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為全面了解和掌握鄉級人民政府、縣政府有關部門和縣直、駐縣有關單位學習貫徹縣委、縣政府《關于在新的起點上推進教育事業穩定、健康、可持續發展的決定》(以下簡稱《決定》)等一系列教育工作文件精神情況,進一步促進《決定》等一系列文件的學習、貫徹和落實,推進我縣教育事業穩定、健康、可持續發展,特制定本督導方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,全面貫徹黨和國家教育方針,確立教育優先發展戰略地位,促進經濟與社會協調發展,積極推進素質教育,完善教育機制,進一步發揮各督導對象在義務教育中的職能作用,切實解決基礎教育中存在的問題,全面提升教育質量,辦好人民滿意的教育,形成重視教育工作的濃厚氛圍,確保教育事業穩定、健康、可持續發展。
二、工作目標
通過開展“一個決定”、“五大工程”、“一個辦法”等系列文件精神的學習宣傳和貫徹落實情況的督導工作,實現鄉級人民政府、縣政府有關部門和縣直、駐縣有關單位的教育工作職責進一步明確,齊抓共管教育工作的氛圍進一步濃厚,各項教育工作任務進一步落實,教育優先發展戰略的地位進一步鞏固的目標。
三、督導時間
年11月1日—12月10日
四、督導對象
各鄉、鎮人民政府,九連山、安基山林場,東坑、黃沙管委會,縣政府有關部門,縣直、駐縣有關單位。
五、督導內容
1、《關于在新的起點上推進教育事業穩定、健康、可持續發展的決定》的學習、宣傳和貫徹落實情況;
2、《優質化教師隊伍建設工程實施意見》、《標準化學校建設工程實施意見》、《現代化教學裝備建設工程實施意見》、《優良化校風教風學風建設工程實施意見》、《社會化獎教助學工程實施意見》和《縣教師救助基金管理辦法(試行)》等文件的學習貫徹落實情況和實施計劃等
3、貫徹中遇到的問題和下一步工作意見等;
4、其他相關工作,如鄉鎮中心幼兒園選址落實情況等。
六、督導步驟
為使督導工作取得實效,督導工作分為兩個階段。
第一階段:自查自評。各督導對象對照督導內容開展自查自評工作,時間為11月1日至12月6日。
第二階段:縣級督導。縣政府將成立督導工作組對各督導對象落實《決定》等一系列文件情況進行詳細督導,時間初定為12月7-8日。
七、督導方式
1、聽、查、訪。即聽取督導對象教育工作情況匯報,查閱有關文件資料、會議記錄等,走訪學校、相關單位、群眾等;
2、實地調研。實地察看和調研在聽、查、訪中發現的重要情況,力求督導工作具體、全面。
八、有關要求
1、各督導對象要高度重視,單位主要負責人要認真理解和掌握《決定》等一系列文件精神,將落實情況按照督導步驟的要求做好自查自評并認真做好總結形成書面匯報材料交督導組。
2、督導組要深入各個鄉鎮,走訪學校、相關單位、群眾,抽查初中、中心小學和部分村小就學習和貫徹《決定》等一系列文件精神的情況進行詳細調查。
3、督導結束后,各督導組將督導情況匯總、分析并形成書面材料報教育督導室。