管理會計財務分析

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管理會計財務分析范文第1篇

關鍵詞：管理會計；財務管理；研究對象；資金運動；

管理會計和財務管理是會計專業的兩門重要課程，但這兩門課內容重復嚴重，以至于一些學校把其中的一門砍掉，不予開設。這樣做雖然可以避免教學內容重復之弊端，但也使許多有用的知識無法進行教授。筆者認為：我們對這兩門學科的研究對象及其關系的認識模糊不清甚至混亂是造成這一局面的主要原因。

一、管理會計和財務管理的聯系——研究對象均為資金運動

從最早的管理會計專著之一，奎因斯坦的《管理會計：財務管理入門》一書的書名上我們不難看出，奎因斯坦所指的管理會計是財務管理的組成部分而不是另外的一門學科。其次，從管理會計與財務管理的研究對象來看，財務管理的研究對象是企業再生產過程中的資金運動，管理會計的研究對象，雖然學術界有各種表述，但都不可避免地與財務管理對象重合。仔細觀察可以發現，盡管各派觀點存在差異，均離不開資金二字。即管理會計的活動目標也離不開資金或價值。1999年第11期《財會月刊》發表了王曾清、樓勝亞《淺論管理會計的對象》一文，文中對管理會計研究對象的描述可以說頗具代表性：“由于企業的生產經營活動實質上是價值和使用價值的創造和實現的過程，而價值量是通過貨幣來表現的，因而在商品經濟社會里，必須同時運用實物的形式和商品的價值形式即貨幣形式來保證經濟活動各個環節的順利進行。資金在運動過程中可以采用不同的存在形式，如現金、原材料、產成品和固定資產等。它們雖然形式不同，但具有質的同一性，都代表了一種價值，可以用觀念的貨幣來統一表現。由于商品生產運動從價值形式來看就是價值運動，而價值量用貨幣來表現，價值運動也就表現為貨幣的運動。在貨幣轉化為資金的條件下，資金運動成了價值運動的表現形式”。“資金運動涵蓋了企業生產經營活動的各個方面，完整地描述著價值系統靜態和動態的變化，從而更全面的反映著企業價值運動”。會計“作為生產過程的控制和觀念總結”，“直接面向企業的資金運動，也即會計的對象是資金運動，因為它貫穿于企業生產經營的全過程，也是聯結作為法人的企業和企業內部、外部的紐帶。而管理會計作為現代會計的兩大分支之一，和財務會計同屬于一個系統，因而兩者的對象應是一致的，即管理會計的對象仍應是資金運動。”由此可見，財務管理和管理會計在研究對象上有著驚人的相似，這種相似造成兩門課程內容的大量重復。

二、管理會計和財務管理研究對象的區別——資金運動的不同層面

財務管理和管理會計的研究對象都是資金，卻是資金運動的不同方面。財務管理區別于管理會計的顯著特征在于其主要是一種實體管理。日本學者宮匡章在《會計信息手冊》一書中這樣寫道：“財務是以資本為對象的實體活動，會計是以財務活動及其結果為對象的情況處理活動。會計的機能是組織情報，不處理資金籌集、供應與運動，僅在必要時反映其結果，這就是說財務是進行有關資金籌集、供應與運用的意向決定，會計是為這種意向決定提供情報的。”因此，財務管理內容應涉及財務制度制定，財務機構設置，財務人員安排，外部財務環境的適應，內部財務環境的協調及資金籌集、運用、分配等方面，并要具體組織財務預測、決策和財務控制等財務方法的實施。而管理會計只是為財務活動的組織及財務關系的處理提供相應的信息。如在投資籌資活動中，企業高層財務管理者根據企業內外部理財環境，確定企業長遠發展目標，并據以提出投資戰略，圍繞投資戰略，管理會計應廣泛搜集資料，進行預測、決策分析，為高層財務管理者提供決策依據。當投資方案確定后，高層財務管理人員應按照決策方案制定籌資戰略，提出各種可能的籌資方案，管理會計人員則圍繞這些方案廣泛搜集資料，進行預測、決策分析，為籌資決策提供信息依據。并據以編制財務預算。財務管理人員負責安排預算的執行、協調，控制。

根據企業運用管理會計的目的，可將其視為財務管理的信息系統，為財務管理提供價值信息，換言之，就是對企業資金管理活動提供信息。目前，管理會計的內容雖然較多，但最終均可歸到企業資金運動過程中。這樣的處理有利于確定管理會計的研究對象，可使管理會計的其他理論問題得以順利解決，也有利于理順財務管理和管理會計的關系。作為財務管理信息系統的管理會計，應將籌資、投資、資金運用、資金耗費、資金收回及資金分配活動作為其研究對象，將預測分析、決策分析、控制分析和評價分析作為其主要環節，目前管理會計的內容在系統的分析整理后均可找到適當的歸屬。

三、財務分層理論為界定管理會計和財務管理的關系奠定了基礎

如果更進一步分析的話，管理會計屬于經營者財務管理的信息系統。在現代企業兩權分離的體制下，所有者和經營者之間是出資與受資經營的關系，這種關系實質上是一種財務關系，因為出資與受資經營本身都是一種財務行為。企業財務管理權必然要在所有者和經營者之間分割，形成所有者財務和經營者財務。所有者財務和經營者財務均需要相應的信息體系，會計的兩大分支正好可以分別側重于其特有的服務對象。財務會計，我們通常稱之為對外會計，即主要通過記賬、算賬，并定期編制報表的專門方法，提供企業一定日期的財務狀況、經營成果和現金流動情況的一整套信息處理系統。盡管財務會計也向企業管理當局傳輸財務信息，以便加強財務管理，但它的服務主要是外向的，側重于對企業外界有經濟利害關系的團體和個人進行報告。企業與所有者的財務關系作為現代企業的主要財務關系，所有者作為企業的主要利益相關者，理應作為財務會計的主要服務對象。換言之，從財務管理的角度而言，財務會計主要服務于所有者財務；而管理會計主要通過一系列專門方法，利用財務會計提供的資料及其它有關資料進行整理、計算對比、分析，使企業各級管理人員能據以對日常發生的一切經濟活動進行規劃與控制，并幫助經營者作出各種經營決策的一整套信息處理系統。管理會計的服務主要是內向的，側重于加強企業內部管理的需要。從財務管理的角度而言，管理會計主要服務于經營者財務。根據以上分析，我們可以這樣構架財務管理、財務會計和管理會計的關系：即企業財務首先可分為出資者財務和經營者財務兩部分，財務會計作為出資者財務的信息系統，管理會計作為經營者財務的信息系統。由于財務管理研究的對象是企業資金運動的各方面，而管理會計的研究對象僅涉及其中的信息方面。財務管理應包括管理會計，而管理會計應屬于財務管理的組成部分。兩者可以合二為一，但也可以自成體系，就象財務管理屬于企業管理的組成部分、價值方面，但并不排斥其有自己的體系。管理會計屬于財務管理的信息系統，但也同樣不排斥其獨立成為一門學科，因為其畢竟有獨特的研究內容。

持管理會計和財務管理合二為一觀點的專家和學者并不乏其人。如李天明教授在其《管理會計研究》一書中為會計專業設制的專業主干課程有《基礎會計》、《財務會計》、《成本會計》、《管理會計》、《審計學》和《會計理論》六門，沒有《財務管理》。財政部組織編寫的中等財經學校教材《企業財務管理》中，將管理會計作為企業財務管理的組成部分。但通常情況下，兩者可自成體系。

四、對管理會計和財務管理學科目前狀況所進行的反思

管理會計這樣一門被譽為可以加強企業內部經營管理和提高企業經濟效益的學科，一些西方會計學者認為其已出現了嚴重的危機。這主要表現在管理會計訖今為止仍沒有一套完整的能夠解釋、指導并可以應用于實踐的理論和方法體系，管理會計、成本會計、財務管理等學科之間的界限沒有明確的界定。英國特許管理會計師協會（CIMA）前任主席、倫敦經濟學院布羅姆威奇（M.Bromwich）教授指出：目前管理會計看來缺乏一個堅實的理論基礎，反映在雜志和教科書中的管理會計似乎是一群松散的材料，沒有在理論水平上形成一個整體。世界各國對管理會計無論是在理論上還是實務中都明顯缺乏規范化或規范化程度較低。筆者認為，出現這種情況，就是由于沒有解決好管理會計的研究對象、管理會計的歸屬等基本理論問題，難以確定經濟活動的哪些內容屬于管理會計的研究范疇，哪些內容不屬于管理會計的研究范疇。所以，確定管理會計的研究對象，理順其與財務管理的關系，不僅影響的管理會計的發展應用，也影響的財務管理的發展和應用。

目前，大多數財務管理教材存在著重預測分析、決策分析和控制分析，輕財務活動實體管理的缺點。一方面，從西方財務管理中引入的數學模型大量充斥其中，而這些模型往往建立在一些并不存在的假設的基礎上，難以實際操作；而另一方面，對財務組織、財務實施、財務控制與協調等涉及較少，財務管理理論和實踐嚴重脫節。也就是說，目前大多數財務管理教材所研究的內容應由管理會計來進行研究，為避免重復，財務管理應著重研究財務制度設計、財務組織設置、財務預測、決策、控制和協調等活動的具體實施，及具體從事籌資、投資、收益分配、各部門業績評價等工作的方法和步驟。惟有這樣，我們才可以理順財務管理和管理會計的關系，并避免兩者之間的重復現象。

「參考文獻

1.孟焰：《西方管理會計的發展對我國的啟示》，北京，經濟科學出版社，1997年。

管理會計財務分析范文第2篇

關鍵詞：新時期；財務會計；管理會計；職能；融合

1引言

隨著我國經濟的發展，近些年我國發生了很大的變化，催生了許多新的行業與新的事物，而這些新事物與新業務的變化，使得會計行業要不斷的進行自我更新與完善，尤其是會計的職能在發生著不斷的變化，新的觀念與新的方法將融入會計體系當中。會計系統的發展主要有財務會計與管理會計兩大組成部分，財務會計是根據會計的準則與標準對單位的經濟活動進行定期的核算與監督，從而提供對外解釋與報賬的信息；管理會計則提是提供各種非財務信息，主要的目的則是為了公司的管理以及公司特殊的需求。因此，管理財務采用靈活的方式進行，長此以往，則形成了管理財務對內、財務會計對外的一種會計系統。新形勢下，隨著經濟的發展與及新業務的不斷出現，使得會計財務與管理財務二者正在趨向于融合發展。

2財務會計與管理會計融合的前提

雖然企業的財務會計與管理會計二者處于不同的工作模式，但是二者的目的都是為了讓企業在生產與經營方面能夠得到更加有效的發展，二者共同構成了企業財務活動的有機體，這也是財務會計與管理會計二者融合的基礎與前提。

2．1財務會計與管理會計二者都是企業財務活動的組成部分

會計系統自誕生以來就是為了單位管理來服務的，然而由于客觀條件以及技術水平的限制，使得會計的功能往往被局限在會計核算上，沒有發揮財務管理的功能。然而，財務會計與管理會計二者是相互補充、同等重要的，比如，財務會計側重于對公司實際運行狀態進行記錄和總結，而管理會計則是通過利用一些數據來對公司做出一些重要的決策提供信息，側重于從宏觀進行調整控制，二者都是為企業管理服務的。

2．2財務會計與管理會計都具有控制與考核的功能

財務會計的基本職能與作用是進行核算與監督，因此財務會計本質就是對單位實踐經營活動中的運營成本進行考核，來考核公司運營狀況以及是否達到了預定的目標、成本預算是否合理，并且找出相關的原因予以解決。管理會計則主要是對企業經營活動進行預算的控制，對企業成本費用以及企業人員進行考核評價。因此，財務會計與財務管理的功能是趨于一致的，他們都是對公司各種財務資源的交易進行檢查、調節、控制，但是由于分工的不同，在工作的對象以及工作的方式上側重點不同。

2．3財務會計與管理會計所要達成的目標相同

財務會計是通過對外財務而制定報表，管理會計則是幫助企業的各項生產經營活動達到有價值的目的。新時期現代會計不僅要體現財務會計與管理會計的內容，還包括為各個產權主體提供具有利于決策的會計信息。同時，新時期企業的經營管理發生了較大的變化，人力資源以及智力資本都成為企業管理的主要內容，而這些內容都是在會計報表之外的內容，這就需要財務會計與管理會計共同進行決策，共同提供信息。

3財務會計與管理會計融合的必要性

3．1財務會計與管理會計的融合發展是社會經濟發展與科技進步的必然趨勢

近年來隨著信息技術與互聯網的發展，各種創新業務不斷涌現，創新的電子商務以及交易方式不斷催生了新的會計業務，使得傳統的會計信息與會計模式無法適應，尤其是財務會計在適應新事物時表現出力不從心的情況：一是在面對新時期新環境的時候，如果還是采取傳統的財務會計方式，則無法提高工作效率。而要適應新時期的會計規則，則需要對傳統的規范進行更新與改革，則可能會出現較長的周期。二是管理會計在新時期則可以通過新的信息技術手段，發揮自身的靈活性來分析與整理各種信息，從而大大提高了信息的效率與真實性。總之，管理會計所需的各種數據都依賴于財務會計日常的整理與核算。

3．2隨著新時期企業的現代化發展，企業的管理與經營在不同的分工上聯系更加密切

傳統的劃分清晰的企業職能與界限已經越來越模糊，企業不僅在業務上、管理上趨向于一體化，而且在財務會計與管理會計上也在不斷的融合，可以說財務會計與管理會計融合是時展的必然趨勢。比如，企業中的管理部門與生產部門都需要懂得相關的會計知識，通過會計知識中的成本管理、成本控制以及投資、效益知識等來為企業的重大決策提供信息，而管理會計的信息都需要財務會計通過日常的財務核算來提供必要的信息。與此同時，當今人力資源已經成為最重要和最寶貴的資源，知識、人才、技術在現代企業的發展中發揮著越來越重要的地位，這些因素在企業的經營管理中具有重要的作用，而這些因素都可以通過企業的財務會計反映出來。

4財務會計與管理會計融合的策略

首先，必須正確認識財務會計與管理會計，這是二者融合的基礎。一是要充分理解、全面認識會計以及會計的功能。當前我國多數單位對會計行業的認識還停留在會計人員是整理、確認、核算、記錄和報告人員的層面，使得會計在管理方面的職能無法體現，甚至在傳統的財務會計體系下根本沒有管理的職能，因此，企業必須轉變對會計以及會計深層次職能的認識，將會計從簡單的核算升級為企業經營管理的有效手段之一。二是企業管理人員要對會計人員有全面的認識。長期以來，很多人對會計的認識就是單位的記賬人員，或者說是單純與數字打交道的人員。再加上企業在進行會計招聘中，往往只要求會計人員具有會計相關的知識背景，熟悉會計的規章制度，并且可以熟練地處理各種財務業務。這樣的會計人員往往在財務方面是專業水平較高的人員，但是專業性與技術性強，而知識面不夠寬，并沒有參與到企業的管理中來。因此，新時期企業的會計人員必須要有大局觀，能夠參與企業的重大決策。這就需要企業要對會計人員提高要求，引進高素質的人才，內部培養和多途徑挖掘，從而努力提高會計人員的綜合素質。其次，財務會計與管理會計的融合必須循序漸進。財務會計與管理會計從目標上來說都是為企業的發展服務，具有共識和一致性。因此，要正確認識二者的含義，并且對兩種會計形式的特點與智能能夠清晰的區分，讓二者在企業的發展中發揮各自的作用。然而，財務會計與管理會計的融合需要一個過程，必須要在現有的傳統財務會計的基礎上平穩地實現二者的整合，不僅要實現整合，更要實現齊頭并進。究其原因主要是由于我國在財務會計的觀念以及方法上根深蒂固，尤其是在管理會計在我國企業中沒有普遍被認可與運用、基礎較薄弱的情況下，要將財務會計與管理會計融合是比較困難的。再加上財務會計與管理會計的融合是一項復雜、系統的工作，需要從會計的體制、組織機構以及團隊的建設等方面統籌，眾多的環節不能有任何的疏漏，因此，要實現二者的無縫對接與融合，必須循序漸進。再次，完善和更新會計的相關規章制度。財務會計與管理會計的融合發展必須有一套完整的、有效的規章制度最為指導，目前我國大多企業已經建立了自己的財務會計規章制度，使得企業日常的財務核算與信息披露都有了相關的依據，然而在管理會計方面的制度還是比較欠缺的。所以，企業應該建立相關的管理會計制度，明確規定會計人員在管理上的權限與職責，讓企業管理會計可以靈活調用企業的各項資源，并且為企業的重大決策提供及時可靠的信息。最后，通過互聯網與信息技術為財務會計與管理會計的融合構建數據共享平臺。財務會計主要是對基礎數據的核算與確認，最終形成詳細的財務表；管理會計則是通過對財務數據的篩選與統計，形成方案與報告。因此，二者在數據的來源上具有一致性，如果可以借助于信息技術為二者構建數據共享體系，可以大大提高效率。

參考文獻

［1］秦高翔．企業管理會計與財務會計的融合［J］．工業審計與會計，2013，（03）．

［2］黃曼遠．淺析管理會計與財務會計的融合［D］．財政部財政科學研究所，2014．

［3］王盤安．淺議管理會計在企業實踐中的應用及建議［J］．中國鄉鎮企業會計，2016，（10）．

管理會計財務分析范文第3篇

財務會計與管理會計的任務目標相融合體現在前者為后者真實、準確、詳細、及時等相關企業運營過程中的財務數據。對此,財務會計要做好企業生產經營活動中無論是人或是物、或者金融財務都需要及時在各階段的發生狀況定期或不定期進行統計交報。而管理會計不僅要關注財務會計所提供已發生的數據分析,而且還要在事前預算或評估、事中監督、事后控制中總結過去、控制現在、計劃企業未來發展目標。管理會計在實踐中著重對企業收益進行規劃為中心,其中一部分需要財務會計提供相關數據,從而展開的一系列財務活動。

在國內管理上存在很大差別,與國外企業管理會計相比,起步較晚,還沒有形成一整套管理體系。現在會計管理則主要對財務會計提供的報表分析,擔負著公司理財、決策分析、參與風險管理和投資決策。在規劃、預算編制與預測上,從事計劃流程、預算預測、年度利潤審核等。就是需要在制定目標管理會計與財務會計的制定目標和制度管理有著根本不同。防止管理過程中多部門發號施令。而在制定具體目標上,要明確細節部分,對經營過程中出現特殊財務反常情況要及時相互溝通,要提供給管理會計的,首先要及時通報,而不是首先交由管理層一些非專業人士,耽擱處理時機。其工作流程要緊密銜接,而非各自為政。對此,管理會計與財務會計在制定目標上要體現出來,避免分歧引發相互扯皮。要么是企業經營財務出了問題,則因為權責不清,平均處罰或受批。更不利于二者日常工作發揮。

二、工作過程的融合

管理會計財務分析范文第4篇

關鍵詞：財務會計；管理會計；

隨著社會的不斷發展，公司的組織結構變得越來越復雜，市場上的信息越來越多樣。商機既變得越來越常見也變得越來越難以捉摸，商機的時效性越來越短。公司管理者想要獨自了解一個公司的方方面面，然后從數目繁多的信息中找到有用的信息成了一個幾乎不可能的任務。因此，公司管理者需要運用財務會計與管理會計共同對公司的信息進行分類、匯總、總結，并從中能夠得出公司的發展狀況，同時對市場進行適當的預測，對公司的發展提供意見和建議。由于財務會計和管理會計的工作范圍有著相當大程度的交叉，兩者的工作性質有相當程度的一致性，通過在工作中不斷地交流與合作，兩者逐漸產生了相互融合的跡象。

一、兩者的特點

1.財務會計

（1）財務會計的工作性質是歷史性的，它是用財務語言將企業過去的經營狀況表示出來。

（2）企業外的投資者以及相關人群是財務會計的主要服務對象。

（3）財務會計一定要遵守國際組織的對于會計的工作做出的行為規范。比如：FASB，IASB，SEC等。

2.管理會計

（1）管理會計既是對過去的描述，又包含對于未來世界的發展的看法。

（2）管理會計的報告是企業內部的資料，是不會向社會公開的。

（3）在如何確立和陳述報告這一方面對于管理會計來說是沒有硬性規定的，可以自由發揮。兩者的工作范圍是互補統一的，有共同的方面又有不同的地方。

二、兩者融合的意義

正如同20世紀50年代由于工業的飛速發展、資本的大量積累，企業家控制的公司越來越多，財務會計的原始報表無法把公司的方方面面全部展示在資本家的面前，資本家需要對信息進行劃分，預測市場的下一步發展方向。管理會計可以為資本家提供更加可靠的發展規劃，并對現有的工作進行分析，從而推斷出企業的現有的盈利狀況，從而獲得大的發展。在現代社會中，信息更加復雜化，因此財務會計與管理會計的相互融合是新時代的趨勢，是原有的系統受到社會需求的推動自然而然產生的創新。通過相互融合，可以使優秀團隊提高自己的信息收集和分析能力，對市場做出更合理的推測，制定出更加好的策略，增加公司的盈利水平，促進公司轉型，從而有更大的發展前景。

三、兩者融合的策略

1.政府應該發揮宏觀調控作用

由于財務會計與管理會計在會計體系中的發展方向不同，但兩者有著共同的學習基礎，都是把使企業的盈利增加當作最重要的目的，因此兩者的融合不會有過多的阻力。政府教育部門應牢牢把握住市場趨勢，對學校進行教育改革，使學生適應市場的需求，同時這也是對教育資源的重組與整合，使教育資源得到充分的利用，而不是造成重復性浪費，既能培育出高質量的畢業生又能夠對教育資源進行重組與整合，從而使教育資源得到充分的利用，因此兩者的融合是時代大背景下的正確前進方向。

2.公司管理者制定制度確保兩者從分離到相互融合

的順利過渡雖然兩者的融合是順應時代的要求，但由于以前的分離，不少人已經適應了某一種工作體系，害怕會觸動現有的利益分配結構，使他們自身利益受到損失，因此會不自主地抵制、干擾其融合的進程。公司管理者應當制定一些人性化制度，劃分出新的會計管理部門，同時將原有的財務會計和管理會計劃分到新部門，并加強會計培訓工作，使財務會計學到管理會計的知識，使管理會計學到財務會計的知識，使他們可以跟上會計轉型的步伐。

3.團隊應保持實事求是的態度

人們不能夠期望財務會計與管理會計的融合過程一蹴而就，團隊管理者應當以寬松的心態看待這個融合過程，應當正視出現的問題，加強對于會計工作者的利益分配的保障制度。團隊應當建立完整而有效的績效考核評價體系，加強內部酬勞在酬勞分配中占的比重，使會計工作者能夠建立起對于公司的認同感、自豪感、使命感，使團隊的工作效率得到進一步的提升，并提高公司的市場競爭能力。世界飛速發展，市場的廣度和深度不斷擴大，企業所能夠調動的資本不斷擴大，市場上的信息更加復雜，企業管理者對于信息的處理水平要求不斷提高。正值我國社會深化改革時期，一切都在改變，而財務會計和管理會計的融合正是企業對于自身改革的正確應對，是市場進一步發展的產物，是企業持續健康發展的必經之路。

作者:陳靜 單位:十堰市鄖陽區疾控中心

參考文獻：

[1].黃曼遠.淺析管理會計與財務會計的融合.財政部財政科學研究所，2014.

管理會計財務分析范文第5篇

關鍵詞:新常態;管理會計;人才隊伍;建設途徑

引言

我國有1660萬會計人員(總會計師20萬，會計領軍人才1000余人)，為經濟社會發展作出了巨大貢獻。但是我國還僅僅是一個會計人才大國，而非強國，隊伍的建設偏重于核算與信息解釋型會計人才，而價值創造型管理會計人才嚴重缺乏，缺口達300萬以上，并且現有會計人員素質參差不齊，缺少扎實的管理會計理論知識與實踐經驗，與價值創造型會計人員標準存在較大差距，不能為經濟社會健康發展提供足夠的人才與智力保障。

1加強我國管理會計人才隊伍建設的必要性

1．1人才是推動管理會計改革的關鍵

為了適應加入WTO后的國際經濟新秩序，契合我國經濟發展新常態，國務院、財政部于2002年首次提出了人才強國戰略，2010年又了《國家中長期人才發展規劃綱要(2010～2020)》，對人才的發展進行了頂層設計，“十八”后對人才戰略多次作出重要指示，管理會計人才作為維護市場經濟秩序不可或缺的力量，一直以來受到黨和國家的高度重視，并且取得了顯著的成績，同年，財政部頒發了《會計行業中長期人才發展規劃(2010～2020)》，2014年又頒布了《財政部關于全面推進管理會計體系建設的指導意見》(以下簡稱意見)，明確了我國管理會計改革應該由核算與信息解釋型人才向價值創造、風險控制、戰略規劃、信息技術等方面轉化，明確了人才作為管理會計改革的首要作用。

1．2人才是提升財務管理水平的關鍵

隨著我國海外并購、海外投融資、國際援助等走出去戰略的實施，企業面臨來自資金、技術等沖擊，更面臨管理模式的壓力，如何增強我國企業財務管理水平成為不二選擇。如何培養一批熟悉國際會計規則、能夠獨立進行成本控制、預算控制、戰略統籌、風險控制的管理會計人才，挖掘我國企業的核心競爭能力，積累面對國際市場競爭的經驗也成為管理會計改革的必然選擇。

1．3人才是單位經濟結構轉型的關鍵

經濟的發展對會計人才提出了更高的要求，如何在經濟新常態下成功地實現供給側改革、實現單位經濟結構轉型，是將社會主義事業穩步推向前進，實現各項社會主義建設目標的必要保障，管理會計作為應對經濟新常態的重要工具，要堅持價值導向與戰略引領，充分利用信息技術資源，健全預算控制、風險決策、戰略決策、薪酬管理等體系，積極地開展從業人員學術交流、業務培訓、教材編寫、案例研討與推廣。

2管理會計人才隊伍建設現狀

2．1人才培養機制未建立

美國商業周刊在2014年發表的文章《中國經濟增長繼續乏力》一文中提出:“中國經濟增長基本來自設施和勞力的投入，而管理水準的提升帶來的增長微乎其微，這樣的增長方式是非可持續發展的”。雖然我國從20世紀70年代就開始試水管理會計(當時并未明確稱謂)，但是會計從業人員對管理會計認識處于完全陌生的狀態，這是長久以來并未建立完善的人才培養體制機制而帶來的直接后果，2014年作為我國管理會計改革元年，人才培養機制應該作為此項工作的首要任務并立即著手解決。

2．2企業缺乏積極認識

國外企業十分重視管理會計在日常經營中的作用，其會計人員75%會參與到管理會計工作，而我國不足3%，差距顯而易見，這也是為什么中國企業缺乏戰略思維、頂層設計思維、國際核心競爭力的主要原因之一。管理層缺乏管理會計在運營中重要作用的認識，過分注重短期經營成果，部分企業管理層對管理會計持消極態度，這也影響了其在我國的推廣步伐。

2．3高校人才培養模式不健全

由于管理會計工作深入運用才剛剛起步，作為世界第二大經濟體(IFM預測2020年將成為第一大經濟體)，渴求大量的管理會計高級人才，如何在較短時間內完成較多數量、較高素質人才的培養，也成為擺在政府主管部門面前的一道難題。高校作為培養主體，承擔了艱巨的任務并取得了顯著的成績，但是仍然沒有跳出理論與實際脫鉤的困境，導致培養的部分從業人員不能適應崗位的需求，過多的集中于低端人才，高、精、尖人才嚴重缺乏。課程設置、實踐實訓、師資隊伍、教學投入等方面仍然需要改革。

2．4職業資格與繼續教育管理不完善

我國目前沒有完整的管理會計職業資格認證體系，缺乏權威體系的人才培養評價渠道，造成從業人員素質參差不齊，管理會計工作水平評價只能通過經營業績模糊反應，無法取得可以量化的評審指標，從業人員通過自學、繼續教育的方式獲得零散的知識積累，其工作也無法獲得組織或社會的認定認可，這嚴重影響了從業人員自我提升的積極性。繼續教育知識體系不規范、授課人員缺乏、認證制度未建立等也成為管理會計人才隊伍建設的瓶頸。

3管理會計人才隊伍建設的途徑

3．1建立健全人才培養機制

管理會計作為新生事物(對絕大多數從業人員來說)，沒有自上而下的人才培養渠道，而我國有比較成熟的會計從業人員培養機制，從財政部到地方財政局有科學系統的培養路徑，可以在沿用此渠道的基礎上消化吸收西方的經驗，完善管理會計從業資格、職業技術等級、行業協會注冊資格等類型考試，或者將管理會計職業資格與現行會計職業資格考試融合，當然這也會增加會計從業難度，不過這也是會計人員適應新經濟常態的必然代價。

3．2提高人才培養意識

通過媒體與政策傾斜，從政府主管部門層面自上而下積極營造推行實施、積極參與、主動介入、主動提升的氛圍，加強對企事業單位財務管理層的培訓與引導，從領導層轉變管理會計觀念，提高管理會計在實際應用中的地位。單位可以建立統一領導、專人負責管理會計內控制度，選拔專門人才進行管理會計的推行與實施，實現與財務會計在職能層面的分離，以便于直接為決策層提供有效數據。

我國目前對管理會計人才的培養主要以學歷教育為主，繼續教育作為補充，資格考試、提升培訓并行的模式，高校作為人才培養工作的前沿陣地，應該積極承擔教改工作，通過對典型企業的深入調查與研討，充分凝聚行業專家、監管部門、科研院所等的智慧與力量，“集眾思，廣忠益”，在保證質量的基礎上，改革現有課程體系，使其更加符合社會對管理會計人才的需要，改革實踐模式，完善師資隊伍，調整培養目標，緊緊圍繞市場需求培養合格的人才。國家從政策層面強化企業對管理會計人才培養的責任，加強校企合作，為高校學生提供優質的實踐實訓平臺。

3．4完善職業資格與繼續教育機制

盡快建立管理會計職業能力框架結構，為資格準入提供導向，從國家層面盡快建立管理會計職業資格準入與評價體系，系統、科學地制定考試大綱和內容，嚴把準入門檻，切實提高從業人員的素質，以適應高速發展的社會經濟需要。為了節約時間與成本，可以在現有會計考試渠道上建立3+1的考試制度，即:初、中、高+注冊管理會計師制度，抽取會計領軍人物、總會計師及行業專家組成指導委員會，編制與經濟發展需要相適應的教材，從戰略制定、預算控制、內部管理、成本控制、風險控制、信息技術、企業合并、績效評估等決策層面豐富考試體系。通過外引內培的方式提升人才隊伍整體素質。結合手機APP、面授、遠成教育、自主學習等方式，建立定期繼續教育機制，更新從業人員知識結構，訓練其專業技能，掌握前沿的管理會計動向。

4結語

在經濟新常態下，管理會計人才的培養與儲備任重道遠，挑戰與機遇并存，彈指一揮的30年，我們錯過了良好的發展機會，《指導意見》的為我們吹來了管理會計改革的春風。我們堅信，管理會計從業者一定會把握住時代的脈搏，乘風破浪，直掛云帆。

參考文獻:

［1］財政部會計司．人才培養是關鍵提升核心競爭能力———《財政部關于全面推進管理會計體系建設的指導意見》系列解讀之四［J］．財務與會計，2015(1)．

［2］張琳．管理會計人才隊伍建設路徑探討［J］．管理觀察，2014(12)．