訓(xùn)期間援外醫(yī)療隊(duì)預(yù)備隊(duì)員工資、其他各項(xiàng)福利、補(bǔ)貼和培訓(xùn)費(fèi)用,確保援外工作全面完成。
二、培訓(xùn)分個(gè)體專業(yè)培訓(xùn)及集中培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及要求見(jiàn)附件2。學(xué)員集中培訓(xùn)期間自備學(xué)習(xí)用具和個(gè)人生活用品,伙食費(fèi)自理。學(xué)員的工資、獎(jiǎng)金、差旅費(fèi)及其他福利等,按《湖南省衛(wèi)生廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)援外醫(yī)療隊(duì)選派工作的通知》(湘衛(wèi)國(guó)合發(fā)[*]5號(hào))要求,由派員單位參照援外醫(yī)療隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。
三、集中培訓(xùn)期間實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格按培訓(xùn)紀(jì)律進(jìn)行考核。考試分期中、期末2次考試,對(duì)期末考試不及格者,其培訓(xùn)及住宿費(fèi)用改由派員單位支付,省廳培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)同時(shí)取消。
四、各有關(guān)單位要繼續(xù)支持援外醫(yī)療工作,安排好援外隊(duì)員的工作和生活,解決好他們的實(shí)際困難,確保培訓(xùn)任務(wù)全面完成。
縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:
為了扎實(shí)推進(jìn)“以促進(jìn)人的健康為中心,以提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量”為主題的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),全面提升醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員臨床實(shí)踐技能操作水平,促進(jìn)全縣醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量上新臺(tái)階,縣衛(wèi)生局定于12月份舉辦全縣醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)崗位練兵,技能比武活動(dòng)。此次活動(dòng)主要以理論考試和技能操作結(jié)合的形式進(jìn)行。現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,立足本職崗位,提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)技能,營(yíng)造學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng)、強(qiáng)技術(shù)、夯基礎(chǔ)的濃厚氛圍,打造一支高素質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍。
二、目標(biāo)要求
依據(jù)各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的工作任務(wù)和各類醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的崗位職責(zé),堅(jiān)持“什么崗練什么,什么缺補(bǔ)什么,什么弱強(qiáng)什么”的原則,保證應(yīng)參加的人員人人參加,全員達(dá)標(biāo)。通過(guò)練兵比武活動(dòng)使廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者工作作風(fēng)明顯改善;依法執(zhí)業(yè)能力明顯增強(qiáng);服務(wù)能力和專業(yè)素質(zhì)明顯提高;服務(wù)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),醫(yī)患關(guān)系更加和諧。
【摘要】目的探討崗位勝任力在醫(yī)療保險(xiǎn)專業(yè)人才培訓(xùn)中的價(jià)值。方法回顧性分析錦州醫(yī)科大學(xué)附屬第三醫(yī)院(下文簡(jiǎn)稱本單位)2019年1—12月間接收的70例醫(yī)院院校醫(yī)療保險(xiǎn)專業(yè)實(shí)習(xí)生檔案作為研究樣本,基于不同培訓(xùn)方式進(jìn)行分組,其中35例入對(duì)照組(常規(guī)教學(xué)),另35例入試驗(yàn)組(崗位勝任力教學(xué));比較兩組理論與實(shí)踐考核得分、學(xué)習(xí)質(zhì)量他評(píng)(教師評(píng)價(jià))與自我評(píng)價(jià)得分、教學(xué)滿意度差異。結(jié)果試驗(yàn)組理論考核得分與實(shí)踐考核得分均高于對(duì)照組,本組教學(xué)滿意度(97.14%)高于對(duì)照組(74.29%),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);試驗(yàn)組學(xué)習(xí)思維、加深記憶、獨(dú)立思考、明確缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)效能六項(xiàng)自評(píng)維度得分均高于對(duì)照組,且該組自學(xué)能力、解決問(wèn)題能力、評(píng)判能力、溝通能力、合作能力、實(shí)踐能力六項(xiàng)他評(píng)維度得分亦高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論基于崗位勝任力模型培訓(xùn)醫(yī)療保險(xiǎn)專業(yè)人才,教學(xué)質(zhì)量佳,實(shí)習(xí)生的教學(xué)滿意度高。
【關(guān)鍵詞】崗位勝任力;醫(yī)療保險(xiǎn)專業(yè);人才;培訓(xùn);滿意度;價(jià)值
國(guó)內(nèi)醫(yī)療保險(xiǎn)專業(yè)的開(kāi)設(shè),最早源于上世紀(jì)的江蘇大學(xué)。該專業(yè)旨在培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)的醫(yī)療保險(xiǎn)專業(yè)人才,推動(dòng)國(guó)內(nèi)醫(yī)療保險(xiǎn)事業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步[1-2]。中國(guó)醫(yī)療保險(xiǎn)體制建設(shè)尚處于發(fā)展中階段,具體工作開(kāi)展環(huán)節(jié)仍遇諸多阻力。因此,要求醫(yī)療保險(xiǎn)專業(yè)加快人才培養(yǎng)步伐,進(jìn)入市場(chǎng)并打破行業(yè)困境,促中國(guó)醫(yī)療保險(xiǎn)市場(chǎng)更加健全地發(fā)展。崗位勝任力模型最早是由美國(guó)學(xué)者麥克里蘭博士提出,其希望借助該選拔模型更好地為企業(yè)挑選人才[3-4]。崗位勝任力模型的提出,也為高等院校的教育改革指明了新方向。本文以醫(yī)療保險(xiǎn)專業(yè)人才培訓(xùn)為視角,旨在論述崗位勝任力模型的培訓(xùn)指導(dǎo)價(jià)值,助崗位勝任力培訓(xùn)模式更好地發(fā)展與推廣。
1資料與方法
1.1一般資料
回顧性分析本單位2019年1—12月間接收的70名醫(yī)療保險(xiǎn)專業(yè)實(shí)習(xí)生檔案作為研究樣本,基于不同培訓(xùn)方式進(jìn)行分組。其中35名入對(duì)照組,男女比例19∶16,年齡21~23歲,平均(22.34±0.45)歲;另35名入試驗(yàn)組,男女比例20∶15,年齡21~24歲,平均(22.62±0.51)歲。研究上報(bào)本院倫理委員會(huì)且獲得批準(zhǔn),上述資料對(duì)比差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。1.1.1納入標(biāo)準(zhǔn)。(1)醫(yī)療保險(xiǎn)專業(yè)學(xué)生;(2)擁有良好的學(xué)習(xí)積極性;(3)全程參與培訓(xùn);(4)培訓(xùn)檔案保存完整。1.1.2排除標(biāo)準(zhǔn)。(1)培訓(xùn)期間因突發(fā)疾病等原因,脫離研究者;(2)突發(fā)認(rèn)知功能障礙者;(3)學(xué)習(xí)依從性不穩(wěn)定者;(4)后續(xù)各項(xiàng)評(píng)分填寫隨意,真實(shí)性很難保障者。
醫(yī)療衛(wèi)生講話 醫(yī)療設(shè)備論文 醫(yī)療設(shè)備維修 醫(yī)療衛(wèi)生方案 醫(yī)療保險(xiǎn) 醫(yī)療糾紛 醫(yī)療安全論文 醫(yī)療知識(shí)培訓(xùn) 醫(yī)療器械論文 醫(yī)療服務(wù)