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      教育局發(fā)展學(xué)校機(jī)關(guān)黨委總結(jié)

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      教育局發(fā)展學(xué)校機(jī)關(guān)黨委總結(jié)

      20*年是校機(jī)關(guān)黨委壯大發(fā)展的一年,機(jī)關(guān)黨委下設(shè)18個(gè)支部,有黨員126人,所轄二級(jí)單位15個(gè),幾乎包括學(xué)校所有黨、政各職能部門。這些職能部門承擔(dān)著全校管理和服務(wù)職能,擔(dān)負(fù)著推動(dòng)學(xué)校改革與發(fā)展的重任。現(xiàn)在高等教育大發(fā)展,學(xué)校內(nèi)部管理體制改革在不斷深化,黨的工作如何更好地為學(xué)校的中心工作服務(wù),作為黨的基層組織必須要高舉鄧小平理論偉大旗幟,組織宣傳學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策,使全體黨員和干部的政治素質(zhì)不斷提高。在為學(xué)校的中心工作服務(wù)中,必須加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),努力發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。回顧過去,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和各單位的大力支持下,我們很好地完成了校黨委交給的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下。

      一、高舉鄧小平理論的偉大旗幟,組織宣傳鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,黨的基本路線、方針、政策,使干部黨員的政治素養(yǎng)不斷提高。

      學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容是:黨的“十五”大精神,鄧小平黨建理論和教育理論,同志“七一”重要講話,“三個(gè)代表”重要思想,中央重要文件、中央首長(zhǎng)重要講話,第三次全教會(huì)文件,《教師法》、《高教法》等,結(jié)合國內(nèi)外形勢(shì)和建國五十年大慶、建黨八十周年紀(jì)念、香港、澳門回歸的大好有利時(shí)機(jī),結(jié)合與“”“臺(tái)獨(dú)”的斗爭(zhēng)、與以美國為首的北約炸毀我駐南大使館的斗爭(zhēng)和美國間諜飛機(jī)撞毀我國飛機(jī)和入侵我國的嚴(yán)重事件等等進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      通過學(xué)習(xí)“十五”大文件,廣大黨員和干部提高了對(duì)鄧小平理論的歷史地位和指導(dǎo)意義的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步深入理解社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和綱領(lǐng)。

      通過學(xué)習(xí)鄧小平理論,使廣大黨員和干部掌握鄧小平黨建理論和教育理論的科學(xué)體系和基本觀點(diǎn),并用學(xué)習(xí)的理論去指導(dǎo)實(shí)踐,積極投身到學(xué)校的發(fā)展和各項(xiàng)改革中。在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,廣大黨員增強(qiáng)了黨性,提高了才干。大家認(rèn)真反復(fù)地學(xué)習(xí)同志“七一”重要講話和“三個(gè)代表”重要思想,深入理解其深刻內(nèi)涵,結(jié)合工作實(shí)際,用“三個(gè)代表”的要求改進(jìn)和提高我們的工作。

      通過學(xué)習(xí)《鄧小平黨建理論學(xué)習(xí)綱要》、三次全教會(huì)文件和《高教法》等,提高了對(duì)科教興國偉大戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí),樹立新的觀念,以積極心態(tài)投身到學(xué)校的改革中,不斷推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展和改革的進(jìn)程,使我校的改革與發(fā)展取得了很大的成績(jī),依法辦學(xué)的自覺性在不斷增強(qiáng),管理水平、服務(wù)水平、工作效率在不斷提高。

      通過學(xué)習(xí)《鄧小平教育理論虛學(xué)習(xí)綱要》、黨章和中央首長(zhǎng)有關(guān)重要講話、文件,特別是學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“四個(gè)如何認(rèn)識(shí)”深入開展世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,不斷強(qiáng)化黨員意識(shí)和黨性意識(shí),使機(jī)關(guān)的黨員和干部的思想素質(zhì)一直處在比較高的水平。

      結(jié)合國內(nèi)外的形勢(shì)抓學(xué)習(xí)和教育。在五十年大慶時(shí),通過參觀、學(xué)習(xí),使廣大干部、黨員對(duì)我國五十年,特別是改革開放二十年所取得的輝煌成就深受鼓舞,對(duì)我國的改革開放更增強(qiáng)了信心。慶祝建黨八十周年的一系列活動(dòng),使廣大黨員干部重溫黨的光輝歷程,進(jìn)一步堅(jiān)信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有我們改革開放的今天。香港、澳門的回歸是現(xiàn)實(shí)而又深刻的愛國主義和社會(huì)主義的教育。西方反動(dòng)勢(shì)力支持“臺(tái)獨(dú)”、支持“”、炸我大使館、撞毀我國飛機(jī)等等一系列事件,使我們清醒地認(rèn)識(shí)到,他們決不希望我國強(qiáng)大昌盛。而是千方百計(jì)尋找一切機(jī)會(huì)對(duì)我國進(jìn)行干擾和破壞。我們決不能上當(dāng),必須爭(zhēng)取時(shí)間、集中精力搞經(jīng)濟(jì)建設(shè),迅速增強(qiáng)我國的綜合國力。

      在學(xué)習(xí)中,我們首先著力抓機(jī)關(guān)中心組的學(xué)習(xí)。中心組的學(xué)習(xí)采取分專題學(xué)習(xí),以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,集中討論與重點(diǎn)發(fā)言相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,大力提倡理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),積極研究改革中出現(xiàn)的新問題、新矛盾和解決問題的新思路和新方法。中心組學(xué)習(xí)事先制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,提出要求,認(rèn)真組織,嚴(yán)格考勤制度。對(duì)各支部和二級(jí)單位的學(xué)習(xí),除了事先制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提出要求外,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要根據(jù)本單位的實(shí)際,要結(jié)合本單位工作,要講究實(shí)效。

      我們組織新入黨的同志到墓前進(jìn)行入黨宣誓,為配合“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí),組織參觀韓村河,都取得了很好的效果。校機(jī)關(guān)的職責(zé)和特點(diǎn),要求機(jī)關(guān)的黨員有較高的黨性,要求機(jī)關(guān)的干部要有較高的政治素質(zhì)和政策水平,這就需要抓緊學(xué)習(xí),只要長(zhǎng)期堅(jiān)持抓緊學(xué)習(xí),才能正確理解和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,樹立“解放思想,事實(shí)求是”的思想路線,樹立“發(fā)展是硬道理”的觀點(diǎn);堅(jiān)定為人民服務(wù)的思想,在實(shí)際工作中不斷促進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展。

      二、加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)

      1.嚴(yán)格組織生活,這是加強(qiáng)黨的思想建設(shè)和組織建設(shè)的重要一環(huán)。要求二周一次組織生活,半年一次民主生活會(huì)。組織生活要求制度化、規(guī)范化,會(huì)前做好準(zhǔn)備,組織生活要有主題。通過組織生活不斷強(qiáng)化黨員的意識(shí)和黨性意識(shí)。

      2.加強(qiáng)對(duì)黨員的教育和管理,用體現(xiàn)時(shí)代特征的四條標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求黨員,注重在信仰和信念方面的再教育,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。四年中,共有十七人次被評(píng)為優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者受到學(xué)校表揚(yáng)。

      3.從跨世紀(jì)戰(zhàn)略高度抓緊落實(shí)黨的組織發(fā)展工作。制定了發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃,各支部積極主動(dòng)地做培養(yǎng)發(fā)展工作,注意改進(jìn)工作方法。機(jī)關(guān)黨委貫徹“十六字”方針,嚴(yán)格按規(guī)定、認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行審批。好幾個(gè)支部出現(xiàn)了群眾積極要求進(jìn)步,積極靠攏組織的好氣象。四年來,機(jī)關(guān)共發(fā)展新黨員19人,并長(zhǎng)期保持三十多人要求入黨的積極分子隊(duì)伍。

      4.在思想建設(shè)方面,除了抓學(xué)習(xí)和組織生活外,積極貫徹“兩手抓,兩手都要硬”的方針。99年初,機(jī)關(guān)所有二級(jí)單位在文明達(dá)標(biāo)考核中,全部達(dá)標(biāo)。實(shí)踐告訴我們,改革越是深入越要重視思想工作和精神文明建設(shè),這是事關(guān)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的大局。我們努力貫徹學(xué)校思想政治工作會(huì)議精神,大力提倡開展思想政治工作,干部要深入群眾和關(guān)心群眾,與群眾多溝通。

      5.加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)很重要,“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”。以“加強(qiáng)基層,重在建設(shè)”為指導(dǎo)原則,以黨支部建設(shè)為重點(diǎn),圍繞我校申報(bào)黨建和政治思想先進(jìn)校的工作,按照標(biāo)準(zhǔn)和要求扎扎實(shí)實(shí)的做工作,建立健全規(guī)章制度,做好基礎(chǔ)工作,促進(jìn)我校順利地通過黨建和政治思想先進(jìn)校的最后評(píng)審。我們明確地提出,黨的工作要為學(xué)校的中心工作服務(wù),在為學(xué)校中心工作服務(wù)的實(shí)踐中搞好黨的建設(shè)。各支部要根據(jù)自己的實(shí)際,工作要有重點(diǎn)。機(jī)關(guān)各二級(jí)單位在發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用方面一般做的比較好。校園管理與保衛(wèi)處黨支部和學(xué)生處黨支部被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)黨支部。

      校園管理與保衛(wèi)處支部書記燕福春同志非常負(fù)責(zé),工作抓得緊,抓得細(xì),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,每年都緊密結(jié)合本處的實(shí)際,確定工作的側(cè)重點(diǎn),制定具體措施及辦法,黨政緊密結(jié)合,書記、處長(zhǎng)處處帶頭,使處里的整體面貌發(fā)生了根本的變化,整個(gè)集體年年都有進(jìn)步,各方面在不斷的提高。

      6.同志指出:“治國必須先治黨,治黨務(wù)必從嚴(yán)”。*年五月至七月進(jìn)行處級(jí)以上干部以“三講”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育。機(jī)關(guān)重點(diǎn)抓“思想發(fā)動(dòng),學(xué)習(xí)提高”和“交流思想,開展批評(píng)”二個(gè)階段。三天封閉式學(xué)習(xí),干部普遍覺得很有收獲,民主生活上會(huì)對(duì)自己的問題和不足找原因、挖根源,敢于否定自己。“三講”教育“回頭看”活動(dòng)通過學(xué)習(xí),通過認(rèn)真檢查學(xué)校的整改方案的落實(shí)情況,制定完善整改的補(bǔ)充措施,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的整體工作,領(lǐng)導(dǎo)干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

      在我校第十二次黨代會(huì)開幕之際,簡(jiǎn)要回顧機(jī)關(guān)黨委四年的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),也存在著不足。我們要向兄弟黨委學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,繼續(xù)努力,不斷提高。

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