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緊緊圍繞“消防安全教育”主題,以“隱患險于明火,防患勝于救災,責任重于泰山”的為指針,以《消防法》和《消防改革與發展綱要》為依據,成立了以校長為組長的安全領導小組,從校長到各科室、年級、班級、明確安全責任。學校消防安全工作,事關學校穩定和社會穩定的大局。為進一步加強學校消防安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現代化建設,經研究,制定出我校消防安全工作計劃。
1.在學校安全工作領導小組指導下開展消防工作,按照安全工作計劃執行,由各級崗位設置消防安全責任人,每個校區配備一名消防管理人員。
XX校區:教務處消防安全責任人???XXX
總務處消防安全責任人???XXX
德育處消防安全責任人???XXX
各辦公室消防安全責任人??年級主任
各班級
班主任
門衛室安全責任人
XXX
消防管理人員
XXX
XX校區:教務處消防安全責任人???XX
總務處消防安全責任人???XX
德育處消防安全責任人???XXX
各辦公室消防安全責任人??年級主任
各班級
班主任
門衛室安全責任人
XXX
消防管理人員
XX
2.以班級為單位,進行消防知識的介紹、培訓,向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。
3.抓緊校園違規用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。食堂工作人員下班必須對用電、天然氣等進行檢查,將使用情況進行記載。安全辦不間斷進行抽查,并與食堂人員獎金發放進行考核掛鉤。
4.加強校園消防知識宣傳,主要以海報、大屏、廣告屏的形式展開宣傳。開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。
5.每年下半年定期開展消防應急疏散演練。演練前進行安全知識教育,結束要有總結與改進。
6.保安人員每天上下班要巡查校園不少于五次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發現問題及時處理,并做好每日巡查記錄。
7.加強對食堂員工、保安的消防設施使用培訓,安全辦為牽頭,妥善處理各種安全隱患,要進行驗收。同時每年安排一次專門的消防應急的演練,讓每個教職員工都能熟練的使用滅火器和消防栓。
8.每天放晚學后,保安要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。
9.消防栓的扳手工具由保安保管負責,放在指定地點,任何人不得亂動。
10.消防水道不得隨便關閉,每月初必須進行消防栓、消防廂設備檢查,并有記錄。如有損壞,及時維修。
一、完成工作情況
(一)、落實上級工作
年初校長代表學校與縣教育局簽訂了xxxx年安全工作責任狀,增強了安全工作責任感。
落實縣局下傳的“學校突發公共衛惹事件風險隱患排查”文件精神,認真組織自查。
貫徹縣局“學校治安環境集中整治”的文件精神,自查嚴重影響學校環境的不利因素。積極配合手足口病的宣傳防疫工作,控制此類病在我校零發生率狀態。
傳達宣傳鎮“安全消費月”文件精神,創建平安、文明與和諧校園。
(二)、開展本校工作 為了使安全教育進學校、進教室、進課堂和進校園超市,一直堅持“一切為了孩子的安全”工作宗旨,多層次、變形式地開展工作,著重做了三方面工作。
⑴確保安定環境
調整安全工作領導班子,成立了以組長:**,副組長:**、**的安全領導小組。分線負責,分班管理。
年初與縣保安服務公司簽訂了《保安合同書》,為校園安全工作提供了安全保障。
加強校外寄宿生管理,與相關教師簽訂了工作責任狀。
堅持每月安全隱患排查,及時提出整改措施。
抓住安全隱患,及時扼殺事端。
加強門衛管理,增強工作責任。
⑵加大宣傳密度
樓層增設警示牌,規范同學們各方面的文明行為。
更換“安全宣傳專欄”,及時宣傳上級文件精神。
建立永久“安全知識櫥窗”,教育學生嚴格遵守交通規則,注意食品安全衛生,培養應變各種突發事件的能力。
⑶開展多種活動
結合5.12學生安全教育報展,對學生開展“三生教育”(即熱愛生活、珍惜生命、學會生活)。
確定3月為“安全教育月”德育系列教育活動,通過校園廣播、思想匯報專題主題班會和國旗下講話,時辰告誡師生,注意人身安全,增強自我防范意識,共同維護學校安定環境。
安全知識進駐慶“六.一”活動,通過節目提醒學生要樂做文明處事的小天使,爭當安全出行的好市民。
開展維護校園超市活動,教育學生有秩序進店,有節智選物,有誠信付錢,做文明消費者。
二、存在安全隱患
保安責任心不夠強,特別是深夜門未全關閉,校產和老師家產輕易被盜。
為切實保障學校全體師生安全,我校一貫重視綜合治理工作,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。在教育局武保科和校黨支部的正確領導下,依據教育局武保科有關文件精神,以確保校園安全為目的,本著維護未成年人的合法權益,保護未成年人身心健康發展的原則,努力提高師生依法、遵法、守法意識和自我保護能力。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環境。保證了學校綜合治理工作持續穩定的良好局面,下面就我校開展治安綜合治理工作匯報如下:
一、領導重視,落實有力
我們從學校的實際出發,建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學校安全體系。學校成立以校長為組長,分管副校長、為副組長的學校綜合治理工作領導小組,認真制定好學校綜合治理工作計劃,并通過安全網絡貫徹實施,使工作層層落實到位,求得實效,確保校園平安。
為了使學校安全工作滲透到學校工作的各個方面、各個區域、各個層面,我校不但制定了專項安全工作計劃,而且在學校總體工作計劃中突出學校安全工作,同時還在總務后勤工作計劃,德育、少先隊工作計劃、班級中隊工作計劃中突出安全工作,形成全體教師高度的安全管理意識,人人參與管理,為創建平安校園獻計出力。
每學年初,學校分別與各職能部門和各班級簽訂安全責任狀,組織構建了“橫向到邊,縱向到底”的責任網絡,班級與班級、年級與年級、部門與部門之間比安全,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創建平安校園營造了濃厚的氛圍。
二、健全制度,措施到位
1、建立安全綜合治理工作領導責任制和責任追究制度。由學校校長負責,將綜合治理工作列入各有關部門、處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、為促進學校安全工作的深入開展,我校通過召開行政討論會,班主任專項例會,學生家長會,全校教師會等各種形式的會議,認真務實地總結近幾年來學校安全工作的經驗與教訓,反復討論,研究探索創建平安校園的新思路、新方法、新措施,在此基礎上制定完善了《來訪人員登記制度》、《學校門衛管理制度》、《機動車進出校管理辦法》及《學校財產管理制度》。領導小組分別與教導室、總務室、門衛、班主任簽定了安全責任狀,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、學校成立了校安全事故應急處理領導組,建立了學校安全意外事故應急處理預案制度。
三、統一思想,完善管理
1、學校結合當前的安全形勢,積極響應市、區教育局關于校園門衛實行準入制度的號召,在武保科的牽頭下與專業保安公司簽訂了合同,聘請專業保安人員來學校配合學校做好學校的門衛保安工作。保安人員每天在學生上下學時段嚴格按照要求進行安全保衛任務,為學生進出學校提供了最直接的安全保障,同時更省去了家長們的后顧之憂;每天靜校后保安人員進行校內巡視,并利用校園視頻對全校各個角落進行監控,有效地降低了安全隱患的發生。同時在保安人員的配合下,嚴格做好來訪人員登記制度,并設立專門的來訪人員接待室,由被訪人在接待室接洽。
2、我小學于2010年6月13日搬遷到村18區的新校區,是區和區的交界處,社會人員流動大,而且有一處停車場,每天校門口的路隊地點都會被此處的停車場占據,學生無法站路隊,并且經常磕碰我校學生,對學生們的安全是一個很大的隱患,為了更好的維護全體師生的安全,學校安排人員進行疏導。學校還在暑假期間完善了技防網、物防網、人防網的“三張網”建設,全校視頻監控探頭共有21部,針對各關鍵部位(財會室、信息技術教師、電子備課室)及安全隱患部位(校門口、運動場、樓道、停車場)實施全天24小時監控,做到了有問題及早發現,發現隱患及早處理;全校共有紅外線探頭4部,設置在重點部門(財會室、信息技術教室、階梯教室、電子備課室),每天靜校后開啟該設備,以保障靜校后進行有效監控;全校各主要部門安裝有防盜門(財會室、信息技術教室、階梯教室、電子備課室、會議室),有效的保障了各重點部門的安全。學校由保衛干部帶領部分后勤人員,在靜校以后對各教學樓和重點部門進行拉網式的檢查工作,確保沒有各種安全隱患的發生。
3、每學年開學初,都會進行安全工作層層簽約的相關事宜。由各班班主任老師和組長簽約;各年級組組長和教導主任簽約;傳達室及后勤人員和總務主任簽約;各中層主任和校長簽約。本著“誰主管誰負責”的原則,盡心盡責做好學校各層安全教育與管理工作。
4、加強行政護導工作,在校門口監督老師將學生安全護送到路隊地點,并在本學年針對上下學時段學校門口的擁堵情況進行了科學的分析、調研,將一、二、三年級安排在北門,將四、五、六年級安排在南門,并且在上下學時段在校門前擺放警戒標志物,以促進家長能有效的配合學校工作。同時利用全體會時間對全體教師進行了疏導方案的宣傳和講解,利用家長信的形式對家長們進行了宣傳勸導,利用校會和班會的形式由德育大隊和班主任共同向學生進行宣傳教育,并積極鼓勵學生們勸導家長大力配合學校的此項工作。通過各方面的努力,徹底解決了學校門前上下學時段的擁堵狀況。
5、嚴格按照上級主管部門精神和要求,制定出臺了《小學機動車輛進出學校管理辦法》,管理辦法中要求每位駕車教師在規定時限以內不得駕車出、入學校,并對校內行車的速度提出了嚴格要求,并為規范停車秩序畫置了停車區域,避免了沒有秩序的停放所造成的占用消防疏散通道的現象,為了更好促進這一項工作的開展,學校專門利用了教師全體會時間進行了詳細的布置和管理辦法的解讀,起到了非常好的效果。
6、食品安全的日常監督管理,校內沒有食堂,部分學生的午餐由資質達標的配餐中心進行配送,學校嚴格審查、監督配餐中心的工作管理,并按要求留好每天的飯菜小樣,以確保在校用餐師生的安全;同時學校衛生教師經常利用衛生講話時間,宣傳講解食品與衛生方面的安全知識,并教育學生不要購買校門口沒有安全保障的小食品,嚴把病從口入關。
8、開展各類安全教育活動,讓安全意識深入童心。學校總務部分與德育大隊部密切配合,每學期都安排形式多樣、內容豐富的活動對學生進行安全教育,使每個學生都能在活動中內化安全意識。首先是充分利用班隊活動、少先隊活動、學校櫥窗、板報及樓內安全知識展板等教育陣地,對學生進行安全教育。其次,開展了安全教育知識檢測活動,并聘請了交通隊的交通知識宣講員對學生們進行了交通安全常識方面的教育。學校每學期充分利用學校校會及國旗下講話時間,集中對全體師生進行防火、防盜、防止觸電、防止溺水、不上社會網吧、不看不健康的書籍、影視的教育宣傳,做到以防為主,標本兼治。
四、關鍵環節,加強防范
1、把好門衛安全第一關,學校按照上級部門要求配有專業的保安團隊,協助學校教職工管理校園安全。
2、嚴格執行法定節假日值班制度,由行政人員帶班,并認真履行值班要求,按時進行校內巡視,發現問題及時上報,并認真做好各項記錄。
3、重視消防工作,教學樓安排好了消防通道,配置了滅火器材,安排各年級各班事故發生似的應急專用疏散樓梯,學校與各班、各處室簽定消防安全責任書,嚴禁學生在學校使用明火。
4、進一步做好學生的飲水工作,學校暑假期間為同學們新安裝了自動直飲機,方便、衛生,解決了家長們的后顧之憂。
5、后勤、體育組人員及時對學生的活動器械、電器電路等進行檢查和維修,消除安全隱患。
6、加強師德教育與培訓,不準老師體罰、變相體罰學生,學校定期在教師會上明確學校狠抓此工作的力度,使廣大教師認清此方面的危害,塑造教師師德形象。
小學2017年春季學期安全工作計劃
一、指導思想:
為切實加強幼兒園安全工,牢固樹立“安全第一”的思想,強化全體師生對“平安”的高度認識和觀念。根據平安校園創建實施意見,結合幼兒園實際制定本工作計劃。
二、工作目標:
認真學貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規定,建立各項安全規章制度,健全各級領導之間的安全工作組織結構,按照“準主管,準負責”的原則層層落實簽訂安全目標工作、責任書,做到各項到位責任到位、經常向家長、幼兒進行安全教育。教育的內容,以交通安全、消防安全、防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突出事故為重點。加強法制教育,自防自救教育,防火防突教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
三、工作措施:
1、健全組織領導,確保工作到位,完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、伙委會領導小組,定期召開各種安全工作領導小組會議,制定工作計劃、研究實施執法、解決安全工作中的問題。布置相關的工作任務,要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽狀態之中。
2、加強宣傳教育、提高安全意識。組織教師認真學習上級有關安全文件和通報,學習本園制定的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開消防知識。應急救生知識、保健衛生常識培訓。利用家長、幼兒園和園內宣傳欄開展安全,衛生知識教育,增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3、建立建全領導機構和有關規章制度,層層落實,責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理,加強值班管理。
4、 定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,定期對幼兒園各大園舍及幼兒大型玩具進行全面檢查,加強安全管理。
5、對幼兒進行交通安全教育,預防交通事故和事外事故的發生。
6、要加強幼兒園值班人員的責任,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁閑雜人員隨意進入中心園,嚴格執行門衛制度及出入人員登記制度。
7、后勤人員要加強園內安全檢查,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8、完善食堂各項制度,堅持貫徹執行《食堂衛生法》,嚴把食品質量關,不得向無衛生許可的單位和個人購買食品,不許有過期、變質食品進入幼兒園,防止食物中毒和傳染病及各類突發事件,事故的發生。
9、要積極配合地方派出所,綜治辦搞好一切園周邊環境整治工作,嚴厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,并且利用幼兒園信息做宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。
10、加強發生意外事故時師生自我保護教育,每學期組織全國師生進行火災防震避險疏散演練。根據區教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
11、抓好幼兒日常活動的安全防范,規范教職工嚴格規定帶班老師須留心觀察幼兒情況,不準擅自離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關防范措施。把安全組織管理做好做實。
四、月份工作安排:
二月份
1、制定幼兒園,年級組安全計劃。
2、幼兒園開學安全工作自查不督查。
3、幼兒園食堂食品衛生檢查。
4、召開安全領導小組會議。
三月份
1、進行交通安全知識講座。
2、組織教師學習幼兒園安全條例相關知識。
3、召開安全領導小組會議。
四月份
1、法制教育講座。
2、幼兒園安全宣傳活動。
3、組織幼兒進行防震避險疏散演練。
4、召開安全領導小組會議。
五月份
1、幼兒心理健康講座。
2、各年級組安全教育活動。
3、召開安全領導小組會議。
六月份
1、幼兒園安全工作會議總結上半年幼兒園安全工作。
2、收集整理幼兒園安全工作。
3、各年級組安全教育活動。
七月份
幼兒園園舍大檢查,進行維修完善工作。
小學2017年春季學期安全工作計劃
一、指導思想
本學期,我校安全工作將繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,以“隱患險于明火,防火勝于救災,責任重于泰山”的重要指示精神為指針,根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據新的形勢,防抗h1n1甲型流感,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網絡,避免各類事故的發生。
二、實施方案
求新務實嚴管理,追求規范顯安全。注重平時安全教育,致力防范,狠抓安全管理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,上學期制定并實施《誠明小學創建“平安校園”預案集》和《誠明小學防抗h1n1甲型流感預案》,本學期繼續貫徹落實。防患于未然,保障學生在校安全、交通安全和食品衛生安全,保證學校財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。
三、具體工作
1、強化學校安全工作管理體系
(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。
(2)在嚴峻的h1n1甲型流感防控中積極采取各項有效措施;貫徹落實“每天晨檢制度”,在防控h1n1工作中做到“零記錄”和“零報告”。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節課(安全教育班隊課)安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制、每天協管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。
(3)上學期末及新學期初校長帶隊排查安全隱患,并形成記錄。
(4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規。
各項安全教育活動務真、務實,并有記錄,力保不出現安全責任事故。
2、高度重視,嚴格管理。
安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。
(1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。
(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發生。
(3)進一步完善、健全學校安全管理網絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。
(4)嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未然。
3、突出重點,落實措施。
對校園安全有預防,并突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點。確保重點安全工作的落實,電腦室定期進行清除互聯網的有害信息;注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防范。
(1)加強責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。
(2)加強安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前(力求教案上有體現)等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為,增強安保能力。要加強交通安全教育與管理,嚴肅路隊紀律,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動,進一步增強師生的交通安全與法制意識。
(3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發生;細化安全監護,切實做好護導值日工作,監護學生活動行為。
(4)嚴格網絡安全教育與管理,嚴控學生進入社會網吧行為,致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環境
(5)做好與缺勤學生家長的聯系溝通工作,對幼兒家長遲接學生的看護聯系工作,做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。 2011年學校安全工作計劃 2011學年度學校綜治安全工作計劃 2010年食品安全工作計劃范文 2010年消防安全工作計劃 2010年幼兒園安全工作計劃范文3篇 2010年班級安全工作計劃 2010年安全衛生工作計劃 2010年安全教育與綜合治理工作計劃
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(6)嚴把學生飲食衛生關,消除食堂及飲用水貨源等一切衛生安全隱患,引導和嚴控學生到校外攤點購買零食的行為。
(7嚴格校財產安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24小時值班、防范工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管、宿舍保衛工作。
(8)除了加強教育外,提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入家校親情卡的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。
4、加強檢查,突出成效。
安全管理是動態管理,循環往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規定和內在規律,從長計議,抓好落實。在經常性上下真功夫,用氣力,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。從明確領導和部屬的責任入手,并且忠于職守,履行職責,樹立在其位,謀其職的良好風氣,采取嚴明的獎懲措施。
(1)學校安全領導小組經常性檢查各方面設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。
(2)加強校園內校舍的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。本學期我校全體教職工積極行動,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。
5、強化保安制度管理
本學期我校將進一步要求保安嚴格遵守學校保安制度,盡量使校園處于封閉式,實行出入登記及監控體制,在學校安全相對負責的基礎上,每個午別護送學生過公路。
6、完善家校互動體系
自上學期起,學校每學期至少組織期初、期中、期末3次全面性家校互動會,每周末最后一節課后利用電話短信互動平臺傳送周末安全教育安全信息給家長,也不定時進行安全或其它事項聯系。
具體工作計劃:
1、 做好開學第一天安全教育、學生良好養成教育等相關事項工作;
2、 節假日廣播宣讀并分發《告家長書——安全教育》;
3、 走訪學校所處的潘山村池塘、泥塘等危險地帶,豎安全警示牌;
4、 在學校路口(公路花莆中)豎學校路安全警示標志;
5、 制定《誠明小學安全管理制度》及《誠明小學創建“平安校園”預案集》,并結合實際情況開展相關演練活動;
6、 召開期初、期中、期末等全校性家長會及家訪工作,進行安全等相關事項互動;
7、 堅持每天晨會、每個午別最后一節課、每周五最后一節班隊安全教育課進行安全等相關教育;
8、 學校保安在學生上學、放學時間段在公路口組織整隊過馬路;
9、 制定、規范保安管理制度,做好出入學校人口流動登記;
10、 做好每天晨檢工作,制定《東石鎮誠明小學甲型h1n1流感防控應急預案》、《東石鎮誠明小學甲型h1n1流感防控領導小組名單》,真正有效落實,確定信息管理與報送;
11、 節假日利用電話短信傳送安全教育等相關信息與家長互動。
小學2017年春季學期安全工作計劃
一、指導思想
堅持“安全穩定壓倒一切”的安全工作原則,構建“平安容大、和諧容大”,按照教育局有關安全工作的意見”的指示精神和具體要求,加強教育,增加投入,提高防范水平,努力做實做細做好學校安全工作,確保學校師生生命財產安全和保證學校正常的教育教學秩序。
二、工作目標
力爭學校無重大安全責任事故,學生犯罪率為零。
三、具體措施
1、加強學校安全工作的組織領導。
本學期,我校要進一步加強安全工作的組織領導,通過建立學校安全工作領導小組來全面負責學校安全工作的組織領導,明確校長、安全負責人、教導主任、專用教室負責人、班主任的工作職責、任務、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。
學校安全領導小組
組 長:黃加忠
副組長:許月燕
成員:王秋霞、許秋婷、高雅娟、康建寧、顏戀英、陳藝璇等
2、進一步完善安全工作各項制度,努力推行安全工作全員參與模式。
重新制定完善我校的各項安全管理制度,結合我學校實際和安全工作的新形式、新問題、新要求,突出重點,做好學校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學校應急預案演練、消防演練制度,完善“安全臺帳”,加大對安全隱患的查找和整改力度。同時,積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態度參與到學校的安全工作中來,做到人人參與,人人有責,全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責,督促落實各項安全工作措施 。
建立我校安全工作長效機制,制定學校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領導小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實學校安全工作,經常性講、反復性抓,督促各責任人自覺做好自己分管的工作,及時發現問題、及時整改落實。要強調安全工作的法制意識、責任意識。校安全領導小組將與各責任人員簽定安全工作責任書,進一步明確責任與分工、權利與義務。
4、進一步加強安全教育,提高安全防范意識。
做好我校的安全工作,必須提高全校教職工、全體學生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能,從而能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應急、應變能力,把事故危害減少到最低程度。
(1)在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內容。
(2)組織學生收看《安全教育專題片》。
(3)邀請校外安全輔導員、法制輔導員到學校作專題報告。
(4)本學期出一期有關安全專題的宣傳櫥窗專欄。
(5)本學期舉行一次全校性的安全知識競賽。
(6)本學期舉行一次全校性的消防安全演練。
5、確保經費投入,保證人防、物防、技防到位有效。
學校每年從學校的公用經費中安排一定的安全工作專項資金用于學校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保學校人防、物防、技防的到位和有效運轉。同時要安排專人加強對學校物防、技防的管理和使用工作。
6、努力創新學校安全工作,全面提高我校安全工作水平。
我校安全工作要緊跟社會形勢的發展,面對新情況、新問題要用發展的眼光開展我校安全工作,積極尋求新的思路和方法將學校安全工作做細、做實。同時提高有關安全工作的政策水平和努力提高學校安全工作業務水平,確保學校2012—2017學年第二學期安全工作目標的完成。
四、本學期安全重點工作
1、加強校安全工作領導小組建設。
2、健全規章制度,完善安全管理責任,明確工作職責,嚴格執行有關規章制度。并經常學習有關安全管理方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。
4、經常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念。經常對學生和家長進行安全教育。
2017年春季學期小學安全工作計劃
本學期,我校將以爭創“泉州市教學管理先進校”為契機,進一步抓好學校安全工作。繼續注重平時細節,全面推行“安全工作精細化”。“安全重于泰山”,將始終把全校師生的安危放在各項工作的首位,杜絕一切安全事故的發生。
一、成立安全工作領導組,制定和落實各項規章制度。
1.成立學校安全工作領導小組。
組長:顏秀貴
副組長:黃小陽
成員:各班主任、輔導員、學校保安及門衛
2.嚴格執行護導師值班制度。加強“一日常規”管理,明確“一日校長”的職責范圍,并由值日行政牽頭,細化護導師的一日安全工作,加強對學生的課間、午間活動、上下樓梯、體育課、活動課的安全監管,規范學生“過火”的活動行為。
3.繼續落實晨檢制度。堅持貫徹落實“每日晨檢制度”,每日派專人做好檢查登記,有情況及時反饋。
4.嚴格執行“門禁”制度。加強校園安全管理,加強保安人員監管工作,落實好外來人員來訪登記制度和提前離校學生的登記制度,嚴把“入門關”和“出門關”,并加強上學、放學期間安全巡邏和管理。
5.定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會,由安全負責人及各班主任、輔導員匯報本周安全方面存在的問題及不足,以便及時整改。
6.隱患排查整改制度。定期對校園及周邊環境隱患進行排查,檢查學校教學樓、科技樓各功能室、操場、圍墻等重點區域,形成記錄,并及時做好整改工作。
7.密切家校聯系。每逢周末,利用“家校通”發安全溫馨短信息,提醒家長雙休日應關注孩子的安全;與學生家長簽訂安全責任書,遇節假日向家長發放《告家長書》,共同教育學生,構筑安全防線。
二、多渠道、多形式開展安全教育。
充分利用國旗下講話、主題隊會、早會教育、LED溫馨提示、校園網、學校廣播站、黑板報、手抄報等形式,對學生加強安全行為教育。重點抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預防春季流行性疾病等方面的教育。
三、各月份工作安排
二月份:
1.上好安全第一課。對學生進行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防溺水、防詐騙、防綁架等)教育。
2.嚴把“入門關”、“晨檢關”,切實落實好晨檢工作,做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。
3.加強晨檢,做好流感等春季易發傳染病的防控工作。對因病請假的學生一定要進行病情跟蹤,痊愈后方可入校,防止傳染。
4.開展春季傳染病預防宣傳教育,有效預防流感、流腦、麻疹、水痘、瘧疾等常見傳染病,要重視學生良好衛生習慣的養成,開窗通風,提高自我保護意識。
5.舉行第一次消防疏散演練。
三月份:
1.與午托的學生簽定《午托服務協議書》 。
2.各班對本班乘車學生進行全面、細致的了解,及時與家長取得聯系,切實保障乘車學生安全,并填寫乘車信息調查表。
3.與各室管理人員等訂2017年春季安全工作責任書
4. 抓好安全教育日(周)教育活動。
5.排查校園安全隱患,及時落實整治措施,認真做好整改工作。
四月份:
1.做好清明節前安全教育。
2.召開期中家長會,做好安全宣傳教育。
3.排查危險水域,設置防溺水警示標志。
4.與安海醫院聯系,舉辦如何急救及衛生知識講座。(暫定)
5. “五一”放假安全教育,簽訂安全責任書。
五月份:
1.與安海消防中隊掛鉤,舉辦消防安全知識講座,舉行消防應急疏散演練。
2.加強防溺水安全教育。
3. 開展“防災減災日”教育活動;舉行地震疏散演練。
六月份:
1.全面排查校園安全隱患,并做好整改工作。
2.做好夏季(期末)安全教育,特別是防溺水教育工作。
3.舉行應急疏散演練。
七月份:
學期初,德育處根據縣局工作要點及普教工作方案,結合我校實際制定了切實可行的德育工作計劃,同時指導各班根據德育工作計劃制定,突出實效,可行性強的班主任工作計劃,一學期來我們認真落實計劃計劃中列出的工作。
一、安全是各項管理的基礎。
政教處加強保安的管理,外校無業人員不再向以前那樣自如進入學校,保安也使老師們晚上的值班得以解放;本學期政教處組織消防演練,防震逃生演練以及相應安全教育,如安全黑板報、手抄報、網上競賽等增強學生安全意識;本學期對學生家長發放三封關于安全的責任書或致家長的一封信;為使宿舍學生管理更加嚴格,保障學生的安全,所有領導及班主任輪流在宿舍陪宿。同時本學期政教處還組織了安全教育日,安全活動月,消防四個能力培訓等活動;政教處組織班主任加強了如開學初,期末等關鍵時候的學生管理,從而保障了校園安全秩序。
二、加大力度促進政教常規管理。
學生檢查政教處加強了對學生干部的培訓的指導,同時在李校長的帶領下,我、文平、亞海成立專門的政教督察小組,全樂老師每天都是親自檢查,及時向各位班主任反饋信息,當然我們的班主任也都非常配合,及時組織學生整改,學校提倡的彎腰行動,在曹老師這里得到了最好的體現,周三我們閱卷,校園里的廢紙,包裝袋等也是曹老師一早到校打掃的。正是有了這些工作,一個學期來,校園能保證干凈整潔、正常有序。
三、按政教計劃本學期政教處重點完成了以下工作:
1、開學教育。
政教處在學期開學前,根據學生的平時的常規要求,制定曹王二中學生常規指南,利用一周的時間集中學習,使同學們在開學的第一周就能很快的擺脫假期狀態,回歸到學校環境中,使新學期有一個好的開端。
扎實組織開學第一課。
開學第一周,根據縣局對開學教育的要求,我校認真組織了開學第一課活動。第一次升旗、第一節班會課、第一個課間操、開學第一課的觀看等,使同學們在有序教育活動開始了新的學期的學習與生活。
2、學生習慣養成教育。
我校根據普教科制定的“386養習成德”實施方案,結合我校實際,形成“曹王二中學生應知常規”12條,通過學生學習,老師講解,學生競賽等形式,使學生掌握應知常規內容和標準,然后每月一個習慣,堅持抓好學生習慣養成,本學期政教處中重點對學生的儀表整潔、物品擺放、把路走好、餐廳無語等習慣進行了強化,并已經收到了很好的效果,學生行為習慣也正向著良好的方向發展。在習慣養成教育過程中,班主任做了大量工作,很多班級也形成了自己的班級特色,包括晚學生的打水學生整齊的排隊,都有班主任寒風中的堅守。
3、八年級社會實踐活動。
本學年的八年級社會實踐活動,是開學的第二周,大多班主任以及老師對學生還都不是很熟悉,給學生管理帶來一定的難度。但是,在四個班主任的細致,精心的工作下,一周來給實踐基地的老師們留下了深刻的印象,記得周三正好是教師節,我們的學生一起參加了技師學院的晚會活動,同學們整齊的隊伍、嚴明的紀律更是受到技師學院老師和同學們的好評,為曹王二中增光添彩。
4、進一步改革升旗儀式,緊湊,高效,校長的點評能及時的將班級常規,學校活動,重大事件告訴學生,起到了積極引領作用。本學期的國旗下講話基本都是圍繞“學生習慣養成”進行,緊密配合了本學期學生的養成教育。
九月份組織開展了“弘揚和培育民族精神月”活動,并結合教師節,國慶節,以及愛家鄉,愛學校教育,加強對學生進行了民族精神教育,并利用此次活動組織學生了解建國以來祖國成就,進一步增強學生的愛國情感。
5、班主任培訓扎實進行。
本學期,政教處組織班主任到鄒平魏橋實驗學校和九戶學校進行了參觀培訓;回來之后,在王校長的主持下立即進行了,學習感悟匯報,每位班主任都對自己的工作做了重新的認識和規劃,提出了自己新的奮斗目標,學習之后的班級管理也明顯有了突出的變化,如三位校長及所有班主任,在校園內都有了自己的衛生責任區,給同學們起到了積極的引領作用。也使班級常規工作上了一個新的臺階。
6、結合學生行為習慣養成,本學期加強對學生宿舍管理,首先是學校投資進行了硬件的改善,同時政教處制定了學生宿舍星級評選標準,宿舍內一人一個紙箱收放自己的雜物,利用一個月時間推進宿舍內務衛生整理,并舉行了全校內務大比武活動,從而使學生宿舍內務在上級檢查中受到好評。
7、積極開展“熱愛生命、善待生命”教育活動,以及關愛明天普法先行活動。均制定專門的活動實施方案,利用班會,宣傳欄,標語,學生感悟等方式,使活動落到實處,真正起到教育意義。
8、班級文化建設初步成型。
教室后面是至理名言,前面兩側,設立學生園地,凸顯學生的創作,也希望各班主任能最大化的利用好班級文化對學生的驕教育。
9、有效進行家校溝通。
本學期,近一步完善家長委員會組織,通過家委會主任高樹兵同志,做了“如何預防流感”的專題講座,組織了家長評教問卷,家長意見征集等活動。同時積極組織班級小型家長會,使學校、老師和家長真正攜起手來,加強對學生的教育。政教處專門組織“如何做好有效家訪”工作的研討會,家委會主任也參會發表意見。班主任老師除去正常的家訪工作,家校聯系卡、電話聯系等方式作為補充加強家校聯系,從而加強了家校溝通。
10、全校學生、老師及學生家長開展“四個好活動”,即老師心目中的好校長;老師、學生心目中的好家長;老師、家長心目中的好學生;家長、學生心目中的好老師。充分體現了各自的評價功能和參與積極性,收到很好的效果。
11、本學期組織了學生設計了三期黑板報,多期手抄報,涉及多個主題,學生在創作,創意,搜集資料中感受教育,體驗成功。
12、積極協同曹一村,組織曹一社區優秀學生、優秀家長表彰活動。
四、下學期展望: