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教育的根本目的是提高人的素質,使人得到充分的發展。新一輪課程改革把兒童的充分發展作為出發點和歸宿,這意味著人才培養模式將多樣化。
新課程將關注知識轉向關注學生的發展,尊重兒童的發展規律,為每一個人的發展提供機會。在義務教育階段就開始關注一個人的終身發展,為學生的終身發展做準備,精選終身發展必備的基礎知識和基本技能。通過義務教育,使每一個學生都具有終身學習的愿望和能力,這次課程改革是十分深刻的。
本次課程改革的核心是課程功能發生了改變,對這一變革的重要現實意義和深遠意義應有足夠的重視。