建筑工程與管理專業

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建筑工程與管理專業范文第1篇

（三門峽職業技術學院 河南 三門峽 472000）

摘要：“豫晉陜黃河金三角承接產業轉移示范區”建設對建筑行業高技能管理人才的需求十分迫切。三門峽職業技術學院作為豫西高職教育集團依托單位，責無旁貸地承擔起了為三門峽市及黃河金三角地區的建筑企業培養施工員、安全員、監理員、造價員等生產一線技術與管理人員和各種高技能人才的責任。本文闡述了三門峽職業技術學院建筑工程管理專業建設的研究與實踐。

關鍵詞 ：高職；建筑工程管理；人才培養；專業建設

中圖分類號：G718 文獻標識碼：A 文章編號：1672-5727（2014）05-0043-03

建設背景

“十二五”期間，河南省建筑業從業人員人數將達到310萬人，僅三門峽市及周邊地區建筑業從業人員就達10萬余人，按照技術與管理人才要達到30%的要求計算，則需要3萬人。而現有技術與管理人員約1萬人，實際缺口為2萬人。按5年培養計劃估算，每年急需本專業技能型人才總量為4000人左右。所以，作為豫西高職教育集團依托單位，我院責無旁貸地承擔起了為三門峽市及黃河金三角地區建筑企業培養施工員、安全員、監理員、造價員等生產一線技術與管理人員和各種高技能人才的責任。

總體建設目標

針對“豫晉陜黃河金三角承接產業轉移示范區”建設對建筑行業高技能管理人才的迫切需要，重點做好實訓項目的開發工作，切實提高實訓教學質量，培養一支具有“雙師”結構的專兼結合的工程型教學團隊。注重學生職業素養的教育，為學生創業、就業創造條件，形成教學優勢和育人特色。力爭把本專業建設成向區域建筑行業輸送具有良好職業道德、創新精神并熟練掌握專業技能的生產第一線應用型人才的平臺，同時帶動工程造價、監理與測量等相關專業群的發展，形成面向河南省乃至周邊地區建筑企業的高技能人才培養基地，在區域同類高等職業教育中產生示范輻射作用。

專業人才培養模式建設

深化“行校聯合，課證融通，學做合一”人才培養模式改革，將理論知識學習、實踐能力培養、綜合素質塑造三者緊密結合起來。利用本專業和三門峽建筑業協會、三門峽市定額站、三門峽市安監站的友好合作關系，組建由教師與行業專家組成的專業建設委員會，共同修訂專業人才培養方案；以職業崗位能力為核心，引入職業資格證書標準，構建工作過程導向的課程體系；按照“入門、專項、綜合”三個學習階段，重構課程順序；以任務或項目為載體帶動課程的全面實施；建立專業、行業企業、家長學生共同參與的評價體系，動態評價人才培養的質量，檢驗專業建設的成效。

按照以上人才培養模式的要求，本著校企“互惠共贏、共同發展”的原則，提出以下建設內容：

深化校企合作，積極推進人才培養模式實施 前兩學年使學生系統掌握專業知識，輔以一定時間的校內外實訓，培養學生的專業素質和專項能力。在理論課程的教學中適時安排實訓內容，實現理論知識和實踐技能的融合，將理論知識轉化為具體技能，重點強化學生對專業知識的綜合理解和應用能力。最后一學年頂崗實訓，重在培養學生的專項技能。專兼職教師共同制定實訓指導書和頂崗考核表，專任教師負責巡回檢查，行業一線技術和管理人員作為兼職教師負責指導、監管并提供考核意見，保障頂崗實訓效果。

全面推進職業資格認證工作，力求做到“課證融通”，加強人才素質的培養 把職業資格認證課程納入人才培養方案，全面推行“雙證書”制度。根據職業資格認證（二級建造師、質檢員等）的要求修訂人才培養方案，將證書課程考試大綱與課程標準相銜接，并融入各教學環節，增強學生的職業崗位能力，學生畢業時可取得建筑行業類的相關證書。

構建突出職業崗位能力培養的課程體系

以就業為導向，以實際崗位要求為標準，以職業崗位能力培養為主線，以實踐教學為主體，與企業共同制定人才培養方案和課程改革方案，使企業參與學生培養的全過程。構建培養崗位職業能力的課程體系，圍繞基本操作技能、施工技術和工程管理安排教學內容，包括理論課程及實訓環節，并把質檢員、造價員等崗位認證課程融入到專業教學內容。

課程體系建設思路 在課程體系建設中，按照以職業崗位能力培養為主線的要求，進一步加大實訓課程的比重。在專業建設指導委員會的指導下，整合課程結構，構成以文化基礎、職業基礎、職業技能為主的具有高職特色的課程體系，在教學課程體系中突出實訓教學環節，注重職業崗位能力的培養。

課程設置過程（見圖1） 課程體系具體包括公共基礎學習領域、技術基礎學習領域、專業學習領域三大模塊，把技術應用能力和基本素質培養放在核心位置，以“必需、夠用”為原則，將學習領域按照“工作過程”進行情境劃分，使理論與實際工作緊密結合。學習領域教學模式的設計基于典型、完整的土建質檢員實際工作過程，工作過程的采集、選取、序化由生產一線專家、工程師、技術員、技術工人和專業教師共同研討確定，將確定后的工作過程移入實訓車間即教學性生產過程。專業教師將工作過程中要用到的理論知識從課本中提取，技術工人擔任動手操作指導（師傅的角色），做到學生則既動腦又動手。

開發建設體現工學結合特點的優質核心課程 根據建筑工程管理專業的行業特點和培養目標，突出能力培養，將職業資格證書的考核標準融入課程。以培養學生對知識的綜合應用和解決工程實際問題的能力為目標，淡化專業基礎課和專業課的界限，打破傳統的課程體系，整合課程內容，按照能力標準設置課程。重點建設好“建筑識圖與構造”、“建筑工程計量與計價”、“建筑施工組織與管理”、“建筑工程項目管理”等4門能促進學生實踐能力培養的優質核心課程。

專業教學資源建設 （1）在精品課程建設的基礎上，優化和整合教學資源，以專業教學軟件、工程案例、相關法規，完善建筑管理專業的教學資源，在此基礎上加大課程開發力度，并編寫相關的特色教材。（2）建設多媒體資源庫，包括自行研制的CAI課件、購買CAI課件、專業教學光盤、專業教學視頻等內容，供教學與學生學習使用。（3）建設職業資格試題庫，包含質檢員、造價員、材料員、資料員、安全員等職業資格試題，幫助學生獲取職業資格證書。課程教學資源上傳到校園網，方便學生在不同時間、不同地點根據自己的需要進行自主化、個性化學習，便于學生課外自我檢驗和鞏固學習效果，盡快消化所學知識。任課教師通過在線輔導答疑、電子郵件、在線討論等方式增加師生互動和交流。

改革教學內容和教學方法 以能力培養為核心，以技能訓練為保證，教、學、做同步進行，突出課程設置的針對性和實用性；實習環節采用項目教學法和案例教學法，將課程內容分解成若干項目，學生在教師指導下獨立完成，理論與實踐有機結合，實現理論到能力的轉化，培養學生分析、解決問題的能力；不斷改進教學方法，把多媒體教學、仿真教學作為輔助教學的手段，便于學生理解和掌握，提高教學效果和教學質量。

打造校企互通、專兼結合的“雙師型”教學團隊

建設一支由專任教師和建筑企業專家共同組成的專兼結合的教學團隊。截止到2012年專兼職教師總數達到了22人左右，其中專任教師10人。專任教師中具有副高以上專業技術職稱的占教師總數40%以上，青年教師中獲得碩士及以上學位的比例達到90%。通過進修、下企業鍛煉等方式對專任教師進行培養培訓。另外，通過校企合作與行業聯系，不斷從建筑相關企業聘請技術專家為兼職教師。

完善具有真實職業氛圍的校內外實訓基地

根據本專業職業崗位群的要求設計實訓項目，建設與人才培養目標相適應的實訓項目，并充分覆蓋其他的相關專業，努力提高實訓設施的使用效率和綜合效益，并在原有實訓設施的基礎上，結合建筑工程管理專業建設核心課程的需要，對與本專業教學有關的實訓場所進行建設、整合和擴充。進一步完善實習實訓運行機制和管理制度，制定詳細的實習實訓教學大綱、教學計劃、過程監控辦法及考核標準，實行校內外實習實訓項目負責制。同時，建立與企業合作的長效機制，建立了5個穩定的校外實習基地。

校內實訓基地建設 根據培養適應建筑行業所需的建造師、質檢員、施工員、安全員、造價員等生產一線職業崗位人員要求，結合現有建筑管理專業，擬新增招投標仿真模擬實訓基地實訓中心、工程項目管理仿真實訓中心，專用場地面積100㎡，投資60萬元。這兩個實訓基地建成后，也可以滿足工程管理、工程造價、工程監理、房地產經營與估價等專業教學的需求。

校外實訓基地建設 加強校外實訓基地建設力度，將教室延伸到施工現場。選擇理念與技術先進、區域影響好、與學生就業結合緊密的企業進行合作；建立完善的指導和管理制度，強化實習管理和質量監控，構建師生信息反饋機制；聘請企業技術人員作為實訓導師加強指導。建立與企業合作的長效機制，在現有5個穩定的校外實習基地的基礎上，再增設河南華盛工程有限公司等校外實訓基地，實行規范管理，滿足本專業學生進行頂崗實習的需要。

實習實訓基地內涵建設 （1）實習實訓基地建設要根據培養目標，緊密結合人才培養模式，按照國家職業資格標準，三年內要完成建筑工程項目管理、施工質量檢驗、建筑工程資料管理、建筑施工安全管理、工程造價和招投標等實訓項目的開發任務。在實訓設備和師資配備上，要達到工種培訓和職業技能鑒定的要求，充分體現施工企業職場氛圍。另外，在保證學生實訓的同時，也可滿足對外技術服務和技術培訓的要求。（2）校內實訓基地的組織形式可以靈活多樣。采用校企合作的運作機制，發揮企業和行業的作用，同時制定相關政策，使實訓基地既可以滿足學生校內實訓要求，又可以開展形式多樣的技術服務、技能鑒定和技術培訓等業務。（3）積極面向市場。整合資源，積極開展對外服務、產品研發和自主創新，發揮高職院校的師資、科研優勢，在行業領域內以高新技術和創新意識占據市場主導地位。（4）加強自身建設。建立具有競爭力的師資（教學、科研）團隊，同時吸收有實力的企業參與到實訓基地的管理和運作中。實訓基地的管理要體現信息化，有完備的對外宣傳、內部管理和獎懲機制。通過實訓基地建設，在區域內成為“集教學、培訓、職業技能鑒定和技術服務為一體”的多功能教育基地。

以職業道德教育為抓手，推進職業

素質教育，培養德才兼備的建筑行業后備軍

從新生入學開始進行職業素質培養教育，制定相應的培訓方案。在課堂學習和實訓期間大量灌輸建筑行業的職業特點，使學生擺正心態，在校期間就以一名建筑行業的職業人要求自己，尋找自身的差距與不足，從內因上解決學習動力問題。同時加強輔導員隊伍建設，不斷提高輔導員隊伍整體素質；做好學生的生涯規劃設計，為學生創業、就業創造條件，培養能夠成為適應社會發展的高素質高技能人才。

通過上述建設方案的實施，構建了以崗位能力要求為依據、以工作過程為導向、以工作任務為載體，融教學做于一體的課程體系，形成了“課程服務崗位，項目融于教學”的專業特色，培養了一支具有“雙師”結構的專兼結合的工程型教學團隊。注重學生職業素養的教育，為學生創業、就業創造條件，形成了教學優勢和育人特色。

參考文獻：

[1]郭靜.高等職業教育人才培養模式[M].北京：高等教育出版社，2000.

[2]杜學森.論工學結合人才培養模式的運作方式[J].教育與職業，2007（11）.

[3]孟勝國.高職土建類專業人才培養方案的改革探索[J].中國建設教育，2007（9）.

建筑工程與管理專業范文第2篇

關鍵詞：工程施工協調工作 科學管理 保證質量

在工程施工過程中，像消防、煤氣安裝等，由于是有關部門指定的專業施工隊，與土建及其他專業隊之間配合往往會出現一些問題。這些問題到了工程主體完工被發現時已很難處理。不得已只好改線路、打樓板，把一棟好好的建筑搞得亂七八糟，面目全非，并因此帶來了種種問題和隱患。

很多建筑物，就其各專業本身，如建筑的外形、使用功能、結構形式、安全合理性等，不論在設計，還是在施工方面的質量，都能得到很好地控制和保證。但各專業工程施工中的交叉配合與協調工作，經常處理得不盡人意。到了工程施工的后期，由于這些問題，往往出現返工，造成工程投資的極大浪費， 影響工期，有的還會影響到建筑物的使用功能，嚴重的甚至還會帶來質量問題和安全隱患。

可見，工程施工中各專業的協調管理工作不僅很重要，同時也很必要。作為業主（建設單位） 或者現場監理，在工程的設計階段以及施工過程中，應該如何更進一步做好這項管理工作，我們可以從以下幾方面進行分析：

1） 從技術質量的角度分析：由于現代建筑的科技含量越來越高，涉及的專業也越來越多，有采暖、給排水、空調、通風、消防、對講、監控、電視、電話、寬帶等等。同時安裝的質量技術要求也越來越高。每一個專業既有自己的特定位置空間、技術要求，同時又必須滿足其他專業施工的時間順序和空間位置的合理需求。如果在技術上不能充分考慮，特別是一些交叉部位的細節，如果考慮不周，則極易產生問題。

2） 從管理的角度分析：由于現行的建筑工程管理體制，施工單位的分包現象普遍存在，分包單位在工作范圍的界定上很難做到十分明確。

主觀上各單位在利益的驅使下，總希望相關單位承擔更多的工作，往往造成工序上的遺漏，人為地帶來一些問題，增加了協調管理的復雜性。此外，施工組織管理不健全，存在著人員責任不明確，或者是專業人員思想麻痹，都會給施工中各專業的協調工作帶來困難與不便，也是產生問題的重要原因。

從理論上講，協調工作并不十分復雜，只 要我們在施工中能嚴格按規范要求做好每一道工序，也許就不會出現上面所說的矛盾，至少會大大減少問題的出現。但在實際工作中，由于上述人為的、技術上、管理上的因素，各專業之間存在的問題和矛盾是非常突出的，也是很傷腦筋的，我們究竟應該如何處理和解決這些問題，現從以下幾點分析。

1、充分認識協調工作的重要性

工程中各專業的交叉部位多數都是一些小的東西，一般情況下對工程影響不大，但有時也會出現一些較大的問題，讓我們很難補救，甚至無法挽救。即便是這些小的問題，如果事先不設法考慮解決，事后處理起來也很麻煩，有時甚至要花幾倍的代價，而且還會影響工程的質量，造成經濟損失。作為工程的建設者、管理者，從設計、監理到施工的各單位首先要從對業主、用戶負責的角度認識問題，要從履行合同中自己的責任義務的角度，認真對待協調問題。同時，從提高行業標準，施工和管理水平上講，做好各專業的協調工作也是十分必要的。

2、加強管理，建立科學的管理模式

一直以來我們的施工管理，更多的趨于表面形式。工地辦公室的各種圖表，給人的感覺是管理得井井有條，而實際問題解決得怎么樣，卻要打個問號。雖然這些工作也很重要，對施工有重要的指導作用，但如果我們過于追求這些，勢必有紙上談兵之嫌，反而束縛了施工管理人員的手腳，無益于工程管理工作的改進和提高。這里所強調的加強管理，是指在現有管理水平的基礎上，針對影響工程質量品質的一些關鍵問題，從技術上、人事制度上建立更有效的、更加科學的管理體制，明確每一個施工人員的目標責任，從而達到進一步提高管理水平的目的。

3、加強協調管理的具體措施

1） 技術協調。提高設計圖紙的質量，減少因技術錯誤帶來的協調問題。設計圖紙的好壞直接關系到工程質量的優劣。圖紙會簽又關系到各專業的協調，設計人員對自己設計的部分，一般都較為嚴密和完整，但與其他人的工作就不一定能夠一致。這就需要在圖紙會簽時找出問題，并認真落實，從圖紙上加以解決。

同時，圖紙會審與技術交底也是技術協調的重要環節。圖紙的會審應將各專業的交叉與協調工作列為重點，進一步找出設計中存在的技術問題，再從圖紙上解決問題。而技術交底是讓施工隊、班組充分理解設計意圖，了解施工的各個環節，從而減少交叉協調問題。

2） 管理協調。協調工作不僅要從技術上下功夫，更要建立一整套健全的管理制度。通過管理以減少施工中各專業的配合問題，建立以甲方、監理為主的統一領導，由專人統一指揮，解決各施工單位的協調工作，作為甲方管理人員、監理人員，首先要全面了解、掌握各專業的工序，設計的要求，這樣才有可能統籌各專業的施工隊伍，保證施工的每一個環節有序到位。建立問題責任制度。建立由管理層到班組逐級的責任制度。

建立獎罰制度，在責任制度的基礎上建立獎懲制度，提高施工人員的責任心和積極性。

建立嚴格的隱蔽驗收與中間驗收制度。隱蔽驗收與中間驗收是做好協調管理工作的關鍵。此時的工作已從圖紙階段進入實物階段，各專業之間的問題也更加形象與直觀，問題更容易發現，同時也最容易解決和補救。通過各部門的認真檢查，可以把問題減小到最小。

3） 組織協調。建立專門的協調會議制度，施工中甲方、監理人員應定期組織舉行協調會議，解決施工中的協調問題。對于較復雜的部位，在施工前應組織專門的協調會，使各專業隊進一步明確施工順序和責任。

這里要強調的一點是，不論是會簽、會審還是隱蔽驗收，所有制定的制度決不能是一個形式，而應是實實在在，或者說所有的技術管理人員，對自己的工作、簽名應承擔相關責任。

4、從以前工作的經驗教訓中發現問題總結經驗

施工中會出現各種各樣的問題協調管理也不例外，作為技術管理人員，要善于不斷地總結前人的或者是以前工作中的經驗教訓。施工中協調部分的常見問題如下：

給排水與建筑結構的協調：衛生間等地方給排水管線預留孔洞與施工后衛生潔具之間的位置，以及管線標高、部分穿樓板水管的防滲漏。

電氣部分與土建的協調：各種電氣開關與門開啟方向之間的關系，暗埋線管過密（配電箱出線處等） 梁板的影響，線管在施工中的堵塞等。

建筑的外表、功能與結構的關系：各種預制件、預埋件、裝飾與結構的關系、施工的特點、要求。

各輔助專業之間的協調：各種消防、通風管線穿梁時，樓面凈空是否影響結構與使用，大型設備的安裝通道，附件的預埋精度，以及弱電系統、控制系統等。

5、提高專業管理人員、施工人員的業務水平、綜合素質

建筑工程與管理專業范文第3篇

關鍵詞：建筑工程；管理；問題

中圖分類號：TU86文獻標識碼： A

前言

建筑工程管理在整個建筑工程施工中的地位不可小視，既關系到整個建筑工程本身質量的好壞，又嚴重影響著整個建筑工程的造價。就如今的發展趨勢來看，建筑工程行業間競爭愈來愈激烈，同時人們也愈關注建筑工程的施工質量，因此建筑工程管理工作也不得不引起管理者人們的注意。就目前來看，很多建筑工程施工過程中都存在著各種各樣的管理問題，這些問題不僅來自管理主體的自身素質，同時還包括建筑施工管理的各項客觀條件。總而言之，社會經濟發展浪潮推動了建筑工程行業的發展，建筑工程管理業取得了一定的進步，然而與實際需求相比還需要不斷加強和完善。因此很有必要探討當前的建筑工程管理工作。

1.建筑工程管理的重要性

建筑工程在施工中非常復雜，涉及的面非常廣，建筑工程施工中主要包括各類房屋建筑以及附屬設施的建設以及設備的安裝，在這個過程中要對房屋建筑物以及附屬構筑物設施進行規劃、勘察以及設計，然后進行施工和竣工方面的相關操作。建筑工程管理要對整個工程設計、施工到竣工包含的所有部分進行管理，在整個過程中要具有完善的控制體系。建筑工程施工過程中，施工管理能夠對施工建設過程中出現的安全隱患以及施工問題進行控制，在提高施工工程效益的同時，也能更好的提高施工工程的效果。施工管理要對施工企業出現的粗放管理模式進行改進，對不合理的制度進行更正，提高施工企業的市場競爭能力，更好的在建筑行業占據有利的位置。

2.建筑工程管理中存在的問題

2.1、管理機制不完善

近年來我國政府和相關部門明確規范了建筑工程管理工作，盡管如此，在建筑工程的施工過程中，仍然存在不完善的建筑工程施工管理機制，缺乏對整個建筑施工過程的約束力。建筑施工過程中的管理方法和模式與當前社會發展潮流不相符，在建筑施工過程中，管理上缺乏科學有效的管理體系，建筑工程管理只是形式上存在，并沒有實現其真正含義，導致施工效率低下。在整個建筑施工過程中變更施工計劃非常普遍，整個工程造價也因此會受到一定的影響，如果在建筑工程施工中存在一套完善的專業的機制約束著工程變更，便會在一定程度上減少甚至避免工程變更影響到整個工程的造價。然而在實際施工過程中并沒有這樣一項機制，文章將會對工程變更中存在的一些問題展開分析討論。

2.2、安全管理問題

建筑工程建設中，安全問題是第一位的。尤其是一些危險性大的施工工作，如：高空作業，必須抓好安全管理工作，做到防患于未然。從統計數據來看，絕大多數的安全事故都是因為違規指揮和違章操作導致的。究其原因，主要是因為管理人員安全管理工作不到位，管理人員和施工人員缺乏安全意識，主管部門對安全施工重視度不夠，并且缺乏完善健全的安全管理制度。

2.3、質量管理不重視

雖然我國高等教育水平逐年提升，但是，在建筑工程管理方面還是存在高素質人才嚴重缺失的問題。這個領域缺乏擁有專業技術的領頭人、項目負責人和擅長多領域作業的復合型人才。許多私營建筑企業的建筑工程管理隊伍總體能力不高，專業素養不足，競爭意識弱，同時，對建筑工程管理必要性的認識也比較薄弱。在許多企業中，“重技術，輕管理”的思想依舊占據主導地位，不少施工單位，甚至管理者本身還是覺得不需要對工程項目的管理進行額外支出。在社會生活中，我國更多的是利用行政手段對工程項目進行管理，并沒有意識到工程管理的重要性，沒有自覺自發地為工程項目配備專業的工程管理團隊，這也是工程管理中出現的問題之一。

2.4、施工人員專業技能和綜合素質管理不到位

按照行業性質分，建筑工程行業是勞動密集型行業，來自各地的施工人員有著不同的背景，對這樣一個人群必須實施有效的管理才能建立一個好的團隊。然而在建筑工程施工的過程中經常會出現施工隊伍混亂，缺乏有效管理，尤其是體現在資質的管理上，經常會在施工現場上發現很多沒有資質的施工人員在進行作業；另外，施工過程中，施工人員得不到合理調配，做不到人盡其才。只有在建筑工程中對施工隊伍進行有效并合理分配才能實現建筑工程施工順利并有效率地完成施工任務。但是實踐考察發現，目前協調調配機制在各個建筑工程施工隊伍之間并沒有形成；施工人員不能根據自身優點得到合理分配任務，有的甚至是浪費施工人員；建筑工程開始之前不能對所有相關施工人員進行專業施工培訓。根據我國建筑行業相關法律法規規定，開展建筑施工崗前培訓和施工定期培訓是整個建筑工程施工順利完成的有力保障。然而實際操作過程中相關法律法規卻得不到有效的執行，同時還有很多嚴重的問題存在于建筑施工隊伍管理。

3.建筑工程管理改進的措施

3.1、完善健全管理機制

針對建筑工程管理，國家首先必須要完善相關的法律法規。只有這樣才能保證在建筑工程管理過程中完全按照國家的相關法律來辦。其次是要結合建筑工程的實際特點來制定科學高效的管理機制，要采用先進的建筑工程管理理念來進行專業化的管理，要使得當下的建筑工程管理更具專業性和技術性。

3.2、加強安全管理控制

建筑工程安全管理是一個動態的管理過程，是建筑工程管理的重要部分。建筑工程施工中，安全是第一要素，建筑工程的安全管理工作的好壞與人們的生命財產安全息息相關。建筑工程管理必須有健全的安全責任制度，明確安全職責，尤其對于建筑工程的項目經理的任命要選擇具有高業務素質和管理才能的綜合素質較高的人才來擔任。

3.3、加強對質量管理的重視

在建筑工程管理中，質量問題關系到每一個人，也關系到建筑企業自身。一個企業如果其工程質量不達標，那么就沒有辦法生存下去。因此，必須要提升其對質量管理的重視程度。要提高重視度，具體的做法是：（1）需要培養高素質、高水平并且擁有專業技術的建筑工程管理方面和擅長多領域作業的復合型人才，來補足我國目前的在這方面的空白和不足；（2）提高私營建筑企業和其他建筑企業對建筑工程管理的重視度，專門對專項支出進行管理，并且需要有專業的建筑工程管理隊伍對整個施工過程進行管理和監督。

3.4、加強施工人員專業技能培訓

施工人員的技能的培訓在建筑工程管理中占據了一定的位置。建筑工程施工的主要人員就是施工人員，建筑工程管理的水平高低直接受到了施工人員和管理人員的綜合素質決定的，因此，必須要定期對施工人員進行機能培訓，全面提高施工人員惡化施工管理人員的綜合素質。對于施工人員的培訓工作而言，在管理過程中重點是要做好技能培訓和法律法規培訓。針對建筑工程本身的施工難點來進行專業的地技能培訓，要通過培訓來不斷提升施工人員的自身素質，從而保證建筑工程順利施工。針對建筑工程管理人員的培訓重點是要進行管理方式，管理制度等展開專業性培訓。要保證建筑工程管理人員能夠運用先進的管理理念和專業的管理手段來進行高水平的管理。在管理過程中需要結合工程的實際特點定期開展培訓。

3.5、重視工程核算管理

建筑工程核算是工程管理中最重要的內容，具體的核算工作主要包括以下幾點：首先，必須要建立科學哈格里的工程核算管理體系；其二，工程核算人員和核算工作必須要對工程項目的全過程進行管理，并且將財務管理作為其重點，緊密連接工程建設全過程；其三，對已竣工工程項目及時進行工程轉資及預轉資。建立完善合理的工程核算管理體系，針對企業實際和現實要求及時進行必要的創新發展，才能保障工程核算效果，促進建筑企業的發展。

結束語

建筑行業的蓬勃發展無疑是對經濟社會的發展起到了推動的作用，也促進了建筑行業的可持續發展。加強對建筑工程體系的改進與實施，完善建筑工程管理方面的相關規章制度，做到高質量的建筑水準以及高標準的服務水平，結合國內外企業，向其學習先進的管理理念和技術，通過所學的技術與理念，從而更加完善自身的不足之處，提高自身競爭優勢，使企業長期穩定的發展。

參考文獻

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[2]楊均.建筑工程管理的現狀分析及控制措施[J].江西建材,2014,08:257.

建筑工程與管理專業范文第4篇

建筑工程管理是一個非常重要并且復雜的工作，它直接關系到了建筑的工程質量以及建筑工人的生命安全等。隨著建筑技術的發展以及對建筑工程質量要求的提高，所以建筑工程的管理方面也有了新的要求。我國建筑工程管理的方面還存在著大量的問題，比如，建筑工人的技術水平不高，沒有進行系統的專業技能的培訓等等一系列的問題。

一、我國建筑工程的現狀

就現在而言，建筑業的發展已經是我們國民經濟的支柱產業，特別是隨著社會和經濟的發展，這幾年的時間內，我國的建筑行業也加快了發展的節奏步伐，并且建筑工程的質量要求也隨之提高，因此，對我國建筑工程質量的管理也要不斷的進步。

（一）我國建筑安全管理問題嚴峻

建筑業本身就是一個相對較為復雜的行業，它也有著各種特點，像是施工環境和條件較為復雜，施工隊伍人員眾多，潛在不安全的因素也偏多。

（二）建筑行業的技術含量與建筑工程的管理能力

我國的建筑行業的技術含量一直偏低，特別是建筑工程的管理能力更是不盡相同，參差不齊。并且在每一個建筑工地還都會有違章操作的行為，所以由于以上各種因素和原因造成了各種建筑行業安全事故的產生和出現，造成了嚴重的人員傷亡以及經濟財產的損失。這就反應出我國建筑行業的安全形勢面臨著嚴重的問題。

二、建筑工程管理當中存在的問題

建筑工程管理會受到很多因素的影響，像是工程施工場地的自然環境，建筑材料的選購及原材料質量是否合格，以及施工設備的影響。但是，對建筑工程的管理影響最大的還是施工人員和管理人員素質這一原因。建筑工程的每一個階段都離不開人在里面的參與和管理，工程的設計和場地的施工，以及對整個工程的管理，每一個階段都離不開人的活動，所以在整個建筑工程的建設和管理當中，人是對整個建筑的建設和管理起到決定性的作用。

就拿建筑工程管理當中，最重要的一個階段，施工階段來講，這一個階段的具體實施和管理，對建筑工程質量以及工人自身的安全都有著密切的聯系和關聯。在大部分的情況下，建筑工程安全事故的發生，也都是由于建筑的相關施工人員的操作不當和相關管理人員的管理疏忽而造成的。這其中是因為施工工人受到了自身的知識水平，專業的技術水平，以及他們的綜合素質的約束，建筑工程的管理人員其對建筑施工的每一個階段的管理水平和他們的相關管理理念，都會對建筑工程的管理產生一定的影響。

（一）施工人員缺乏專業系統的技術培訓

對于我國目前的施工人員的主要構成是進城打工的農民工人員，這部分人員的主要特點在于他們的受教育的程度較低，甚至一大部分的施工人員都還沒有接受過專業的系統技術培訓，施工人員的受教育水平低，以及經過系統培訓的占比率較少，這就對建筑工程的有關管理帶來了巨大的壓力和問題。

（二）我國高校的建筑工程管理人才的培養模式不合理

建筑工程的管理是離不開專業人員的存在，近年來，建筑行業的缺乏專業的管理型人才已經成為了整個業界以及學術界的一致觀點。這個問題與我們高校目前的人才培養模式有著很大的關聯和問題。很多高校認為，在建筑行業里，建筑工程的技術問題相對來講比較的重要，施工的管理需要個人自己的積累和個人的經驗，因此忽略了建筑工程管理這一門學科的重要性。

三、對我國建筑工程管理中存在的問題的一些建議和分析

（一）提高對建筑工人的技術訓練

我們都知道，建筑行業是一種勞動密集型的工作，因此，建筑工程的施工人員的自身綜合素質對整個施工過程有著重大的影響，提高他們的素質已經迫在眉睫。但是，建筑工程的施工人員的素質不但影響著他們自身的安全問題，對整個工程的進度以及建筑的質量也有著巨大的影響。所以，在文中一再的強調施工的工人一定要具備強硬的專業知識和專業技能，只有這樣才能夠讓他們上崗工作。另外，對施工的工人進行一定的專業技能的培訓，不僅有利于他們自身專業知識的提高和專業技能的提高，還可以更有利于整個建筑施工團隊的配合和融洽。前文中我們已經說明，很多農民文化水平低，生活習慣各不相同，可以讓他們提前的進行磨合，一個成功的建筑施工離不開團隊里每一位工作人員的努力，而經過培訓之后，會更有利于施工工人之間的合作，更有利于整個施工高效率的開展。

（二）完善我國建筑工程管理專業的課程配置

在前文中已經提到，我國的建筑工程管理學科專業課程的配置情況以及問題，現如今建筑管理人才缺乏完整完善的理論和實踐課程，因此，只有在高校的學習當中，進一步的去調整和完善我國建筑工程管理專業的課程設置，才會不斷的涌現出更多更優秀的建筑工程的管理人才。

（三）建筑工程的管理需要創新

建筑工程的管理雖然它的主要因素是人，但是，隨著科學技術的發展，信息技術對我國建筑工程的管理的影響也越來越大。我們可以根據新技術，將其應用到我們的建筑工程的施工當中，去檢測施工潛在的危險以及提前模擬施工現場等，并且可以權衡施工當中的各種利弊問題，以保證我們在具體的施工當中可以順利無誤的進行。

建筑工程與管理專業范文第5篇

關鍵詞： 工程管理；問題；控制措施；

為了更好的與國際工程管理工作接軌，我國在建筑工程管理的工作中引入了現代建筑工程管理這一新型管理方式，在對其運用當中，出現了很多問題，同時隨著人們對現代建筑工程管理的關注，這些問題也就急待解決，筆者通過本文就目前在建筑工程管理中出現的一些問題作出了具體分析，同時也提出了自己的一些對問題的解決措施。

1.現代建筑工程管理的發展趨勢

現代建筑工程隨著科技、人文的進步，其發展趨勢越來越趨于現代化，同時更加接近人們的生活。作為一種密集型勞動行業，現代建筑業，在施工工藝、施工材料、施工人員、施工工序等都顯現出來越來越高的要求，為了滿足社會以及人們的要求，做出質量工程、放心工程，做好現在建筑工程管理工作就顯得非常重要。同時做好現代建筑工程的管理，可以加強不同行業間的交流與合作，對于提高國家整體經濟是非常有利的；對于建筑工程中出現的質量、法制、以及工程事故等都能夠做出很好的解決與預防。就目前的建筑工程管理工作來講，其表現出來的法律法規意識淡薄、管理體制不健全、管理工作不到位等問題皆以成為現代建筑工程管理工作發展亟待改進的問題。所以，未來建筑工程管理的發展，必定呈現出法制化、體制化、經濟化、質量化、科技化。

2.現代建筑工程管理出現的問題

隨著建筑工程的發展，人們逐漸把施工項目總過程實施了細化分布，主要有施工總承包方，施工企業方、勞務作業方，它們一起組成了項目管理部門。在這種新形態的項目管理形式下，由于其組織結構執行力的缺乏，造成了很多問題的出現，從而大大降低了現代建筑工程管理的效果，以下就是目前在現代建筑工程管理中出現的幾大主要問題：

2.1無完善的相關建筑工程項目管理法律法規

受到國際先進水平的建筑工程項目管理法律法規的影響，人們發現完備的建筑工程項目管理法律法規是保證項目管理正常進行的必要因素，目前，雖然我國已實施頒布了一些有關建筑工程項目管理的法律法規，但是對比國外，其內容水平以及完善程度與國際水平的標準化、規范化、科學化相去甚遠正是由于國內建筑法律法規制定的不健全，造成建筑工程項目從勘測、設計、施工、監理、檢測、業主、施工方等單位無法建立統一戰線，從而導致了建筑工程管理層層受阻，步步受限的的尷尬局面，從而阻礙了建筑工程項目管理的正常進行與實施。

2.2不完善的工程管理體制

不完善的工程管理體制也是制約建筑工程管理的主要因素之一。由于我國建筑工程管理工作起步晚，對于這一工作的研究也十分匱乏，目前建筑工程管理在我國還沒有建立健全的管理體系，這也直接缺造成建筑工程管理無法構建全國性的統一專業系統工程管理體系。現代建筑工程具有較高程度的專業性，即使在高等院校中有簡單的相關課程教學，但是其都知識一筆帶過，缺乏一定的系統化與專業性。使得建筑工程管理在后續人才的培養中產生了斷裂。同時，由于缺乏專業水平的人才貯備，在安排協同施工的時候，對于其專業性會大大折扣。

2.3工程管理缺乏一定的專業水平

工程管理人才對于建筑工程管理來說非常重要，其素質直接影響工程管理的專業水平。但是目前我國建筑工程管理人才匱乏，很多管理人員對建筑工程管理法律、建筑工程技術、專業外語、以及工程運營都不懂，其普遍專業素質都不高。同時，尚無專業的技術人員為建筑工程項目管理提供人才輸出。對于目前國際通行的項目管理模式、項目管理標準、項目管理程序以及先進的項目管理軟件我國當前的建筑工程項目管理人員基本都是知之甚少，這就造成項目管理工作與國際脫軌，其水平也就相對不高。加之部分相關單位本身的不健全體制，針對項目實施多以經驗主義、因循守舊等老套思想為主，對于計算機與信息技術的運用十分缺乏，更是加大了建筑工程項目管理水平提高的難度。

2.4工程管理意識薄弱

在我國城市化建設迅猛發展進程中，大量的基礎設施、民用設施建設急劇膨脹，這就為建筑行業發展提供了更為廣闊的發展機遇。但是受到一些經濟利益客觀因素的影響，很多業主對于工程管理的認知比較淺顯，同時為了更好的增加自己的利益，它們沒有明確的認識到工程管理的重要性，對工程管理的意識比較淺薄。它們主要把技術與質量放在首位，對于工程管理工作卻是不重視，人們認為工程項目管理只會增加其額外的經濟支出，同時管理的實效也不是很清晰。因此，行政手段就成了我國很多建筑工程管理的中堅力量，而不是專業管理團隊進行管理。

3.現代建筑工程管理出現存在問題的控制措施

3.1轉變建筑工程管理觀念

建筑工程管理者應該改變其自身的的思想觀念，因為現代化管理思想和現代化管理手段已經成為目前世界項目管理的重要觀念。在信息化普及的當今社會，由于現代工程管理對于建筑工程全程的干預，已經使得工程質量有了顯著的提高，同時為業主的經濟效益做出了巨大的改善，它的合理運用已經使得很多施工企業的管理水平得到了提高，正是由于它的實施為建筑項目工程做出了如此大的改觀，它已經得到了社會的廣泛關注。那么為了能讓社會關注度得到更為顯著的提高，同時使建筑工程項目能夠更好的順利進行，讓建筑工程質量可以上到一個新臺階，企業就必須通過對項目管理人員的觀念進行進一步的深化，加強對管理人員現代化管理知識的普及培訓，并結合實際，讓管理人員能夠從實踐出發，以科學的思想，不斷學習，從而轉變建筑工程管理觀念。

3.2加強完善管理手段

隨著建筑工程管理觀念的改觀，要想提高建筑工程管理的水平，就必須加強完善管理手段。通過對已有的現代化信息技術的運用達到這一目的，比如，計算機的使用，目前計算機在建筑工程中已經得到得到了廣泛運用，不論是在工程中標交工驗收，還是在工程預決算以及工程資料的運用中都顯現出了重要作用。那么作為工程建筑管理者來說，就必須要求其能夠很好的使用計算機來輔助進行建筑工程的管理工作。實踐證明，通過管理者熟練的運用計算機以及已開發的相關管理軟件的運用，明顯的提高了管理人員的工作效率，

3.3做好項目控制

現代建筑工程管理工作應該是貫穿項目全程的，建筑工程中很多問題都是必須通過工程管理來實現的。首先對于項目工程管理工作者來說，對于整個工程進度，管理工作者應該實時的進行掌控，同時緊抓工程質量以保證項目如期交工，這就主要表現在：對于質量的控制，項目工程管理人員必須通過自身的影響力，積極協調各方工作人員，并且要求工作人員認真執行圖紙、規范進行工程施工；項目管理人員應該通過對人員的分配來實現對材料、工具的控制，安排有經驗的專業人員對材料、工具進行監管，首先必須保證材料、工具的質量，同時應該按照工程實際需要安排材料、工具購置于租憑，以求達到控制工程成本，以減少額外的經濟支出；最后要注意的是，工程項目管理人員應該著重做好項目工程安全工作，把具體責任分配至個人，對于一些違規操作必須執行一定的處罰措施，并且要定期阻止安全教育學習與宣傳。

4.結語

通過本文，筆者就現代建筑工程管理中出現的一些問題做出了具體分析，并且提出了一些必要性的改觀措施。希望讀者能夠通過對本文的閱讀更好的了解我國建筑工程管理的現狀，以促進更多的人為新時代建筑工程的又好又快發展做出貢獻。

參考文獻

[1]劉洋，岳福云.建筑工程管理存在的問題及對策研究[J].科技創新與應用，2011（22）.