前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇同桌冤家范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
(一)
開學了,孟暢和她的死對頭馮小忠又一次成為了同桌。
孟暢在班上可以算是尖子生,成績名列前茅。馮小忠是個男生,常常愛做一些惡作劇,但是成績也是數(shù)一數(shù)二的,每回總和孟暢爭第一,因此成了班上最為典型的同桌冤家。
開學的第一天,他們就為了一塊小小的橡皮而鬧得教室里天翻地覆。當然這件事情老師是不知道的。
“你為什么拿我的橡皮?”孟暢大聲質(zhì)問道。
“我沒拿,我根本就沒有碰過你的橡皮!”馮小忠理直氣壯的答道。
“吳小曉,你來評評理,要是他沒有拿,那我的橡皮怎么會跑到他的本子上的?”孟暢不屑的說。
就這樣坐在前排的吳小曉被拽著當了“小法官”,不得不做一個公平的評判員。
(二)
吳小曉回頭看了一眼,說:“哦,是嗎?”
孟暢和馮小忠異口同聲的說:“是,是,是啊!”
孟暢先發(fā)制人,說:“小曉,你可得替我申冤哪,我是無辜的。我剛才明明白白看見他拿了我的橡皮,他不承認還強詞奪理!”
馮小忠也不服氣,頂了一句:“在座的各位同學,你們都看見了吧!根本是她一直蠻橫無理,她還冤枉我。再說了,誰會稀罕她的橡皮。我也有一塊,咯,大家看看,我的橡皮還是叔叔從國外帶回來的呢!你們聞一聞,多香啊!”說著還做出一副非常陶醉的樣子,斜著眼睛看了看孟暢。他得意極了!
鄒區(qū)中心小學蔡乾
我的同桌叫陸銀佳,她和我差不多高,我們兩都很黑,還有,我們兩都是“四眼田雞”,我們一年級時就是同班同學也是同桌,六年了,又是同桌。如果你看過《淘氣包馬小跳系列》中的《同桌冤家》,那你一定認識里面的路曼曼,路曼曼和陸銀佳有許多相似之處,比如:她們都是中隊長,而且她們都是老師派來的“間諜”,來管我和把我做的壞事向老師報告。陸銀佳有個“特技”,那就是變臉。她心情好時,臉上的“臉譜”就是窈窕淑女的“臉譜”,所有的事都是兩個字——可以。心情不好時,臉上的“臉譜”就是孫二娘的“臉譜”,所有的事都是三個字“不可以”。陸銀佳真是瞬息萬變。
一節(jié)作文課,我們都在埋頭寫作文,她一個字不會寫,就問我,我就假裝看了一眼,不耐煩地說:“不知道!”就繼續(xù)往下寫。突然,我一個“耽”字不會寫。我問了她的前面人和后面人,都不知道,我只好不好意思的小聲的問:“陸銀佳,“耽誤”的“耽”怎么寫的。” 陸銀佳在我的草稿本上寫了個大大的“耽”字,我十分過意不去。
有一次,我們在對英語試卷,我沒紅筆,只有黑筆,陸銀佳就把紅筆給我。我覺得錯的題也不敢打叉,怕把她作業(yè)批錯了,總要先她,老師總認為我在看自己的作業(yè),我也不敢打大勾,她總說:“你打的勾太難看了,以后讓我來批!”他搶過紅筆和試卷,我就一旁看。老師看了說:“蔡乾,你真懶,全讓陸銀佳一個人批!” 陸銀佳把紅筆和試卷還給了我。我在心里直喊:“冤枉啊!冤枉!”這就是我的同桌冤家,我們之間的事數(shù)不勝數(shù),在寫下去,能寫出一本《新華字典》一樣厚的長篇小說。
話說我的同桌啊,那可真是沒話說了,我和他,經(jīng)常會傳出“緋聞“。但是,我和他,其實是實實在在的同桌冤家。
“喂,讓開!”我大聲喝斥著我的這位冤家同桌。哪知道,他一點兒反應(yīng)也沒有,繼續(xù)搗鼓手里的玩具。我冷不丁的戳了他一下,“老師來啦!”他連忙抬起頭來,見我在騙他,又低下頭玩玩具。我有些惱,這同桌,真極品,每天不讓出不讓進,欺負人嘛!我把后座的座位往后一拉,走了進去,把后座的同學看得目瞪口呆。
上課了,老師要求背書,同桌互相背。我心想,玩了,這同桌,能抽才怪呢!果不其然,老師讓背沒幾分鐘,他就讓我抽查他。我瞥了他一眼,把書扔在他的桌子上,他平常背書的時候就是這樣的。他眨了眨眼睛,一個大男孩竟然開始賣萌!“唉呀!你就抽一下我吧!等會兒的時候我肯定也認真抽你,不然天打雷劈!”經(jīng)不住他的一陣請求,我只好答應(yīng)了。他利索的背完了,我瞄了幾眼書,把書遞給他,讓他抽背我。誰知,他把書往后桌一扔,“那誰,抽一下!”我狠狠的瞪了他一眼,無奈地給后桌背開。
還有就是在做課堂練習的時候,我倆做的都很快,每次不是你第一個就是我第一個,但同桌出錯率挺高的,因為他從來不檢查,這也是我比他稍慢的原因。所以,作業(yè)發(fā)下來,他常常是滿江紅,而我錯的題和他比起來,一個天上,一個地下。同學們常常噓聲一片,“這倆人有情況!”我倆總是默契一笑,絲毫不將這事放在心上,第二天,他照樣堵我的路,照樣不抽背,照樣不檢查。
我的同桌啊,我和你這個冤家的稱號不假吧?
1、人仰馬翻:人馬被打得仰翻在地。形容被打得慘敗。也比喻亂得一塌糊涂,不可收拾。
2、全副武裝:形容對人或?qū)κ虑闇蕚涑浞帧L刂冈谘b備和技術(shù)方面的準備。
3、虛張聲勢:張:鋪張,夸大。假裝出強大的氣勢。指假造聲勢,借以嚇人。
4、不動聲色:聲:言談;色:臉色。在緊急情況下,說話、神態(tài)仍跟平時一樣沒有變化。形容非常鎮(zhèn)靜。
5、暈頭轉(zhuǎn)向:暈:頭發(fā)昏;轉(zhuǎn)向:辨不清方向。頭腦發(fā)暈,辨不清方向。形容糊里糊涂或驚惶失措。
6、心驚肉跳:形容擔心災(zāi)禍臨頭,恐慌不安。
7、添油加醋:比喻敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話,為了夸大,添上原來沒有的內(nèi)容。
8、有口難言:言:說。雖然有嘴,但話難以說出口。指有話不便說或不敢說。
9、槍林彈雨:槍桿象樹林,子彈象下雨。形容戰(zhàn)斗激烈。
10、深入虎穴:字面意思就是到老虎洞(老虎密集區(qū))里去,意為進入危險的地方。
11、說三道四:形容不負責任地胡亂議論。
12、幸災(zāi)樂禍 :幸:高興。指人缺乏善意,在別人遇到災(zāi)禍時感到高興。
13、愁眉苦臉:皺著眉頭,哭喪著臉。形容愁苦的神色。
14、不知不覺:知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。
15、淡而無味:淡:薄,與“濃”相對。菜肴因鹽少而沒有味道。亦泛指清淡無味。亦形容說話、寫文章內(nèi)容平淡,無趣味。
16、對牛彈琴:譏笑聽話的人不懂對方說得是什么。用以譏笑說話的人不看對象。
17、九霄云外:九霄:高空。在九重天的外面。比喻無限遠的地方或遠得無影無蹤。
18、胸有成竹:原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。
19、名門正派:指名氣大,影響力高的江湖門派,一般勢力很大,以正義、公道自居,行江湖正道之事。
20、不假思索:假:假借,依靠。形容做事答話敏捷、熟練,用不著考慮。
好句:
1、禮堂里爆發(fā)出來的笑聲,差點把天花板都掀翻了。
2、無厘米啰里啰唆不絕搞呆之大法。
3、第二天上語文課,秦老師念了幾個寫得好的句子,當然第一個念的就是路曼曼寫的,秦老師每次都會念她的;接著念毛超寫的,他是開天辟地第一回,高興得手舞足蹈,一張猴子臉笑得皺巴巴的。秦老師把一個小黑板掛在大黑板上,小黑板上有一個句子:地滑,比賽延期。
4、放學之后我從WC晃悠著回來,迎面碰見神色緊張的和阿呆。
5、幫腔說:“對,要站在桌上脫,這叫秀一秀。”
6、馬小跳把手高高舉起,可是秦老師偏偏不點他,她點了恨不得鉆進地里去的唐飛。哈哈,馬小跳在心里偷著樂:這個不明不白的句子肯定是這個糊涂蟲寫的。
7、在我趴在他寬闊的肩膀上哭時,我是感激他的。可是當我一轉(zhuǎn)頭,擦干淚水的時候,我覺的我仍然對著家伙充滿了惡感。
8、馬小跳就像擠牙膏一樣,把肚子里的話每天擠一句出來。好多天過去了,馬小跳肚子里的話也差不多擠光了。
9、早晨大家到教室的時候,各個都穿得像袋鼠一樣。
10、“大家看看,這個句子有沒有錯?錯在哪里?”不明不白,這叫什么句子?
11、惜城:“一個男生把一個女生關(guān)在房間里,然后,如果女生接了一個電話并消失……”
12、“一千個不愿意,一萬個不愿意”“一千個服從,一萬個服從”。
13、哇,就連阿呆都變得這么會說話了,我心里冒出大堆成語:手足情深,急中生智,鐵樹開花,石頭發(fā)芽……大堆好詞。
別看我與同桌才認識僅僅一月(因我是九月一日才轉(zhuǎn)入的),我和他就成了一對活冤家。他就是我們班的涂文昊。
這該從一件小事說起;記得是剛開學的第二周的某一天,我比平時提前十分鐘離開家。太陽炙烤著大地,我覺著異常炎熱就到校園商店買了根冰淇淋,將包裝紙剝開隨手一扔,邊走邊美滋滋的吃了起來。陳旭陽!我聽到叫喊聲,回頭一看,哦,原來是涂文昊。你掉東西了。他很平淡的說。我回頭看看,地上什么也沒有,再摸摸口袋,零花錢還在。我想這個調(diào)皮鬼又再捉弄我,于是,我沒好氣的說:我沒掉東西呀,你看花眼了吧。他一字一頓的說:你掉了尾巴。開什么玩笑!我哪有尾巴呀?他見我沒反應(yīng)過來,得意洋洋地說:我說了可不能生氣呀。在我N個保證后他故作神秘地說:是一條短尾巴----垃圾尾巴!我終于恍然大悟,匆匆跑過去,將那張被風吹得四處飛舞的包裝紙拾起來,丟進了垃圾箱。我飛快地跑進了教室,雖說內(nèi)心很感激他,可怎么也說不出口。我們就這樣成了冤家。(在這之前我們還沒說過話呢,興許因為我怕生)
下課鈴一響,同學們都出去玩了,我一人呆坐在座位上想心事。這時,涂文昊蹦蹦跳跳地進來了,以迅雷不及掩耳之式把杯子里的水潑向我,嘴里還哼著小調(diào):昨晚我剛從你門前過,你正提著水桶往外潑。我潑,我潑。不好,洪水來臨,我被他追到了教室外,他忽然改變了調(diào)式:王玉鑫,郭元成,張玉潔,金小芳,丁東。下面我向你們隆重介紹我的同桌----陳旭陽,她初來乍到,請多多關(guān)照!我被他的風趣幽默所刺激,噗哧一聲,笑了。從此以后,每當下課鈴一響,我們都風一樣地旋出教室,盡情享用這有限的十分鐘。這樣一來,我很快熟悉了我的新同學,很快與新班融為一體。
另外,他的學習也很好,每次考的總比我高一點(真不甘心!)。但有時又覺得他很可憐(常常被女生欺負),但我仍然很欣賞他的性格----好學,誠實,樂于助人。唉!我的同桌冤家!