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      建筑業(yè)行業(yè)報告

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      建筑業(yè)行業(yè)報告

      建筑業(yè)行業(yè)報告范文第1篇

      一、建筑房地產(chǎn)行業(yè)稅收已日益成為我區(qū)主體稅源

      近幾年我區(qū)建筑房地產(chǎn)行業(yè)得到良好發(fā)展,其稅收收入正逐步成為我區(qū)稅收收入的主體來源,為我區(qū)稅收增長提供了良好稅源基礎(chǔ)。

      1、兩行業(yè)稅收占財政稅收總收入的三分之一強。以20*年為例:20*年全區(qū)財政總收入完成44.35億元,比去年同期增長24.9%;其中由建筑房地產(chǎn)行業(yè)產(chǎn)生的稅收達14.9億元,占比全區(qū)稅收比重高達33%,拉動全區(qū)財政收入增幅10個百分點。其中建筑安裝業(yè)產(chǎn)生稅收為2.2億元,占比5%,房地產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生稅收大8.9億元,占比20%,房地產(chǎn)交易產(chǎn)生稅收3.8億元,占比8%。

      2、兩行業(yè)的營業(yè)稅已達到地稅營業(yè)稅收入的一半以上。多年來,兩行業(yè)繳納的營業(yè)稅一直占地稅營業(yè)稅總收入的40%以上,到20*年已經(jīng)過半(見表二)。

      表二:建安房地產(chǎn)行業(yè)營業(yè)稅與*地稅營業(yè)稅總收入

      從以上數(shù)據(jù)可以看出,我區(qū)地方稅收收入對建筑房地產(chǎn)行業(yè)有著高度的依賴性,正是由于建筑房地產(chǎn)行業(yè)稅收在我區(qū)稅收收入中有著這種舉足輕重的影響,所以其行業(yè)稅收的變化可以說是全區(qū)財政收入的晴雨表,兩行業(yè)稅收增幅情況直接影響著全區(qū)收入增幅。

      二、建筑房地產(chǎn)行業(yè)稅收下滑對今年全區(qū)收入形勢的影響

      今年以來,受國際國內(nèi)能源、原材料、勞動力等生產(chǎn)要素成本價格上漲以及國家宏觀調(diào)控和稅收政策變化等多重因素的影響,我區(qū)建筑房地產(chǎn)業(yè)稅收出現(xiàn)較大幅度的下滑,整體收入形勢十分嚴峻。

      今年1-4月份我區(qū)累計完成一般預(yù)算收入9.84億元,僅比去年同期增加1.3億元,增長15.3%,完成年度預(yù)算的31.1%,低于序時進度2.2個百分點。完成財政總收入18.53億元,比去年同期增加3.1億元,增長20%。

      地方一般預(yù)算收入增幅在全市排名情況,20*年1-4月份全市一般預(yù)算收入平均增幅31%,市區(qū)平均增幅22.1%,我區(qū)為15.3%,居全市第9位,市三區(qū)末位。其他兩區(qū)收入增幅情況是港閘區(qū)26.2%,經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)32.5%。

      由于建筑房地產(chǎn)行業(yè)納稅出現(xiàn)下降趨勢,導(dǎo)致兩行業(yè)占比全區(qū)稅收比重由20*年上半年的36%、20*年底的33%逐步下降到今年4月份的20.6%。

      表三、20*年1-4月份分行業(yè)納稅占比情況

      三、建筑房地產(chǎn)行業(yè)稅收下滑原因分析

      1、國家宏觀調(diào)控的影響。去年以來國家陸續(xù)在土地、資金、首付比例、廉租房和經(jīng)濟適用房等方面出臺了一系列的房地產(chǎn)調(diào)控政策,這些政策的出臺導(dǎo)致了我區(qū)房地產(chǎn)投資增速明顯趨緩。今年以來受資金限制,土地市場漸冷,土地拍賣市場流標(biāo)現(xiàn)象明顯增多,到今年4月底我區(qū)未有一塊經(jīng)營性用地出讓。低價位商品房用地也是以起拍價成交,平均地價由前年74萬元/畝下降到今年的44萬元/畝。

      2、原材料價格漲幅偏快。鋼材價格由*年初的4000元/噸漲到目前的6000元/噸。以每噸鋼材上漲2000元的漲幅來計算,每平方米住宅使用鋼材,上漲成本約為110-120元。加上水泥、磚、沙石以及人工成本的上漲,房屋每平方米的建安成本大約上漲400元左右。原材料價格的不斷攀升加大了房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)項目成本,進一步擠壓了利潤空間,投資風(fēng)險加大,房地產(chǎn)商投資愿望明顯減弱。

      3、房價漲幅過快,超過購房者心理預(yù)期,造成商品房銷售量(額)明顯下降。據(jù)統(tǒng)計,今年1-4月份商品房銷售額比去年同期下降50%。除上述分析國家出臺宏觀調(diào)控政策市民處于觀望狀態(tài)影響外,市區(qū)住宅商品房價格的過快上漲也是影響商品房銷售的主要原因,目前市區(qū)商品住宅平均價格為5275元/平方米(剔除低價位商品房),同比上升18.1%,房價的過快上漲,超出了居民的購房能力,在一定程度上抑制了購房需求。從去年底市統(tǒng)計局關(guān)于“南通市城鎮(zhèn)居民基本住房狀況及意向”調(diào)查情況看:市區(qū)居民中愿意承受單位房價在3000-4000元/m2的家庭占比達43.35%,而愿意承受單位房價在5000元/m2的家庭占比僅為4.62%,說明市區(qū)居民的購房能力與目前房價的總體水平仍存在較大差距。

      4、納稅政策調(diào)整的影響。根據(jù)*年新執(zhí)行的《企業(yè)所得稅法》規(guī)定,新稅法以法人作為納稅人的判定標(biāo)準(zhǔn),如果企業(yè)在我轄區(qū)內(nèi)設(shè)立的是不具有法人資格的營業(yè)機構(gòu),因其不是法人,所以必然要匯總計算回企業(yè)總部所在地繳納稅收。以上法律的實施對我區(qū)房地產(chǎn)企業(yè)所得稅征收的影響是明顯的,據(jù)初步統(tǒng)計現(xiàn)在在我區(qū)經(jīng)營的非法人機構(gòu)房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)達到12家。例如江蘇蘇建集團南通分公司,若該企業(yè)回南京匯總繳納企業(yè)所得稅,*年將影響(減少)我區(qū)地方稅收520萬元,預(yù)計在未來兩年內(nèi)所得稅總額將達1800萬元。同樣其他企業(yè)回總部所在地匯總繳納的話,預(yù)計每年影響我區(qū)稅收收入達4000-5000萬元左右,以這些在通項目預(yù)計2-3年全部開發(fā)銷售結(jié)束來估算,其形成的企業(yè)所得稅累計將不下于1.5億元,目前已有部分企業(yè)提出回總部繳納稅收的申請。鑒于房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)不同于其他行業(yè),其本身占用本地政府資源多,稅收總量大,一旦房地產(chǎn)開發(fā)銷售結(jié)束即再無稅收產(chǎn)生,如回總機構(gòu)所在地納稅對我區(qū)地方財政收入影響將是十分巨大的。

      5、契稅因素的影響。一方面土地及房屋成交量減少,必然影響契稅收入;另一方面契稅收入受去年底突擊入庫往年稅收影響,今年增收難度較大。去年底市財政為了達到30%的一般預(yù)算收入增幅,于12月31日突擊入庫往年契稅款1.8億元,直接導(dǎo)致去年全年我區(qū)契稅收收入達歷史上最高水平3.8億元,給今年稅收增幅帶來較大壓力。

      四、加強建筑房地產(chǎn)稅收收入組織的建議措施

      建筑房地產(chǎn)經(jīng)濟受宏觀調(diào)控影響已成大勢,如何減緩建筑房地產(chǎn)經(jīng)濟的下滑,減少對市區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和財政增收產(chǎn)生的影響,我們認為市區(qū)各級政府應(yīng)該給予高度重視,共同研究、整體聯(lián)動,采取相應(yīng)的一些措施。

      1、加快土地出讓步伐,激活建筑房地產(chǎn)交易市場。我們建議由市區(qū)政府統(tǒng)一規(guī)劃,摸排存儲地塊,科學(xué)、合理定性,聯(lián)合招商,積極組織招商出讓土地。通過加快土地出讓,加快城市建設(shè)步伐,來逐步提升城市整體功能,使之成為激活建筑房地產(chǎn)業(yè)稅收增長的有效途徑。

      2、發(fā)揮政府的協(xié)調(diào)作用,促進建筑房地產(chǎn)經(jīng)濟健康發(fā)展。一方面我們要在規(guī)劃、國土、消防、房管、稅務(wù)等部門密切配合下,切實做好對建筑房地產(chǎn)企業(yè)投資商的服務(wù)工作,營造良好地投資發(fā)展軟環(huán)境。另一方面通過銀企協(xié)調(diào),切實解決房地產(chǎn)企業(yè)目前存在的融資難問題。

      建筑業(yè)行業(yè)報告范文第2篇

      (廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣東 廣州 511483)

      摘要:以廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)為例,闡述核心專業(yè)技能的涵義、培養(yǎng)意義及培養(yǎng)途徑等,以期高職教育培養(yǎng)出專業(yè)素質(zhì)強、綜合素質(zhì)過硬、就業(yè)能力更強的優(yōu)秀畢業(yè)生,促進學(xué)生、企業(yè)、學(xué)校三方共贏。

      關(guān)鍵詞 :產(chǎn)業(yè)升級;珠寶首飾工藝及鑒定;核心專業(yè)技能;培養(yǎng)

      中圖分類號:G718 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-5727(2014)12-0055-03

      近年來,珠寶首飾行業(yè)面臨產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,在材質(zhì)、設(shè)計和制作等方面已處于個性創(chuàng)新的發(fā)展階段,主要表現(xiàn)在設(shè)計環(huán)節(jié)更加強化自主創(chuàng)意設(shè)計、首飾CAD技術(shù)與快速成型技術(shù)密切結(jié)合并漸成主流、工藝環(huán)節(jié)更加注重新材料和新工藝的引進與推廣等。目前,珠寶企業(yè)很多管理人員和從業(yè)人員可以說是“半路出家”,專業(yè)素質(zhì)不高。在此背景下,行業(yè)企業(yè)對人才的需求也呈現(xiàn)出新的趨勢,傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式很難培養(yǎng)出與行業(yè)技術(shù)進步無縫對接的人才,故很難滿足企業(yè)的人才需求。因此,培養(yǎng)核心專業(yè)技能過硬的珠寶專業(yè)人才,應(yīng)對行業(yè)面臨的專業(yè)人才挑戰(zhàn)至關(guān)重要。筆者擬以廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)為研究對象,闡述對高職院校核心專業(yè)技能的定位及培養(yǎng)途徑的思考。

      珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)核心專業(yè)技能的內(nèi)涵

      (一)核心專業(yè)技能的涵義

      能力本位已經(jīng)成為現(xiàn)代社會一種普遍性的文化理念。核心專業(yè)技能是指從業(yè)者從事某項職業(yè)必備的、最關(guān)鍵的、專業(yè)性強的技能。核心專業(yè)技能是針對某一崗位或崗位群的,必須通過系統(tǒng)的專業(yè)知識學(xué)習(xí)和反復(fù)訓(xùn)練獲得,要求從業(yè)者熟練掌握職業(yè)崗位工作流程中的各個環(huán)節(jié),具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和較強的適應(yīng)專業(yè)變化的能力,熟悉專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,并能合理預(yù)測和應(yīng)對專業(yè)發(fā)展的趨勢。

      (二)培養(yǎng)核心專業(yè)技能的意義

      優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,深化教學(xué)改革 培養(yǎng)具有高素質(zhì)技能型專門人才是國家對高等職業(yè)教育的根本要求。麥可思研究院撰寫的《2011年中國大學(xué)生就業(yè)報告》和《2012年中國大學(xué)生就業(yè)報告》指出,2010、2011屆大學(xué)生畢業(yè)時對基本工作能力掌握的水平均低于工作崗位要求的水平。為實現(xiàn)高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)目標(biāo),提高核心專業(yè)技能培養(yǎng)的效率和質(zhì)量是教學(xué)改革工作的重中之重。在后示范性建設(shè)時期,在“工學(xué)結(jié)合、校企合作”理論框架之下,以強化核心專業(yè)技能的培養(yǎng)為抓手,優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案,細化課程體系實施方案,深化教學(xué)方法改革,能在一定程度上推動高等職業(yè)教育的進步。

      促進學(xué)生、企業(yè)、學(xué)校三方共贏 高職畢業(yè)生大多工作在一線崗位,強化核心專業(yè)技能的培養(yǎng),首先能顯著提高學(xué)生的就業(yè)競爭力和職業(yè)發(fā)展后勁,提高學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量,從而解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)困難;其次,可使畢業(yè)生更能適應(yīng)行業(yè)企業(yè)對高技能人才的迫切需求,為行業(yè)輸送高技能高素質(zhì)人才,推動行業(yè)發(fā)展和進步;再次,對于專業(yè)而言,學(xué)生核心能力提高,學(xué)生口碑和社會反響好,做成學(xué)校品牌專業(yè)后,可增強專業(yè)和學(xué)校的競爭力,最終實現(xiàn)學(xué)生、企業(yè)、學(xué)校的三方共贏,具有重要的現(xiàn)實意義。

      提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì),促進教學(xué) 強化核心專業(yè)技能的培養(yǎng),可以大幅度提高學(xué)生的操作技能。這樣,在課程實施過程中,學(xué)生具有較強的實際操作技能,課程作業(yè)質(zhì)量大幅度提高,強烈的成就感可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實現(xiàn)教學(xué)活動與學(xué)習(xí)過程的良性互動。在此基礎(chǔ)上,探索將學(xué)生作品商品化的模式,通過其收益彌補實訓(xùn)課程的耗材損失,能大幅度節(jié)約教學(xué)成本,而且能顯著縮短人才培養(yǎng)與行業(yè)企業(yè)需求之間的距離,促進學(xué)生就業(yè)。

      (三)珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)核心專業(yè)技能的內(nèi)涵

      高職珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后入職的崗位是技能型、應(yīng)用性職業(yè)崗位。為適應(yīng)多種職業(yè)和職業(yè)崗位轉(zhuǎn)換的需要,培養(yǎng)核心專業(yè)技能是高職珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的要求。本專業(yè)旨在培養(yǎng)從事珠寶首飾生產(chǎn)及相關(guān)行業(yè)需要的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高素質(zhì)技能型人才,使學(xué)生掌握首飾制作工藝的基本知識,熟悉首飾生產(chǎn)及工藝流程,掌握珠寶首飾制作的基本技能;掌握企業(yè)管理基本知識、首飾企業(yè)工廠設(shè)計及生產(chǎn)運作知識、貴金屬回收技術(shù)知識、珠寶首飾企業(yè)信息管理系統(tǒng)知識、首飾CAD知識;熟悉首飾制作工藝的操作流程和寶玉石加工基本工藝流程,具備從事珠寶首飾企業(yè)計劃員、跟單員、調(diào)度員、物控員、收發(fā)員、倉管員、采購計劃員、統(tǒng)計員、電腦繪圖員、工藝試驗員等崗位業(yè)務(wù)工作的技能,具有從事珠寶首飾企業(yè)生產(chǎn)組織管理的能力;掌握首飾質(zhì)量基本知識和首飾質(zhì)量檢驗基本方法,具備從事珠寶首飾企業(yè)質(zhì)量檢驗員、品質(zhì)工程師、分析測試員和統(tǒng)計員等崗位業(yè)務(wù)工作的技能,具有從事首飾質(zhì)量檢驗工作的能力;掌握珠寶玉石基本知識、珠寶玉石鑒定方法和寶玉石加工工藝流程,具備從事珠寶首飾企業(yè)珠寶檢驗員、珠寶鑒定員和首飾配石員等業(yè)務(wù)崗位工作的技能,具有從事珠寶玉石鑒定的能力。

      可以看出,珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)的專業(yè)性很強,主要集中在首飾加工崗位群、珠寶管理崗位群和珠寶鑒定崗位群,學(xué)生的核心專業(yè)技能必須通過反復(fù)實訓(xùn)才能掌握。概括來說,本專業(yè)的核心專業(yè)技能主要有以下六個:首飾加工制作能力、珠寶首飾企業(yè)生產(chǎn)組織管理能力、珠寶首飾企業(yè)物資管理能力、珠寶首飾質(zhì)量控制能力、工藝創(chuàng)新與開發(fā)能力和珠寶玉石鑒定能力。這符合高職高專院校核心專業(yè)技能的“服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展”的使命和“少而專”的原則。

      珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)

      學(xué)生核心專業(yè)技能的培養(yǎng)途徑

      (一)人才培養(yǎng)方案的修訂

      人才培養(yǎng)方案是專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)性文件,起到指導(dǎo)教育教學(xué)、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要作用。為做好2014年人才培養(yǎng)方案的修訂,我院領(lǐng)導(dǎo)和專任教師組成調(diào)研隊,對幾十家典型企業(yè)進行了走訪調(diào)研。經(jīng)過對調(diào)研結(jié)果分析,確定珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)的就業(yè)崗位主要為物料收發(fā)、生產(chǎn)跟單、QC管理等,次要就業(yè)崗位有物料采購及管理人員、電腦繪圖員、工藝實驗員、銷售員等。因此,畢業(yè)生在首飾生產(chǎn)質(zhì)量控制、物料管理、電腦繪圖、工藝研發(fā)能力方面亟須提高,這也是近幾年該專業(yè)人才培養(yǎng)的方向和重點。在課程設(shè)置方面,相應(yīng)增加了相關(guān)課程學(xué)時。

      (二)示范性建設(shè)期間教學(xué)成果的完善和推廣

      在示范性建設(shè)期間,本專業(yè)已開設(shè)過試驗班,初步探索了以培養(yǎng)核心專業(yè)技能為本位的課程體系的構(gòu)建與實施,并取得了明顯的成效,學(xué)生主動學(xué)習(xí)與訓(xùn)練技能的熱情高漲,學(xué)生作品質(zhì)量顯著提高,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量大幅提升,在理論高度和實施細節(jié)等方面均積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),將其完善并應(yīng)用于本專業(yè)教學(xué)模式和教學(xué)方法改革等方面,能夠促進學(xué)生核心專業(yè)技能的培養(yǎng)。

      (三)充分發(fā)揮生產(chǎn)性實訓(xùn)基地良好的硬件條件

      經(jīng)過近幾年的建設(shè),珠寶學(xué)院校內(nèi)生產(chǎn)型實訓(xùn)基地基本成型,具有中等首飾企業(yè)的規(guī)模且具有一定的生產(chǎn)能力,曾成功實施過基于真實訂單生產(chǎn)性實訓(xùn)的案例并取得了極好的教學(xué)效果。配套設(shè)備相對完善的硬件條件能夠滿足學(xué)生模擬實際企業(yè)工作模式進行專業(yè)實踐技能訓(xùn)練的要求。通過觀察和參與首飾材料的不同加工過程,學(xué)生提高了學(xué)習(xí)興趣和動手能力,更好地掌握首飾制作的不同工藝。

      (四)優(yōu)化教學(xué)團隊

      在示范建設(shè)期間,我院建立了“雙師”素質(zhì)、專兼結(jié)合的師資隊伍。要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)核心技能需要教師具有豐富的專業(yè)知識、實際生產(chǎn)經(jīng)驗和良好的職業(yè)素質(zhì),需要企業(yè)兼職教師的大力支持和參與。這就要求專兼職教師時刻注意提高自己的專業(yè)技能和素質(zhì),多向有經(jīng)驗的教師請教,多聽課、多總結(jié)。

      在加強教師隊伍建設(shè)方面,還有很多地方需要加強。如選派在職教師根據(jù)自己的專業(yè)特長和授課計劃參加技能培訓(xùn)、到企業(yè)兼職鍛煉、到高校深造、出國進修等形式,提高教學(xué)經(jīng)驗、專業(yè)水平和職業(yè)素質(zhì);聘請企業(yè)專業(yè)骨干到學(xué)校兼職授課,將先進理念帶給學(xué)生,提高教學(xué)質(zhì)量等。

      (五)合理設(shè)置課程和安排教學(xué)

      要成為合格的珠寶專業(yè)人才,真正了解珠寶行業(yè),需經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程。本專業(yè)按照核心專業(yè)技能培養(yǎng)的要求,教學(xué)方式采取模塊化教學(xué)與項目化教學(xué)相結(jié)合,將課程分為首飾生產(chǎn)技術(shù)及工藝、首飾生產(chǎn)管理、首飾企業(yè)物資管理、首飾質(zhì)量控制和珠寶玉石鑒定等五個模塊。在課程教學(xué)過程中,采用項目化的教學(xué)方式,即將任務(wù)分解成若干項目分別進行教學(xué)。針對高職學(xué)生特點組織教學(xué),課堂教學(xué)采用多媒體、視頻、案例分析等手段提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在實訓(xùn)教學(xué)過程中,學(xué)生首先熟悉整個工序流程,然后從準(zhǔn)備材料到工藝制作進行實際操作訓(xùn)練,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題并試著解決問題,進而提高專業(yè)技能與素質(zhì)。所以,通過模塊化教學(xué)和項目化教學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)針對性更強,學(xué)習(xí)能動性更強,核心專業(yè)技能更強。

      課程中增加了首飾CAD、首飾企業(yè)生產(chǎn)與管理、首飾生產(chǎn)質(zhì)量檢驗與缺陷分析、珠寶首飾工藝開發(fā)與創(chuàng)新等課程的比重,減少了工位操作方面的課程比例,旨在提高學(xué)生的電腦繪圖能力、珠寶首飾企業(yè)管理能力、首飾企業(yè)物資管理能力、首飾生產(chǎn)控制能力和工藝研發(fā)及創(chuàng)新能力,以應(yīng)對首飾行業(yè)珠寶首飾行業(yè)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級在首飾CAD技術(shù)與快速成型技術(shù)密切結(jié)合、首飾制作用材料及工藝的創(chuàng)新與推廣、綠色首飾材料及表面處理技術(shù)研究等方面帶給首飾行業(yè)從業(yè)人員的壓力,促進首飾行業(yè)健康、有序地發(fā)展。

      在廣東高校珠寶首飾工程技術(shù)開發(fā)中心的開放課題實施過程中,積極引導(dǎo)學(xué)生在課余時間參與試驗研究,極大地提升了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和工藝探索能力。在試驗進行中,學(xué)生能夠深刻理解和感受試驗方案制定的重要、試驗進度把握的關(guān)鍵、材料損耗控制的難度、試驗數(shù)據(jù)整理的繁瑣;通過撰寫科研論文,將知識與實踐轉(zhuǎn)換為理論成果,增強了學(xué)生的滿足感。

      本專業(yè)以工學(xué)結(jié)合為切入點,有效實施“訂單式”人才培養(yǎng),每年組織二年級學(xué)生利用暑假時間,根據(jù)學(xué)生與企業(yè)的雙向選擇,校外實訓(xùn)基地企業(yè)分別接收幾十名學(xué)生進入企業(yè)進行崗位技能實訓(xùn),然后在三年級最后一學(xué)期進行頂崗實習(xí),每一位學(xué)生由學(xué)校指定一名專業(yè)教師負責(zé)其實習(xí)任務(wù),包括查閱學(xué)生的周記、通知重要事項和強調(diào)安全注意事項等,使學(xué)生提升職業(yè)認同感,更好地掌握核心專業(yè)技能。

      (六)提高學(xué)生綜合素質(zhì)

      近幾年,本專業(yè)的就業(yè)率一直維持在較高的水平,但也存在著就業(yè)穩(wěn)定性差、“跳槽”頻繁等現(xiàn)象,究其原因可以發(fā)現(xiàn),核心專業(yè)技能功底不扎實是重要的原因之一。

      扎實的核心專業(yè)技能可以為學(xué)生贏得企業(yè)更多的信任和鍛煉機會,職業(yè)生涯的上升渠道較為暢通,故有利于減少頻繁“跳槽”的現(xiàn)象。在培養(yǎng)核心專業(yè)技能的同時,還應(yīng)培養(yǎng)溝通能力、團隊協(xié)作能力、解決問題能力、抗壓能力等,促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

      在開拓學(xué)生視野、提升學(xué)生職業(yè)意識方面,亞洲博聞(廣州)展覽有限公司聯(lián)手珠寶學(xué)院共同打造了“2013珠寶講壇”;在提高學(xué)生的溝通、團隊協(xié)作及抗壓能力等方面,本專業(yè)積極組織院級首飾制作技能大賽,教師在組織授課過程中積極采用小組合作完成任務(wù)的形式,取得了很好的效果。

      參考文獻:

      [1]劉翔.高等職業(yè)教育應(yīng)如何培養(yǎng)核心職業(yè)能力[J].教育教學(xué)論壇,2013(12):120-122.

      [2]許曙青.基于職業(yè)學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)的策略探究[J].中國職業(yè)技術(shù)教育,2014(3):93-96.

      [3]丁輝.對高職學(xué)院職業(yè)核心能力教學(xué)改革的思考[J].教育與職業(yè),2013(2):176-177.

      [4]吳真,楊雪艷,李潔.國外核心技能提升的主要途徑、方法及其啟示[J].中國職業(yè)技術(shù)育,2009(3):36-39.

      建筑業(yè)行業(yè)報告范文第3篇

      職場人士該如何把握今年最后的時間呢?部分答案也許就蘊藏在此次調(diào)查數(shù)據(jù)的背后。

      招聘數(shù)據(jù)背景

      翰德亞洲地區(qū)2005年第四季度就業(yè)報告顯示,中國長期職位預(yù)期仍然保持了上一季度的強勁勢頭,被訪公司中有68%計劃增加人手,超過了第三季度的63%。

      從行業(yè)來看,建筑/房地產(chǎn)行業(yè)長期職位的預(yù)期增長率高達85%,其后依次為制造業(yè)、資訊科技及電信行業(yè)、消費品業(yè)和銀行及專業(yè)服務(wù)。去年被視為人手增幅最小的保健及藥品行業(yè),今年也有63%的被訪公司表示會增聘人手。

      預(yù)測:中國就業(yè)市場將持續(xù)增長

      持續(xù)增長的就業(yè)機會對中國職場是一大利好消息。中國第四季度長期職位預(yù)期增長率是自1998年以來同期最高水平,也是翰德調(diào)查的所有亞洲市場中最高的,這預(yù)示著中國就業(yè)市場未來的強勁長勢。

      雖然增勢喜人,但具有良好專業(yè)技能的人才更容易搭上這趟“順風(fēng)車”。銷售專才、工程/運作/技術(shù)專才、市場推廣/公關(guān)專才、管理專才、創(chuàng)作/制作人才將成為人才市場的寵兒,其中銷售崗位的人才需求最為旺盛,占全部預(yù)計新增職位的27%。此外,市場對會計/金融、物流/供應(yīng)鏈、人力資源、資訊科技、銀行運作/中端風(fēng)險控制、秘書/行政、法律等方面的人才也有一定的需求。

      薪酬數(shù)據(jù)背景

      絕大部分受訪公司均預(yù)計,未來12個月內(nèi)薪酬會有所增長,而中國預(yù)計薪資將攀升的雇主比例是亞洲地區(qū)最高的。83%的受訪管理人員表示正考慮加薪,只有1%預(yù)測薪資會有所下降。認為在未來一年內(nèi)薪酬將會有5%或以上增長的受訪者,由38%躍升至54%。

      預(yù)測:薪酬不斷攀升

      預(yù)計半數(shù)以上的公司將加薪5%至15%。傳媒/公關(guān)/廣告業(yè)、保健業(yè)和制造業(yè)薪酬期望值最高,分別有65%、63%和59%的受訪管理人員認為薪酬至少會增加5%。在銀行和專業(yè)服務(wù)業(yè)、消費品業(yè),分別有9%和4%的被訪者預(yù)計將加薪15%或以上。但在建筑業(yè),很少被訪公司認為加薪有望,只有24%覺得薪酬將會有5%或以上的增幅。

      跳槽數(shù)據(jù)背景

      在過去一年中,88%來自不同行業(yè)的公司都有員工離職,在制造業(yè)、消費品行業(yè)和媒體/公關(guān)/廣告業(yè)三個行業(yè),均有90%以上的公司遭遇過跳槽事件。67%的公司失去了5%的員工,有32%的公司員工流失率達到10%,人員更替率較高的公司集中在保健業(yè)和媒體/公關(guān)/廣告業(yè)。

      預(yù)測:人才流動將趨于平穩(wěn)

      盡管機會如此之多,員工受誘惑的機率大大增加,但27%的受訪公司預(yù)期在未來一年內(nèi)流失率會減少,而22%持相反意見,其余的51%則認為會保持不變。只有銀行業(yè)和建筑業(yè)兩個行業(yè)例外,認為流失率將有升無降。

      無論人才市場上跳槽的人多還是人少,職場人士都應(yīng)該從自身情況出發(fā),進行決策,不要一味“趕時髦”或頭腦發(fā)熱,應(yīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有一個清晰的定位;另一方面,雇主更應(yīng)該調(diào)整策略,以吸引和保留人才。

      職業(yè)發(fā)展空間

      數(shù)據(jù)背景

      受訪者提供了很多員工離職的原因,感到職業(yè)發(fā)展空間有限是最重要的誘因。其中以保健及藥品業(yè)最為嚴重,30%的受訪者將這一離職理由放在第一位。

      而另一個主要威脅來自獵頭挖腳,超過20%的行政人員認同這一觀點。這一情況在建筑界尤其嚴重。

      另有19%的受訪者認為因個人理由而離職是主要原因,可能是因為職員可利用這個借口去掩飾真正辭職的原因,例如不滿意薪酬或復(fù)雜的人事關(guān)系。而在資訊科技及電信業(yè)中,將公司重組視為員工主要離職原因的被訪公司最多,尤其是那些要在全球市場占一席之地的公司。

      預(yù)測:人力資源部門面臨更多挑戰(zhàn)

      建筑業(yè)行業(yè)報告范文第4篇

      據(jù)美國留學(xué)專家介紹,在美國計算機專業(yè),也曾經(jīng)很熱門。尤其是在美國的中國人不少改行做計算機的,也不管自己是什么背景,畢業(yè)后卻碰上網(wǎng)絡(luò)泡沫時代,不得不再次改行。還有不少去學(xué)會計的,的確曾經(jīng)很熱門,但經(jīng)濟危機一來,很多人都失業(yè)。所以選專業(yè)不能只奔著聽起來漂亮的所謂熱門專業(yè),也不能只想著走捷徑,選些容易的專業(yè),“不費力”卻“討好”,無論在哪個國家都不太行得通。

      12月4日美國勞工部了《11月份就業(yè)報告》,顯示美國失業(yè)率重新下降到10%以下,看似是個好兆頭,但是在美國對情況有所了解的人都知道,這個數(shù)字被降低了。這和美國人的統(tǒng)計方法有關(guān)。失業(yè)率=失業(yè)人口/勞動力人口。隨著時間的推移,美國有不少人都對重新找到工作失去了信心,很多人放棄了找工作。在美國有關(guān)部門的統(tǒng)計方法中,沒有“積極”求職行為的人,將會被統(tǒng)計部門從勞動力人口中剔除,同時也從失業(yè)人口中剔除。

      那么哪些職業(yè)的人更容易失業(yè)呢?美國勞工統(tǒng)計局最新的資料顯示醫(yī)療照顧業(yè)是唯一增加就業(yè)率的行業(yè),而從建筑師、木匠到飛行員,以及被視為金飯碗的銀行員工,都蒙受重創(chuàng)。

      以下是美國勞工統(tǒng)計局統(tǒng)計受創(chuàng)最深的九大行業(yè),以及對該行業(yè)的前景預(yù)測:

      第一、建筑師:失業(yè)率高達17.8%,前三季失業(yè)人口為18萬9000人,顯然建筑業(yè)過去的蕭條已反映在建筑師的就業(yè)人口上。不過,在BLS至2018年的就業(yè)預(yù)測中,建筑師的就業(yè)率可望成長約10%。

      第二、木匠:木匠從學(xué)徒至主持專案的大師,可區(qū)分為許多層級,不幸的是去年所有層級都受到經(jīng)濟衰退的影響,將近27萬個木匠工作流失,但木匠未來前景看好,至2018年的就業(yè)率將增加多達13%。

      第三、產(chǎn)品檢查員和組裝工人:制造業(yè)在近十年隨著許多工廠遷往海外勞工廉價市場,在美國所剩工作機會已大幅縮減,而去年經(jīng)濟衰退讓制造業(yè)裁員更為嚴重。產(chǎn)品檢查員和組裝工人的失業(yè)率接近16%,預(yù)測至2018年就業(yè)率將持續(xù)下滑。

      第四、飛行員:前三季飛行員和機師的工作減少30.4%;預(yù)測未來主要航空公司仍將面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。

      第五、電腦軟體工程師:電腦軟體工程師持續(xù)受到軟體設(shè)計工作外包海外的沖擊,該行業(yè)就業(yè)機會前三季減少10%,就業(yè)人口已下滑至97萬人。

      第六、機械工程師:該行就業(yè)機會在今年前九個月減少18%,就業(yè)人口已從去年同期的30多萬人,下滑至24萬7000人。

      第七、建筑工人:于房市不振,第一線的建筑工人今年遭受的沖擊也最大。今年就業(yè)機會減少14%,就業(yè)人口至少流失24萬人,但預(yù)測至2018年就業(yè)率將成長20%。

      建筑業(yè)行業(yè)報告范文第5篇

      關(guān)鍵詞:專業(yè)建設(shè),建環(huán)專業(yè),獨立學(xué)院專業(yè)研究

      中圖分類號:TU文獻標(biāo)識碼: A

      一、獨立學(xué)院的特點

      獨立學(xué)院一般在管理上實施相對獨立的教學(xué)組織和管理,有獨立的校園和辦學(xué)設(shè)施。畢業(yè)證書和學(xué)位證書通常是由該獨立院校自行簽發(fā),與所屬的大學(xué)關(guān)系不大。所以,普通獨立學(xué)院與傳統(tǒng)的本科院校所培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)略有所不同。傳統(tǒng)本科院校一般只注重的是學(xué)生的理論知識而普通獨立學(xué)院,既注重于培養(yǎng)學(xué)生具有一定的理論知識的同時也注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和專業(yè)技能,是培養(yǎng)面向科研崗位和基層職業(yè)崗位的科研型、實用型、技術(shù)型和技能型的全職型人才。比較注重傳授學(xué)生理論的同時也注重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和專業(yè)技術(shù)能力,增加學(xué)生的專業(yè)技能。

      對于獨立學(xué)院來講,就業(yè)率是學(xué)校的生命線,高校招生計劃基本上與就業(yè)率掛鉤,所以設(shè)置就業(yè)率高的專業(yè)非常重要。2013年6月9日上午,麥可思研究院與《麥可思研究》編輯部在中國社會科學(xué)院舉行“2013中國大學(xué)生就業(yè)報告暨研討會”。在《2013中國大學(xué)生就業(yè)報告》提供的就業(yè)率排行榜中,建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)排名高居第七名。所以在中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院建設(shè)之初就設(shè)置了該專業(yè)。

      二、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)研究和建設(shè)的重要性

      改革開放以來,我國迅猛發(fā)展的基礎(chǔ)建設(shè)事業(yè)對高層次的暖通空調(diào)設(shè)計與運行管理技術(shù)人員的需求量也在迅速增長,因而開設(shè)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)的高等院校從建國初期的八所已發(fā)展到一百多所。

      建筑業(yè)是我們國家國民經(jīng)濟的五大支柱產(chǎn)業(yè)之一。隨著建筑生產(chǎn)的集約化進程,對建筑業(yè)的工程技術(shù)問題提出了更高的要求。綠色建筑、健康建筑、節(jié)能建筑、智能建筑、生態(tài)小區(qū)等概念的提出,說明了一個良好建筑環(huán)境的創(chuàng)建,越來越需要綜合知識和能力。這表明除掌握流體力學(xué)、傳熱學(xué)、工程熱力學(xué)等基礎(chǔ)知識外還需要掌握越來越多的人與環(huán)境、人與自然的知識,如生理學(xué)、心理學(xué)、生態(tài)學(xué)、氣象學(xué)、建筑設(shè)計與城市規(guī)劃學(xué)、社會學(xué)、美學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)等。隨著科學(xué)與技術(shù)的進步,建筑類的學(xué)科活動越來越頻繁地活躍于學(xué)科的邊緣交叉領(lǐng)域帶,專業(yè)學(xué)科的綜合性、交叉性、邊緣性正日益明顯,一些科學(xué)技術(shù)概念的提出和設(shè)計思想的產(chǎn)生,常常得益于其他學(xué)科的進展與啟迪,常常出現(xiàn)在邊緣交叉學(xué)科群集區(qū)。建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)正是在邊緣交叉區(qū)設(shè)立的學(xué)科,其研究領(lǐng)域也正在邊緣交叉區(qū)得以迅速擴大。作為新設(shè)專業(yè)學(xué)科,它一成立,就涉及到了當(dāng)代建筑科學(xué)技術(shù)和社會發(fā)展的許多新概念、新思維、新理論、新技術(shù)以及新要求。

      目前,鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)建設(shè)致力于建設(shè)現(xiàn)代航空都市。以綠色、低碳、智能發(fā)展的新理念,注重基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),發(fā)展高品質(zhì)的公共服務(wù);注重生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護,培育出產(chǎn)業(yè)、居住、生態(tài)功能區(qū)共同支撐的航空都市。打造這樣一個航空大都市必然需要大量的建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)人才。

      在我國,目前有一些新型建筑內(nèi)部的環(huán)境與設(shè)備尚存在不盡人意之處,許多方面仍然處在探索和嘗試的階段。如某些高層寫字樓和外觀華麗的建筑物內(nèi)部,明顯的存在通風(fēng)不好導(dǎo)致的空氣質(zhì)量下降,或者夏季制冷、冬天供暖不到位等問題。這都需要從事建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程的技術(shù)人員與建筑設(shè)計師進行良好配合,以對建筑結(jié)構(gòu)和用戶需求有完整的認識和了解,做出切實可行的設(shè)計。可見,建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程的專業(yè)人員有很大的施展空間。

      這種社會的需求和學(xué)生各方面的需求都亟需對建環(huán)專業(yè)的建設(shè)進行深入研究,以便培養(yǎng)出適應(yīng)社會的高級應(yīng)用型人才。

      三、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式和辦學(xué)特色

      以中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院為例,本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自然科學(xué)基礎(chǔ)、建筑環(huán)境學(xué)、傳熱學(xué)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、工程力學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和建筑、機械、自控相關(guān)領(lǐng)域的基本知識,接受建筑環(huán)境與能源供給系統(tǒng)的工程設(shè)計、設(shè)備開發(fā)與使用、施工組織與安裝、系統(tǒng)運行調(diào)試等方面的基本訓(xùn)練,掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域的規(guī)劃、設(shè)計、研發(fā)、生產(chǎn)、施工、管理等方面工作的基本能力。

      畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

      1)具有良好的工程職業(yè)道德、堅定的追求卓越的態(tài)度、強烈的愛國敬業(yè)精神、社會責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng);

      2)具有從事建筑環(huán)境控制與能源供給系統(tǒng)工程領(lǐng)域工作所需要的相關(guān)數(shù)學(xué)等相關(guān)的自然科學(xué)知識以及一定的經(jīng)濟管理基礎(chǔ);

      3)具有良好的資源、能源、環(huán)境、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的理念和工程質(zhì)量、職業(yè)健康、安全和服務(wù)的意識;

      4)掌握扎實的建筑環(huán)境控制與能源供給系統(tǒng)工程的公共基礎(chǔ)理論知識、技術(shù)基礎(chǔ)理論知識及專業(yè)技術(shù)知識,了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢;

      5)具有綜合運用所學(xué)專業(yè)技術(shù)理論提出解決工程應(yīng)用的技術(shù)方案的能力,并具有解決一般專業(yè)工程問題的能力;

      6)具有能夠參與生產(chǎn)及運行系統(tǒng)的設(shè)計以及系統(tǒng)運行和維護能力,具有能夠進行產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、技術(shù)改造的初步能力;

      7)具有獲取信息和職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)的能力;

      8)具有建筑環(huán)境控制、能源供給及節(jié)能技術(shù)工程中應(yīng)對危機與突發(fā)事件的初步能力;

      9)了解有關(guān)行業(yè)的政策、法律及法規(guī)和本專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;

      10)具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭和合作的初步能力。

      辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在:

      (1)現(xiàn)代化的教學(xué)手段和先進的授課模式

      在教學(xué)中,改變傳統(tǒng)的授課方式,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)信息中心等先進設(shè)備開展教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)信息中心或?qū)嵱?xùn)基地教師邊講邊演示,學(xué)生邊學(xué)邊練習(xí),學(xué)練并重。在教學(xué)中充分尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位,極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      (2)堅持暖通空調(diào)與制冷并重

      本專業(yè)自辦學(xué)之初即采用暖通空調(diào)與制冷相結(jié)合的培養(yǎng)方案和以暖通空調(diào)為主、結(jié)合制冷的主干課程模式,形成了暖通空調(diào)與制冷相結(jié)合的學(xué)科特色。

      (3)突出工程實踐能力的培養(yǎng),教學(xué)體系合理

      專業(yè)建設(shè)堅持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強實踐、重創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)思路,建立了“加強基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)面、融入學(xué)科前沿”的教學(xué)內(nèi)容和課程體系。強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié),堅持工程特色,培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型人才。本專業(yè)畢業(yè)生,參加工作進入社會適應(yīng)速度快、工作能力強。此外,進入天津大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、山東建筑大學(xué)、鄭州大學(xué)、中國社會科學(xué)院、上海理工大學(xué)等繼續(xù)深造的學(xué)生則以厚實的理論知識、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),得到了其他院校的認可和好評。

      (4)注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

      學(xué)生在全國數(shù)學(xué)建模大賽、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國電子設(shè)計大賽、中南杯機械設(shè)計創(chuàng)新大賽、挑戰(zhàn)杯等諸多國家級和省級重要競賽中摘金奪銀。學(xué)生通過參加各種競賽,參與教師的設(shè)計研發(fā)工作,培養(yǎng)自身的創(chuàng)新實踐能力。這種方法在教師中營造一種學(xué)術(shù)氛圍,同時在學(xué)生中也創(chuàng)造了一種“比、趕、超、學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神、敬業(yè)精神和實際動手能力,增強了就業(yè)競爭力。

      (5)加強校企聯(lián)合,服務(wù)地方經(jīng)濟

      本專業(yè)積極與省內(nèi)建筑企業(yè)、設(shè)計院等保持良好關(guān)系,就業(yè)渠道通暢。本專業(yè)與核工業(yè)第五設(shè)計院第六設(shè)計所、河南朝陽建筑設(shè)計有限公司、河南希芳閣綠化工程有限公司、中原工學(xué)院建筑工程學(xué)院、中原工學(xué)院能源與環(huán)境學(xué)院等企業(yè)與學(xué)院廣泛發(fā)展協(xié)作關(guān)系,建立了實踐教學(xué)基地。鼓勵老師積極申報校企合作項目,促進科研工作的發(fā)展,服務(wù)地方經(jīng)濟,豐富了教學(xué)內(nèi)容。

      四、專業(yè)建設(shè)取得的成效

      我院土建類的專業(yè)(土木工程、建筑學(xué)、工程造價等)集中于建筑工程系,形成了土建專業(yè)集群。便于各個專業(yè)資源共享,如師資、實驗室、實踐基地,便于教師共同做科研、教研,便于相近專業(yè)學(xué)生之間的溝通交流,便于發(fā)揮集群優(yōu)勢。土建專業(yè)集群為建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)的發(fā)展提供了強力平臺。

      目前已建成建筑環(huán)境基礎(chǔ)實驗室和建筑環(huán)境專業(yè)實驗室2個實驗室,共有價值50萬元的設(shè)備,基本能夠滿足建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)的實驗教學(xué)要求。

      1)注重學(xué)生工程實踐能力培養(yǎng)

      建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)始終將突出學(xué)生工程實踐能力培養(yǎng)作為專業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容和培養(yǎng)特色。近幾年來,本專業(yè)積極探索校企聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生工程實踐能力的新模式,積極與核工業(yè)第五設(shè)計院第六設(shè)計所、河南朝陽建筑設(shè)計有限公司、河南希芳閣綠化工程有限公司等企事業(yè)單位合作,全方位培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力。

      2)學(xué)科競賽成果豐碩

      本專業(yè)學(xué)生在全國數(shù)學(xué)建模大賽、全國電子設(shè)計大賽、中南杯機械設(shè)計創(chuàng)新大賽、挑戰(zhàn)杯等諸多國家級和省級重要競賽中摘金奪銀。

      3)考研成績碩果累累

      目前,本專業(yè)已有50名學(xué)生考取研究生,他們分別被天津大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、山東建筑大學(xué)、鄭州大學(xué)、中國社會科學(xué)院、上海理工大學(xué)、廣州大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、東華大學(xué)、西華大學(xué)、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、長安大學(xué)、云南師范學(xué)院、青島科技大學(xué)、青島理工大學(xué)、中原工學(xué)院等高校錄取。

      參考文獻

      1、許為民,《獨立學(xué)院的發(fā)展與運行研究》,浙江大學(xué)出版社,2008年12月

      2、李銳,郝學(xué)軍等:建筑環(huán)境與設(shè)備工程特色專業(yè)研究與建設(shè),高等建筑教育,2011年10月

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