法治校園創建工作要點

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（一）健全普法依法治校工作領導機構和工作制度，法制宣傳教育工作納入學校工作計劃，作為全年目標責任考核重要內容，有普法依法治校工作規劃和年度計劃，并認真組織實施，有專門機構負責普法依法治校工作，普法經費落實，普法依法治校各項活動資料齊全。

（二）加強學校教職員工法律學習培訓，健全完善教職員工學法用法工作制度，采取集中學習、舉辦專題培訓、參加全區組織的法制培訓、法律知識考試等形式，不斷提高教職員工法律素質，教職員工每年學法時間不少于40小時，有學習筆記和心得體會。

（三）發揮課堂教育在青少年法制教育的基礎性、主渠道作用，做到學校法制教育計劃、教材、課時、師資“四落實”。

（四）學校有固定法制宣傳陣地，設置法制宣傳櫥窗、專欄，定期更換宣傳內容，建立法律圖書角，向學生開放，采取宣傳圖片展覽、宣傳標語橫幅、法制專題培訓等形式，營造濃厚普法教育氛圍，并結合青少年身心特點，利用法律演講賽、征文比賽、法制手抄報、法制文藝演出，組織模擬法庭、法院現場開庭、違法青少年現身說教、法律知識講座等形式，寓教于樂，開展形式多樣的校園普法教育活動，校園普法活動有文字、圖片記錄，學生常用法律知識普及率達到95%以上，全年無校園違法事件發生。

（五）健全學校法制副校長、輔導員工作機制，定期開展校園法制教育活動，堅持開展校園“法紀教育周”活動。加強校園法制教育基地建設，堅持開辦家長學校，定期組織開展活動。

（六）加強校園周邊環境整治，會同公安、工商、文化等有關部門單位，綜合治理校園周邊環境，為青少年健康成長營造良好法治環境。

（七）創新普法依法治校形式，積極探索普法依法治校有效方法，及時總結推廣工作經驗，大力宣傳表彰學法用法先進典型和先進事跡，在校園樹立守法光榮、違法可恥的良好風氣。