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      基金申請書

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇基金申請書范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

      基金申請書

      基金申請書范文第1篇

      剛剛一位我指導的XX年畢業研究生通過qq給我報喜:‘今天收到國家基金的電子郵件,告訴我國家基金已經被資助,呵呵’‘謝謝林老師,你給我標書的指導很有幫助呀’‘林老師你真厲害,你去年給你同事修改了一份標書也中了。’

      他申請了幾年沒有中,今年將他申請書通過郵件給我看,其實他的內容我不太懂,我是做合成的,他與生化、中藥有關系(還是能懂點),所以具體內容上我不好說。但看過他的申請書后覺得是有些毛病,通過qq與他討論申請書中那些不足,要做大的修改,他根據我的意見,反復修改后,得到資助了。

      去年我們理學院的一位年輕教師,將他的申請書送我處提意見,我提的意見很多很多,他樂呵呵地反復修改后,中了。他第一時間將這消息告訴我,我當時在廣州出差,為他高興。

      畢竟寫了許多年的申請書,也得到了一些項目,也每年評審不少基金,國家的,許多省市的。所以會從一個評審人的角度來審視他們的申請書。所以提點修改意見還是有點幫助的。

      不過,還看過其他二個年輕教師的申請書,提出修改意見,他們的沒有中,呵呵。

      寫國家自然基金申請書可能要注意如下幾點(班門弄斧了,呵呵,網上大牌專家很多的,我想寫出來供年輕人參考吧):

      1 創新性是靈魂。如果創新性上出問題經常被斃。所以在寫本子的時候,一定要在內容上要新。有時候為了中基金,會寫點保守點的內容,這往往經常被否。如果國內外文獻能夠檢出你的創新點來,那就不行了。有的人用‘首創’這個詞,如果文獻上出現你申請的研究內容,或評審人已經在文獻上見到過你申請書中創新點(經常是小同行評),那這一個詞就會讓評審人不滿。說明你不誠實,或文獻掌握不全。

      2 可行性要寫清楚。有的人將研究方案寫得太簡單,讓人覺得不知道他如何做,這是非常不明智的。如果讓人覺得他做的方法上不可行,或根本達不到,不批的可能性比較大。

      3 已經做過的研究要寫清楚。從工作到今天,你已經做過什么,發表過什么文章,得到了什么屬于你自己的成果一定要寫清楚。否則別人認為你瞎吹,沒有以前的工作做基礎呀。另外單位的工作條件要寫出來,否則讓別人覺得你沒有條件完成。所以‘牛校’‘海龜’‘國家重點實驗室’‘國家重點學科’的申請人命中率要高。

      基金申請書范文第2篇

      我是___班的李__,今年**歲。現是學院一名普通的新學生。

      進入2012年,作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團,增加自己的社會實踐能力。

      “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

      假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“____”精神,用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

      紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說,紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生,是多年經驗教訓的總結。往小里說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。

      作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數,但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數同學;在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應受到制止,必要時批評或處理。

      遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們四川建筑學院的全體同學必然是立志成才的,有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的目標。

      同學們,讓我們一起奮進吧!

      但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

      不!我肯定地回答:不!

      我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。

      但愿同學們和組織上能給我一個機會。

      基金申請書范文第3篇

      你們好!我班同學在過去的一個學期里積極配合老師的教學工作,沒有給老師帶來不必要的麻煩,沒有與老師發生任何的爭執,在班長、團支書的帶領下班委們各司其職,積極對待老師交代的任務。

      這學期我們為了提高四級的通過率,我們針對四級,為了我們能順利通過四級,老師為我們耗費了很多的精力,為了讓我們在第二次的四級考試中能有更多的突破。如果通過四級考試的話我們大三就會減輕了很多的負擔還能為我們學習專業課提供更多的時間和精力,更為我們將來能順利拿到畢業證打下第一個堅實的基礎。最終在輔導員、老師以及班委們的共同的努力下我班以41人過29人的成績在七系中名列第一,雖然這個成績不錯但是可惜的是仍有不少本可以過的同學在此次的考試中未能通過,但我相信在下一次的四級考試中定能通過!

      對于平時學習方面雖然我班同學偶爾有一兩次遲到,但總體而言我班對于考勤這一塊做的還是蠻到位的,因此我班同學沒有出現逃課、曠課、夜不歸宿等現象,所以也沒有任何一位同學受到任何處分。然而在期末考試中,雖然我們成績不太冒尖但掛科的同學整體不算太多,整體掛科六門次,雖然這個成績還不錯但我相信在我們的共同努力下我們班會變的更好,掛科的門次也會變的更少!

      在院里以及系里舉辦的一次次活動中我班同學積極參加并得到了一系列的名次以及獎勵,這樣的一份團結拼搏的精神并不是每一個班級都具有的!無論在什么場合下我相信我們班同學都是最團結的、也是最頑強的!因此我們更加的堅信這份團結的意志會讓我們走的更遠、更加“堅不可摧”,在宿舍方面我班的同學懂得自己整理,懂得愛護干凈,所以在一次次的院里檢查中我班宿舍很少出現衛生不合格的現象,有些宿舍還獲得了系文明宿舍甚至院文明宿舍的稱號。

      我們申請這學期的先進班級,我們相信這個先進班級的稱號必會鼓勵到我們每一位同學繼續團結拼搏,努力奮斗。

      桂花有它的清香,梔子有它的濃郁,而我們數控1班這個集體展露的芳馨,愈是沁人心脾。回顧2010-2011學年第一學期我們成長的足跡,我們的成功與榮譽來源于我們團結,我們堅信個人成就集體,集體鑄就個人。這一路上,我們風雨同舟,共勉共勵,創就了我們09數控(1)班的輝煌。

      我們誠心向院方申請“先進班級”這個值得驕傲的稱號,我們班委謹代表我班全體同學,鄭重地向您們提出了這個要求,望院方領導對我們這一年的努力給予肯定與支持和鼓勵。希望院方領導給予批準。

      基金申請書范文第4篇

      來自鄉村的貧困學生因為經濟困難要向學校申請助學金的,要寫貧困生助學金申請書,下面小編給大家整理了關于獎學金申請書怎么寫,希望對你有幫助!

      獎學金申請書1尊敬的校領導:

      您好,我是外事學院工商企業管理0902班的學生白__。我來自陜西省榆林市靖邊縣。我家里有6口人,爺爺奶奶、父母、弟弟和我,由于父母文化水品低,靠在外打工維持家庭,經濟收入微薄,入不敷出。

      由于人口眾多,家中的勞動力又只有父親和母親,年邁的爺爺奶奶又一直有病在身,需要長期服藥。又由于糧食效益不好在糧站上班的父母陸續下崗,從那時開始,我們的家就陷入了窘迫之中。媽媽要照顧年老體弱的爺爺、奶奶。家里的重負一下子都落到了爸爸一個人的肩膀上。下崗后,爸爸只能去外地打工維持家里的生活,希望能為我們幾個掙出大學學費,但由于上了年紀,再加上沒有文化,時間不長就被人辭退了。多次的外出打工并沒有實質上改善我們家的條件,反而使爸爸積勞成疾,現在,爸爸經常都會頭痛、四肢無力,更加不能承以做短工為生,常年來家里經濟一著特別困難,過著貧苦的生活。我在上大學,弟弟今年上了高三,又給家里增添了一項負擔,父母親為了讓我們都能夠上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能像親戚借。由于父母微薄的收入,除去給爺爺奶奶買藥、還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了能將來成為一個對社會有用的人,我很想努力讀書,圓滿完成我的學業。

      而今學校為了幫助貧困生完成學業,特設貧困助學金,為了減輕家庭經濟負擔,完成學業,所以我寫下了這份申請書。如果我有幸得到這助學金,我一定會合理利用它,減輕家庭負擔,減輕我的壓力,專心學習,努力拼搏,為祖國和社會盡我的一份力量,努力去實現我的夢想。感謝您們!

      此致!

      獎學金申請書2我畢業于__中學,家現住在__市__區,家里有三口人,{我的母親長期患有心腦血管疾病,同時還要照顧因患有精神分裂癥而生活無法自理的父親}(寫自己家里的困難情況),家里的生活沒有保障,只能靠政府救濟。十幾年來一直過著貧苦的生活.小時候,母親為了讓我能上學,日夜勞碌奔波,但是她那些辛苦賺來血汗錢拋去生活開支根本不夠我的學費,

      只能向親戚借。那時候真的太困難了,每天除了學習以外,我就會幫家里作家務,分擔責任.為了也能夠幫家里省錢,每天放學后我都要收集班里一天下來扔掉的汽水瓶和一拉罐補貼家用.由于當時無錢醫治父親的病,家里的學習環境很差,但是我也養成了在困境中學習和生活的意志.上了初中后,家里一直沒有什么起色,而且母親由于奔波勞碌病情加重,還好有老師的幫助,我們才度過了這一段實為艱苦的時期.一波未平,一波又起,家里因為房屋的開銷借了一筆債,日常開支,除去還債、所剩也就無幾了。

      所以學費一直困擾著我們。終于我以優異的成績考入了__學校,這是一所專為品學兼優的貧苦孩子開的學校,學校在學費方面的資助幫了家里很多.在這所學校,大家都是因為上不起學而來的,從中我學到了人窮志不窮的道理.大家在一起,除了互相幫助學習外,還積極參加學校得各種助學活動,自己掙得自己的一些生活補貼.高考已畢,幾年的苦讀終于換來了__大學的錄取通知書,這是一所一本的重點大學,大家都在慶祝我,但是我也知道,由于學校在外地,我無法照顧家中兩位病重的父母,尤其是母親,為了我的費用,他又要勞碌,又要照顧病情進一步惡化的父親,這讓我很擔憂,為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!

      此致

      敬禮

      獎學金申請書3尊敬的各位校領導:

      你們好!我是__班的學生__,我家住在黃河灘,是個標準的農村孩子,因為家境比較貧困,我一向勤儉節約,努力上進,珍惜這來之不易的學習環境。

      黃河灘是一個風不調雨不順的地方,父母常年以務農為生,又加上家里人口眾多,經濟問題實在緊張不已。記得幾年前父母一狠下心在外承包了好幾十畝地,種了最麻煩但價格還算不錯的棉花,心想著收成了好趕緊還完別人的債。苦苦奮斗了好幾個月,眼看著就要豐收了,一場洪水沖走了他們所有的希望,棉花被淹了…

      看著這片地我媽哭了…因為曾經所抱的希望太大,所付出的太多,家人似乎全被打垮了!還好有村民的援助,我們勉強生計。盡管家庭如此父母對我從不吝嗇,為了不讓我重走她們艱辛的道路,他們四處借錢為我交學費,讓我接受高等教育,甚至帶病給人打工為我掙生活費,媽媽的雙手不再纖細,爸爸的脊梁不再挺拔…一切的一切我看在眼里,疼在心里,爸媽真的好辛苦。得知我校今年有貧困補助這項好政策,我萬分高興,懷著感恩的心來向領導們申請,希望你們接受我理解我!但無論申請是否成功,我都不會沮喪,我會更加努力的學習,好好奮斗一個美好的未來!

      此致

      敬禮

      獎學金申請書4尊敬的校領導:

      您好,我叫___,是機械工程與自動化學院___班的一名學生。我來自__省__縣的一個小農村。

      爸爸媽媽都已務農為主,農業收入是我家的經濟來源,平時家里沒有什么特別經濟收入,妹妹今年也升入了高中。高中、大學的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。近幾年,母親為家忙里忙外,也落下了以身的毛病,去年母親還做了手術,家里的條件一年不如一年了。更當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我,他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!

      也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難。

      很小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

      生活的磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是的勝券,它對我們有了更高的要求。但是由于我學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,在過去的兩年中也小有收獲。

      在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在大一期間我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、家教。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

      本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情,因為受父母的影響,無論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學,給人以微笑,再此同時也要熱愛學習,因為無論在任何時候知識都是很重要的,因為父母深知知識的重要性。

      現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。

      我會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。希望學校能夠批準我的申請!

      此致

      敬禮!

      獎學金申請書5尊敬的院領導:

      您好,我是____屆__班級的__同學,因家庭經濟條件貧困窘迫,也因想要減輕父母身上的經濟重擔,特在此不得不提出“國家助學金”的要求,以資助我的學業生活開支。

      首先,我想先陳述一下我的家庭經濟狀況。我家住在地處郊區的農村,村中只有不足100戶人家,村民大多數以務農為生,平均收入普遍較低。我的家庭是一個四口之家,父母哥哥和我,父母常年在外打工,每年回家的次數比較少,我和哥哥在家,在這一點上,我們看似是像留守兒童。父母的收入偏低,只能勉勉強強的維持住家里的生活。哥哥曾因家中經濟困難上了中專,前段時間在一個小工廠工作,成為了一名低端產品加工工人,但是由于廠里面的一些變動,現在面臨著失業的嚴重問題,因此作為收入頗微的哥哥并不能緩解家中緊張窘迫的經濟。這一些,原本看上去還能勉強支撐下去的經濟狀況卻因為我上學的開支而被打破了平衡,我的學費和生活費成了這一個收入頗微的四口之家的一個重大開銷,因此,想為家人減輕經濟負擔,是我提出此申請的主要原因。

      再者,因為刻苦學習,在經歷過大一一年的不懈努力,我的學習成績也是比較優異的,對此,我還會將這種對學習的不懈努力的精神繼續發揚下去,更會在以后的學習中取得更好的成績。

      基于以上兩點原因,當然,對于“國家助學金”的諸多要求,本人都符合條件,特希望各位領導能夠給與此申請批準,我頂將倍加珍惜這一重要的資助,也將倍加的努力學習,不負眾望。謝謝!

      基金申請書范文第5篇

      第一部分科技型中小企業技術創新項目

      一、基本要求及項目類型

      (一)支持的項目和企業必須符合《科技型中小企業技術創新基金項目管理暫行辦法》(國科發計字〔2005〕60號)的規定和《20__年度科技型中小企業技術創新基金若干重點項目指南》的支持范圍。

      (二)不支持的對象

      1.不符合國家產業政策的項目。

      2.無自主創新的單純技術引進項目,低水平重復項目,一般加工項目和單純的基本建設項目。

      3.知識產權不清晰或有權屬糾紛的項目。

      4.已列入國家科技計劃并得到國家科技經費支持的、目前尚未驗收的企業的項目。

      5.實施周期過長或投資規模過大的項目。

      6.對社會或自然環境有不良影響的項目。

      7.《項目指南》中明確不支持的項目。

      8.未經省級創新基金立項的項目。

      9.承擔過創新基金的企業,具有以下四種情況之一的:

      (1)立項項目還在執行,沒有驗收;

      (2)立項項目驗收基本合格或驗收結題,時間未超過一年;

      (3)立項項目驗收不合格,時間未超過三年;

      (4)立項項目終止。

      (三)項目類型

      科技型中小企業技術創新項目分為創新項目、重點創新項目兩類,具體要求如下:

      1.創新項目

      (1)無償資助的創新項目

      用于技術創新產品在研究、開發及中試階段的必要補助。申報的企業須同時具備以下條件:

      ①注冊的實收貨幣資本最低不少于30萬元;

      ②職工人數不超過300人;

      ③資產總額不高于5000萬元;

      ④年營業收入不超過5000萬元;

      ⑤申報的項目,目前尚未形成銷售規模;

      ⑥項目計劃新增投資在1000萬元以下,資金來源確定,投資結構合理。在項目計劃新增投資中,企業必須有與申報地方資金、創新基金數額等額以上的自有資金匹配;一般情況下,企業申報資助數額應不大于企業的凈資產數額。

      項目執行期為兩年,項目計劃實現的技術、經濟指標應按滿兩年進行測算(執行期從項目申報之日起計);一類新藥項目的執行期可以適當放寬至三年,藥品項目完成時可以沒有營業收入等經濟指標,但必須有明確的、可以考核的目標,如:受理通知書、臨床批文、新藥證書等,詳見《項目指南》生物、醫藥領域相關要求。

      (2)貸款貼息的創新項目

      用于支持產品具有一定的創新性,需要中試或擴大規模,形成批量生產,銀行已經給予貸款的項目。申報的企業須同時具備以下條件:

      ①工商注冊成立時間須超過36個月,注冊的實收貨幣資本最低不少于30萬元;

      ②職工人數不超過500人;

      ③資產總額不高于8000萬元;

      ④年營業收入不超過8000萬元;

      ⑤項目計劃新增投資額一般在3000萬元以下>,!

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