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      平面設計技巧

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      平面設計技巧

      平面設計技巧范文第1篇

      一、電影海報平面設計布局高級技巧

      (一)文字布局

      電影海報平面設計的高級技巧首先就是文字布局的高級技巧,文字的高級布局有時更能起到揭示主題的作用,同時,還能夠在觀眾觀影之前即將影片的興趣調整至與影片基調一致,亦能賦予觀眾一種更為強烈的陌生化期待。例如,《大魚》電影海報的平面設計即運用了這種高級文字布局技巧,不僅字體采取了較為古典的樣式,而且更將這些字體以樹的形式植根于沃野,而且在兩個單詞之間形成了一條田野上的小徑,男主角悠然行進于其上,并且兩個單詞中的每個字母上都生長出了自然形態的樹的枝丫。這種將文字植入沃野,枝丫在文字上自然生長的布局設計既表達了影片內涵所依托著的自然的根性靈魂,同時,又表達了影片意象在根性靈魂之上的一種形而上的升華,而在這種意象升華之上的不僅有影片所表達的意蘊,還有觀眾沉浸于其中的與影片互動的潛意識的意象之魂。[1]

      (二)電影海報平面設計色彩布局高級技巧

      電影海報平面設充色彩布局對于整幅海報的藝術性影響較大,這種布局藝術包含著高級的色彩布局技巧。例如《金陵十三釵》電影海報平面設計,即在灰白過多留白的背景之下,大膽、大量、大面積地使用了紅色布局,從視覺效果而言,這種過度的紅色布局,反而使得整幅電影海報平面設計的藝術性較差,以致于形成了一種較為泛濫的紅色喧囂之下的俗化,事實上,如果將梅花的圖景使用黑白高反差對比,則對于表現影片的主題反而會更佳。同時,蝴蝶的通體紅色也完全無此必要,其實僅需將蝴蝶的頭部與軀體以女性形象加以表現,而血滴由軀體濺射而出,這樣,視覺效果顯然就會好很多。此外,文字的形態也可以設計成一種撕裂式的血色,與蝴蝶所濺射而出的血滴遙相呼應,如此方能將整幅海報的平面設計布局的藝術性提高一個檔次,同時,更能消解過多的背景留白。并且,這幅海報中的英文以及人名等,完全沒有必要采用紅色書寫,僅需以較小的黑色書寫于左下,以與右上的黑色文字相呼應即可。

      (三)虛實布局

      電影海報平面設計的虛實高級技巧,應遵循“虛者道之動,實者道之用”這一高級法則,電影海報平面設計既要務實,又要務虛,但更要把握好虛實之間的邊界與尺度,過實則意乏,過虛則象乏。比如,《蟻人》的電影海報設計就徹底違背了虛實設計的高級原則,過度務虛,在整幅海報上幾乎全部留白,僅在正中間畫了一個小小的士兵的黑色剪影,這種處理手法顯然過于大膽,同時,除具有較強的創意性而外,不僅缺乏電影海報最基本的藝術性,而且更以其過度務虛而陷于“象乏”的巨大誤區,最終只能淪為一種噱頭而已。從留白與務虛的角度而言,留白并不意味著蟻人式的一片空白,其實黑色甚至是其他色彩均可以作為相對式留白,比如《艷郎》與《黑暗天際》這兩部電影的海報平面設計就以黑色進行了較為高級的相對式留白,尤其是《艷郎》更以這種相對式留白的高級技巧將黑色留白的一部分,隱性地塑造為人物形象的意象式補完。[2]

      二、電影海報平面設計藝術性高級技巧

      (一)架構的多極性高級技巧

      電影海報平面設計藝術性高級技巧包括架構的多極性、圖像的多極性,以及意象的多極性,架構的多極性為整幅海報建構了基本的圖式、要素、表現的多樣化、多元化、多層次。例如,《白銀帝國》即以水墨的張力承托與平衡渲染,為整幅電影海報建構起了一種基于文本解構意象的一種形而上的多極性架構。而在電影《蛇妖誘惑》的海報中,我們再次看到了五分法的精巧架構,整幅海報的下方文本與背景區占1/5,人物與上部文本背景區各占2/5,而這幅海報的架構多極性則一方面,由人物的上半身的不同姿態加以展現;另一方面,則由身體開始延伸至遠方背景的蛇形行進尾跡,加以隱性擴展式架構地表現,同時,男女兩個人物所注視的不同方向及其不同的精神狀態,也成為了向觀眾揭示人妖殊途劇情的一種最佳的暗喻。電影海報的這些多極性架構顯然透過一幅小小的海報已經將影片中的多重意蘊與想像進行了基于架構的潛意識牽引。

      (二)圖像的多極性高級技巧

      提及電影海報平面設計的藝術性高級技巧,就無論如何都不能略過《沉默的羔羊》這部影片的精彩的海報設計。相信許多觀眾都看到過這部影片的電影海報,但是,沒有看到過這幅海報放大圖景的觀眾,必然會忽略這幅海報中的關鍵細節部分。這幅海報最突出、最驚人、最震撼的高級技巧,不僅在于其以蝴蝶默化人物口部的創意,而且更在于其將蝴蝶的頭部描繪成了骷髏頭的形狀。同時,若將這個骷髏頭放大以后,就會看到更加驚人且震撼的圖景,那就是——這幅骷髏頭竟然是用八具裸身女體真人堆疊而成,并且,在攝取這幅骷髏頭時采取了光線的高反差對比,亮處的六只腳藝術性地構成了骷髏頭的牙齒。這就形成了一種形諸于圖像的多極性。首先,從宏觀而言,蝴蝶釘在嘴上的封印建構了罪行的強制性與惡劣性;其次,從微觀而言,骷髏頭的死亡意象建構了罪行的死亡象征;最后,數具裸身真人女體更將這種圖像的多極性,升華至一種無以言表的高度,而這恰是電影海報平面設計的圖像多極性的最高級技巧的絕佳體現。

      (三)意象的多極性高級技巧

      意象的多極性,既是電影海報平面設計藝術性較為重要的高級技巧之一,又是現代電影海報平面設計未來重要的發展方向之一。例如《巴黎諜影》這部影片的海報,即極具意象的多極性,整幅海報的虛實相得益彰,并且,過度的留白以文字進行了恰當的補救,同時,無論是文字還是圖像都遵循了一種向上張力的布局,真正達到了“圖有盡,而意無窮”的電影海報設計的高級技巧的基本要求。[3]而且,這幅海報的更加精彩之處還在于其在平面設計中融入了高級的意象多極性的技巧。首先以紅撞黑的主色調凸顯了影片的基調;其次,以巴黎最著名的艾菲爾鐵塔指代了巴黎,交代了影片中事件發生的主要地點;最后,更具技巧性的還在于創作者將巴黎鐵塔的基座與一支手槍的槍身進行了完美的融合,一只緊握手槍扣住扳機的手,將這支上半部分是鐵塔下半部分是手槍的“塔槍”向上舉起,隱喻式地詮釋了影片的間諜、槍戰、動作特質。

      三、電影海報平面設計創意性高級技巧

      (一)電影海報平面設計色彩創意高級技巧

      電影海報平面設計色彩的創意高級技巧在于既要滿足后現代的視覺審美,又要能夠符合目標觀眾的現代社會主流文化,同時,更要使得電影海報所要表達的內容層次分明,色彩顯然是電影海報視覺互動審美的最基本要素,并且,色彩也是圖形影響視神經的最先覺、最直接、最重要的元素。透過色彩創意傳遞給觀眾由感知而記憶,由記憶而意識,由意識而情感的不斷遞進的心理影響才是電影海報真正的藝術魅力所在。[4]在具體的色彩創意高級技巧實戰過程中,既可以采用色相對比、明度對比、補色對比的高級技巧,同時,還可以采用現代較為流行的撞色等更高級技巧,以實現色彩與色彩之間的互動性,從而由這種色彩的互動性形成一種對觀眾心理情感的更為復雜化的影響力,以達到電影海報更佳的宣傳效果,

      (二)電影海報平面設計構圖創意高級技巧

      當置身于影院之中,選擇一部電影的時候,在對所有電影的了解處于同等條件的狀況之下,觀眾顯然會更傾向于選擇海報平面設計更具創意的電影。在審視的過程中,首先考量的應該是色彩創意,接下來考量的則必然是構圖創意。構圖創意的醒目與否、主要元素突出與否、構圖合理與否等等都將是觀眾考量的重要因素。電影海報平面設計構圖創意高級技巧不僅包括拼置同構與置入同構,而且還包括肖形同構與顯異同構,同時,亦包括置換同構與異影同構等高級技巧,這些高級技巧以創作者的藝術源創新構思作為一種創意性的藝術表現,從而形成能夠打動觀眾的極具心理說服力的一種藝術感染力,這才是電影海報平面設計的最高級的藝術技巧。同時,構圖創意的高級技巧還在于,透過平面設計充分顯示創作者基于源創新之外的個性化魅力的展現,具構圖創意的電影海報平面設計作品,顯然更易實現針對電影視覺審美價值的大幅提升。

      (三)電影海報平面設計意象創意高級技巧

      平面設計技巧范文第2篇

      [關鍵詞]中職學生;平面設計;技巧提高

      中職學校相比其他類高校,在課程設置上更具有針對性與專業性,使學生學習更加專業。但近幾年調查結果顯示,中職學生在畢業后就業前景不太樂觀。拋去中職背景問題,中職學生在實力展現上也不盡如人意,這與在校教育有很大關聯。

      一、中職平面設計教育現狀

      (一)學生缺乏學習興趣

      雖然平面設計本身具有較強的趣味性,但是教師在教學過程中,都將重點放置在知識傳授上,單看3dsMAX教材的目錄設置就能體現出該教材更注重實際應用與理論教學,雖然每章每節都按照邏輯將知識點分門別類,但缺乏整體規劃與趣味性設置。使學生在學習過程中感到乏味,而且不能將零碎知識點統一運用于實際中。

      (二)教師教學不注重實踐

      平面設計教師在教學過程中,分為兩個教學環節,理論教學與上機操作,一般是將兩部分相互配合,但上機操作完成書本練習并不是實踐型教學,只是將書本知識操作方法讓學生親手體驗一下,起到強化記憶的效果,并不能保證其在實際操作中也可以手到擒來,熟練運用各種操作環節。

      (三)創新能力培養缺失

      由于學生自身缺乏興趣,以及缺乏實踐性訓練,在做平面設計時,不能發揮設計優勢,展現能夠表達自己想法的作品,教師在教學中應該為學生擴展知識面,培養其創新意識,綜合提高學生的平面設計能力。

      二、提高中職學生的平面設計能力建議

      (一)改善教學方法,提升學生興趣

      教師在教授平面設計課程時,應將學生作為主體,通過提高學生興趣提高其學習能力,而不是簡單地教授知識。提高學生興趣可分為兩方面:首先,在授課過程中親自展現軟件的設計魅力,并選取學生感興趣的內容作為例證。如在教授學生運用3dsMAX程序時,可以列舉《功夫熊貓3》中風雪背景的設計,視頻播放到飄雪部分時,導出程序中的場景設置,然后點擊粒子系統選擇雪,設置“雪”粒子參數,再設置整個飄雪場面,如“暴風雪”,再進入材質編輯器,進行畫面修飾,使場景看起來與電影相近。第二,為學生布置實踐作業。接著上一點,教師在為學生演示完以后,則要求學生任意選擇電影中自己喜歡的場景進行訓練。這種做法不但提高了學生的學習興趣,還使學生從生活實際中找尋課程知識,加強了其觀察能力與實際操作能力。

      (二)挖掘教材資源,優化教學內容

      教師應該從功能角度出發重新整合教材內容幫助學生學習,以3dsMAX程序教學為例。(1)裝飾設計中色彩漸變應用。在平面設計中,色彩是第一吸引人的要素,而色彩漸變既能豐富設計色彩選用,而且相鄰顏色也讓瀏覽者感覺親切舒服。而3dsMAX程序中動畫平臺可以為使用者提供各類顏色漸變過程。在AutoKey模式下打開材質編輯器,移動色塊進行顏色選擇,設置變化頻率,屏幕上就會出現顏色變化過程,設計者可以依據設計要求及自身喜好進行選擇,同時還可以改變顏色明度與色相。(2)裝飾設計中平面貼圖應用。3dsMAX程序在平面貼圖種類多樣,教師可以為學生介紹其中一種應用過程,學生可以自由發揮使用其余幾種應用程序進行練習。在平面貼圖動畫制作好后,可以改變單個紋樣圖案的二方連續與四方連續變化形式,從中挑選最適宜組合。由于過渡方式由計算機自動組成,故選擇樣式成千上萬,學生總可以在其中找到更好的裝飾形態。(3)裝飾設計與展開貼圖動畫。3dsMAX程序的這項功能具有較強趣味性,學生可以選擇喜歡的圖片,利用展開貼圖功能,圖片中每一局部或是形態都會被設立坐標,學生可以依照喜好進行選取與拼接,這也是現代廣告平面設計中一種常用設計方法。通過功能類別對教材進行學習,不但能加深學生的記憶能力,而且有助于學生構建知識系統,將不同種類知識與技術進行組合運用,還能提高其創新能力。學生見到日常生活中的平面設計也能勾起課堂回憶,加強了課程實踐功效。平面設計在現代生活中很常見,平面設計程序軟件設計也更體現出人性化,滿足廣大設計者的需求。中職在平面設計教學中要將教材與實際運用聯合起來,增強學科趣味性與實踐功效,幫助學生學以致用。

      參考文獻:

      [1]許冠玲.如何提高中職學生平面設計的技能技巧[J].職業教育研究,2010(5).

      [2]王宗東.企業項目與中職平面設計課程整合研究[D].廣東技術師范學院,2013.

      [3]單淮峰.基于核心技能的中職“數字媒體技術應用專業”課程體系構建研究[D].杭州師范大學,2012.

      平面設計技巧范文第3篇

      [關鍵詞]平面廣告 廣告設計 創意技巧

      [中圖分類號]J524.3 [文獻標識碼]A [文章編號]1009-5349(2014)01-0063-01

      一、廣告設計師的能力分析

      (一)創意交融能力

      創意交融能力是一個優秀的廣告設計師必備的能力。創意交融就是將現有的知識進行結合與滲透,進而形成新的、更有創意的思維方式。例如,現今社會的許多產品都具有固定的生產與銷售模式,對某產品宣傳時,著重宣傳自己產品與同種產品的生產差異性,往往會產生意想不到的結果。消費者并不看重事情的真實情況,而更會關注與其他廠家不同的地方,這樣的廣告創意,會讓消費者產生耳目一新的感覺,更容易讓消費者信賴,從而發生購買行為。

      (二)創意綜合能力

      在一定的知識前提之下,創意者充分發揮其主觀能動性,積極調動智力與非智力因素進行創造性思維的能力就是創意綜合能力。在一個廣告畫面中,在安靜、美麗的小區,陽光照耀的小區道路上貌似父女關系的兩人:中年男人牽著小女孩走在路上,小姑娘親密地牽著中年人的手,在夕陽余暉中慢慢消失。畫面中有這樣的一條廣告語:只有她的鄰居知道,領她的是一位陌生人。這個廣告將所有相關的信息進行整合,它的涵義就會一目了然:拐賣兒童。一個好的廣告設計師應具有創意綜合能力,能寫出這樣廣告的無疑是一個十分優秀的廣告設計師。

      (三)創意主題分析能力

      鴻星爾克——to be number one,這個廣告就將運動競技的實質充分運用在廣告中,每一個喜歡運動的人都向往著成為冠軍,設計師抓住消費者的這一特點,并靈活地運用在廣告中,充分發揮了廣告宣傳的作用。像這樣,廣告設計師對產品新穎而獨特的分析能力,就是創意主題分析能力。

      (四)創意信息處理能力

      創造力來源于對問題的敏銳觀察力和分析能力的有機結合。往往信息量越大的廣告,創造的機會也越大,一般要先用思維技巧進行信息的重新組合編譯,從而讓信息得以產生,思維轉移到新的方向。好的創意評價標準體現在廣告后的效果中,廣告創意要結合產品情況和產品的營銷策略以及產品的消費群體和市場情況來合理設計廣告。

      二、平面廣告的常用創意方法

      (一)固有刺激法

      固有刺激法是由李奧·貝納提出的,廣告創意最重要的任務是把固有的刺激發掘出來并加以利用,即將自己產品的特色和消費者的需求完美的結合。李奧·貝納認為,一般情況下,根據產品和消費者的情況,要做到恰當,只有一個能夠表示它的字,只有一個動詞可以使它動,只有一個形容詞可以準確描述它。對于創意人員來說,一定要找到那個名詞、那個動詞以及那個形容詞。

      (二)銷售主張法

      “獨特的銷售主張”是羅瑟·瑞夫斯在20世紀50年代首創的,他認為廣告能夠而且必須能引發消費者的認同。Usp即獨特的銷售主張,它的基本要點是每一個廣告都應有自己的生命力,它必須向消費者陳述一個讓消費者感覺購買我們的產品可以獲得怎樣的利益,而且這種利益是其他產品所不具有的獨特的利益的主張。

      (三)品牌形象法

      品牌形象法是大衛·奧格威提出來的,他認為廣告是對品牌的長期投資,產品的品牌形象是通過廣告建立起來的,品牌形象是消費者對產品的質量、價格等外在因素的誘導、輔助下形成的,而不是產品本身所具有的固有特征。憑借品牌形象取得成功的品牌比比皆是,而萬寶路就是此中的經典之作。萬寶路一度曾是帶有明顯女性訴求的過濾嘴香煙,從1950年代中期開始,萬寶路香煙開始和“牛仔”“駿馬”“草原”的形象結合起來,從而萬寶路的世界逐步擴大,獲得前所未有的成功。萬寶路粗獷豪邁的形象從此深入世人之心。

      (四)實施中心法

      伯恩巴克認為廣告信息策略的“如何說”這個實施的部分可以獨立成為一個過程,形成自己的內容。這就是所謂的實施重心法。而周密的創意實施過程首先要尊重消費者,遵從顧客是上帝這一至理名言;其次廣告必須簡明精要,將要告訴消費者的內容濃縮精練才能更有創意;再次,廣告應具有自己獨特的一面,立意要新奇;最后廣告用語的幽默詼諧往往更能吸引消費者的目光,現今社會,人們的社會壓力很大,幽默詼諧的用語更能博得消費者的認同。

      (五)情感共鳴法

      情感共鳴法是20世紀80年代在美國廣告節上首次提出的,廣告視覺傳達中的圖形、色彩、文字等元素,傳達人們的思維、情感和信息,是情感符號的載體。廣告是與大眾進行情感溝通的橋梁,圖形真實直觀、生動形象、個性突出的創意圖形更能讓人產生情感的共鳴。情感文字不僅可以準確傳達產品的信息,而且能讓人們產生豐富的想象,加大廣告宣傳的目的。

      三、總結

      隨著社會的不斷發展,人們的思想也在不斷變化,不同的創意方法與技巧都是賦予在不同的時間段和空間點上的。要想與時俱進,就要不斷適應社會的發展,讓自己的思想與時俱進,以原有的方法技巧為基礎,充分發揮自己的聯想和想象,創作出更有創意的廣告。

      平面設計技巧范文第4篇

      【關鍵詞】 大鰲特大橋;渡口;I級航道;超大直徑變截面樁基礎;鋼平臺

      大鰲特大橋橫跨內河I級航道西江虎跳門水道,主橋結構為79m+2×145m+79m連續剛構,橋寬25m,最大水深18m。三個主墩基礎均為8根Ф3.2m/Ф2.8m超大直徑變截面鉆孔灌注樁,實際樁長最大為60m,鋼筋籠最重為50t。距橋梁中心線上游150m處有一橫向對開的12車渡碼頭,距橋梁中心線350m處有一橫向對開的人渡碼頭,車渡、人渡渡船運營頻繁,約15min對開一趟。施工期間既要保障工程本身施工安全,又要保障過往船舶安全,更要保障上游人渡、車渡的安全通行。2 整體施工思路

      主墩施工采用鋼棧橋+鋼平臺施工方案,并于鋼平臺上置60t龍門吊輔助吊裝。鋼棧橋鋼平臺及龍門吊安裝完成后,變水上施工為陸上施工,所有材料、機具均通過鋼棧橋運輸至鋼平臺(混凝土澆注使用天泵輸送),然后使用龍門吊協助樁基礎鋼護筒振動下沉、鉆機就位、移機、鋼筋籠起吊/下籠等吊裝作業進行移位吊裝,不再使用大型工程船舶,減少與過往船舶及渡船交叉影響。

      鋼棧橋置于橋梁上游,即與橋梁及渡輪中間,并于鋼棧橋平臺邊緣設置警示燈光/燈帶、拋設臨時助航標志、上下設置專門通航安全維護船舶24h執勤、棧橋外端頭設置海事專業定位儀AIS等以保證過往船舶和橫向渡船運營安全。

      鋼平臺設計須達到施工自身荷載要求,并要求滿足橫向渡船可能的撞擊要求。鋼棧橋于主墩位置向離橋梁中心線外側加寬以作施工平臺,并將整個鋼棧橋加寬段及鋼平臺通過平聯連接,提高整體抗船舶樁基能力。

      樁基礎施工完畢后,利用龍門吊拆除平臺內部(即承臺尺寸平臺及鋼管樁),預留龍門吊軌道位置及鋼管樁及平臺,利用龍門吊協助承臺施工。

      單個主墩鋼平臺橫橋向長39.5m,縱橋向長18m,考慮兩臺鉆機同時施工。上置60t跨徑18m凈高15m龍門吊;混凝土采用置于鋼棧橋加寬段(12m寬)的天泵澆注;鋼平臺中間6根鋼管樁采用Ф120cmδ10mm鋼管,其他鋼管樁采用Ф100cmδ10mm鋼管,單樁承載力設計值1000KN,采用雙夾90KW振動錘振動下沉;平聯采用Ф40cmδ8mm鋼管和Ф20cmδ8mm鋼管組成桁架結構;鋼管樁頂采用3片貝雷片組成橫梁,鉆孔灌注樁鉆機主分配梁采用2I56a工字鋼,鉆機次分配梁采用雙拼2I45a工字鋼,小型機據及人員荷載部分采用I25a工字鋼+6m花紋防滑鋼板;龍門吊軌道位置采用高60cm鋼筋混凝土預制塊100cm+雙拼2I25a工字鋼。

      鋼平臺與鋼棧橋加寬段用平聯連接,加大整體抗撞能力(連接后不參與平臺結構計算,只作為富余系數)。龍門吊軌道延伸至鋼棧橋加寬段上,在施工承臺階段,非施工時間,龍門吊錨固于鋼棧橋加寬段,以防船舶樁基鋼平臺造成龍門吊跌落。

      6 結論

      大鰲大橋主墩樁基礎及承臺施工,經過上述鋼平臺設計安裝后,歷經1年多樁基礎及承臺施工,期間經歷洪水、陣風11級的臺風及300t貨船撞擊均無損主體結構,順利完成Ф3.2m/Ф2.8m超大直徑變截面鉆孔灌注樁和大體積高樁承臺施工。

      通過該實踐,證明該設計能滿足緊靠渡口內河I級航道橋梁深水超大直徑變截面鉆孔灌注樁及高樁承臺施工鋼平臺。

      參考文獻

      [1]《水上樁機施工平臺技術研究》 李小青,朱傳成,探礦工程,2007. 8

      [2]《海上橋梁施工平臺的搭建技術》 周冬生,徐 巍,周先念

      文章編號:1671-7767(2004)SO-0085-04

      [3]《建筑結構可靠度設計統一標準》(GB 50068-2001)

      [4]《公路橋涵設計通用規范》(JTGD60-2004)

      平面設計技巧范文第5篇

      一、圖片

      圖片能直接表現平面設計的主題及新的創意,是平面設計的主基調,對設計理念及新的創意起重要作用。主題確定后,圖片的合理取舍起著主導作用。圖片可采用多種色彩的運用,產生好的視覺,便于對觀眾對主題的認識、理解及記憶,達到欣賞,產生好的社會效應。同時要注意圖片元素簡潔直觀,以及圖片的大小及比例要考慮到位、配好相關文字,能更好地擴大圖片的范圍,使圖片的版面有較好的感染效果。

      二、色彩技巧的把握

      運用好色彩是平面設計的關鍵所在。色彩是由色相、純度、明度三個元素組成。公眾的第一印象是通過色彩得到的。色彩的搭配要做到鮮艷、明了、簡潔、自然、和諧,這樣才能對觀眾產生較好的吸引力。而色彩運用不當,會產生不好的視覺效果。所以說視覺與創意密切相關。只有充分展現色彩的魅力及時把握好冷暖對比、純度對比、面積對比、明暗對比,注意色相調合、混合調合、面積調合與效果調和。通過色彩調合表達新的設計理念,體現新的創意。平面設計的顏色和思想要與時俱進,要有時代感、新鮮感,充分體現色彩的豐富性、有效性及多變性,讓平面設計作品更好地體現出新的創意。

      三、文字處理

      文字是平面設計必不可缺的構成要素之一。它可以完善設計作品的效果,雖作品是一種歸納和總結。文字排列組合及字體字號的選擇能較好的表現版面的視覺效果。文字與圖片的處理,設計者要突出主次關系,較好反映作品主題目的及效果,要突出作品的時代感和潮流感,達到相互影響、相互存托、相互呼應的效果,使平面設計效果更加生動,更加突出空間效果,產生更好的視覺效果。

      四、要具有創新意識

      做好平面設計要有寬廣的文化視角,要以創新意識為靈魂,要有豐富的理論知識和創新精神,敏銳觀察一切事物的內在變化,認真考慮社會效應,力求平面設計的作品對社會有益,有效的提高大家的審美觀和心理上的愉悅、滿足,能真正反映作品好的審美效果。創新設計時有較高的理解能力,把握權衡的效果,應具有鑒別能力,協調能力,真正做到“先修其形,后練其品”。要善于取人之長,補己之短,探討平面設計藝術空間的共性與個性,這樣才能更好地做好平面的創新設計。

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