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一、加強學習型工會建設,提升教職工綜合素質
1、認真學習貫徹十七大和十七屆四中全會精神。將學習貫徹十七大和十七屆四中全會精神作為全年政治學習的中心內容,各校工會要發揮優勢,培養骨干,通過舉辦學習班、專題講座、研討會等多種形式宣講中國特色社會主義理論、科學發展觀,使科學發展觀進學校、武裝教職工頭腦,使廣大教職工深刻領會科學發展觀的一系列新思路、新觀點、新論斷;增強工會干部和教職工肩負的責任感和使命感,使教職工立足崗位想作為、能作為、會作為,為推動科學發展,促進社會和諧作出應有貢獻。
2、開展學習型工會建設活動。深入開展“爭創學習型組織,爭做學習型職工,樹新時期教職工形象”活動,各學校工會要組織教職工積極參加“瓷都職工書屋”網站的點擊學習,并發揮學校圖書館的作用,組織教職工開展讀書活動,提高自身素質,協助學校組織“青藍工程”、青年教師“教學基本功大賽”等活動,不斷增強教師的創新能力和工作水平,提高現代化教學技能,把教職工的智慧和力量凝聚到教育教學工作的主旋律上,不斷增強基層工會的活力和凝聚力。
3、開展師德師風學習討論活動。繼續在廣大教職工中廣泛深入地開展社會主義核心價值觀教育,倡導愛國、敬業誠信,友善的道德規范。進一步實施關愛學生行動,推動師德、師風建設。各學校工會要開展文明教職工評選活動,參與向有關部門及上級推薦一批“文明學校”、“文明班級”、“教學標兵”等。
二、落實教代會職權,推進基層民主政治建設
1、健全和完善學校教代會制度。規范教代會各項程序、努力開好教代會,每年至少開一次,落實教代會職權,切實保障教職工對學校重大事項決策的民主參與、民主管理和民主監督的權利,選好教代會代表,加強和組織好代表的培訓,教代會代表的變化要及時做好補充調整。
2、注重“教工之家建設”。積極推進學校工會開展創建合格、先進、模范“教工之家”達標升級活動,推動工會整體工作上水平。各校工會要堅持以教職工為主體,主動依法科學維權,建設一個全新的“穩定之家”、“和諧之家”。要依托黨組織活動載體,開展“建家”活動,黨建帶工建,工建促黨建,結合校園文化建設,創新富有思想性、教職工喜聞樂見的活動形式,將教工之家,創建成先進“教工之家”,模范“教工之家”。
3、強化學校民主管理。各學校工會要關注教職工優化組合,人事管理制度改革,教職工年度工作考評考核可能出現的新情況,新問題,充分發揮工會組織的作用,為教職工說話提建議,維護教職工的利益,切實承擔好職責,鈍化矛盾,維護學校穩定。
三、開展建功立業行動,推進教育事業又好又快發展
1、進一步深入開展群眾性教學創新活動。各校工會要繼續圍繞“十一五”規劃確定的各項目標,精心組織當好主力軍,建功“十一五”、和諧教育立新功活動。以創建“教學管理先進學校”為抓手,各校工會培植若干個“教師標兵”,創建典型,促進教研組、備課組、年段建設。廣泛開展教學崗位練兵,教學技能比賽,合理化建議等群眾性競賽活動。年內學校工會要協同行政組織開展好1-2項教學技能競賽活動。
2、開展爭當先進樹立典型活動。按照創建學習型工會的要求,把學習型創建活動作為工作重點。各校工會要堅持以“愛生、敬業、奉獻”為核心,以“愛國、愛校、愛崗”為抓手,不斷深化師德建設。年內教育工會將根據上級工會的要求,推薦表彰一批先進集體和先進個人。
3、大力實施先進模范引領工程。進一步弘揚“愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神,教育工會將按上級工會的部署,認真做好優秀教師、教學標兵的推薦評選工作。
4、進一步加強女教職工的組織建設和維權機制建設,切實做好女職工特殊保護工作。各學校工會女教職工委員會要緊緊圍繞學校工作重點,不斷創新工作思路,深入開展“雙爭”活動,進一步引導女教職工在建功立業中展風采,為構建文明、平安和諧校園發揮半邊天的作用。
四、維護教職工權益,著力構建和諧校園
1、完善扶貧幫困保障機制。繼續健全扶貧幫困長效機制,切實解決困難職工的生活困難,要廣泛開展“金秋助學”、“送溫暖”、“一幫一”、“愛心助成長”等幫扶活動。教育工會將按照縣委教育工委、系統黨委、局領導的要求,認真組織好城區相關學校領導春節前走訪慰問困難戶和困難教師,關心社會弱勢群體,促進社會和諧。縣教育工會要切實做好教師扶貧濟困互助基金管理工作,各校工會要把教職工安危冷暖放在心上,關心教職工生活,滿腔熱忱地為他們排憂解難,千方百計地為他們做好事、辦實事、解難事。弘揚“一方有難,八方支援”的優良傳統和扶貧濟困的良好風尚,主動關心困難教職工生活,努力解決困難教職工家庭的后顧之憂,使困難教職工感到學校工會組織的溫暖。
2、做好扶貧助學和送溫暖工作。各校工會應積極協助學校黨政認真組織好“慈善一日捐”和公民無償獻血等活動,不折不扣完成上級下達的任務。教育工會還要認真做好離退休教職工的管理,盡其所能地為退休教師多提供方便,加強與縣退教協的溝通,幫助退教協解決一些具體問題,開展對退休教師節日慰問和患重病慰問工作,及時給他們送去溫暖,切實維護退休教職工的合法權益。
3、提高教職工生活質量。各學校工會要以“三八”婦女節、“五四”青年節、“五一”勞動節、教師節、國慶節等重要節日為契機,并結合學校實際,開展形式多樣的活動,活躍教職工的校園文化生活,促進教職工的身心健康。今年縣教育工會將積極創造條件,舉辦教職工乒乓球聯誼賽和教職工書畫攝影比賽,屆時各校應爭取組隊參賽。
五、加強工會自身建設,提升工會整體水平
1、主動爭取各級黨委(黨組織)和行政領導對工會工作的重視和支持。縣教育工會將主動向縣委教育工委和局領導匯報工作,在上級黨委的領導下依照法律和工會章程開展活動。各學校工會也應主動爭取學校黨政領導的支持,認真做好工會各項工作。
2、努力提高工會干部素質。健全工會干部學習制度,舉辦工會主席、干部培訓班,對換屆后新產生的工會主席進行培訓,提高工會主席業務水平,增強處理工會工作的能力。加強工會干部的法律知識、業務常識的學習培訓,切實提高工會領導和干部的綜合素質。
3、完善工會工作制度。認真執行工會辦公、議事、財務管理、信訪接待以及檔案管理等制度,確保工會工作規范運行。按照《工會法》的規定,及時繳撥工會經費,健全工會財務制度,管好用好工會經費,把有限的經費真正用在促進工會發展和維護教職工的合法權益上。
4、善于總結和思考,善于發現和研究問題,善于學習與借鑒新經驗,不斷增強創新意識和創新能力,打造實踐型工會,求真務實,把學習和研究成果運用到實際工作中去,將工作措施落實到位,干一項成一項,并力爭形成自己的工作特色,,從而更好為教職工服務。
5、重視工會宣傳和信息工作。各學校工會要積極組稿,將優秀的稿件、論文、經驗總結、典型事跡及時向有關上級工會等報刊、簡報投稿,把工會活動信息及時報送省、市、縣總工會。充分運用“德化教育網”媒體,加大宣傳力度,促進互相交流,共同提高。
工作安排
1-3月
1、元旦、春節期間慰問教師
2、發放2010年度教師扶貧濟困互助基金
3、召開縣教育工會全委(工會主席)擴大會
4、開展“三•八”婦女節慶祝活動
4-6月
1、縣級先進“教工之家”申報的培訓
2、開展慶祝“五•一”勞動節活動
7-9月
1、組織部分工會干部參加培訓班學習
2、組織部分優秀教師、優秀工會干部到外地參觀學習
3、慶祝2009年教師節系列活動
①開展“送溫暖”活動
②開展評優評先
4、發放2010年度教師扶貧濟困互助基金
10-12月
1、縣級先進“教工之家”申報、驗收
2、協助縣退教協開展活動
3、學校工會工作年度考評
4、組織“優秀工會工作者”等先進的評選活動