建筑施工組織設計論文
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建筑施工組織設計論文范文第1篇
【關鍵詞】投標文件；施工組織設計；編制；問題
按《中華人民共和國招標投標法》及《工程建設項目招標范圍和規模標準規定》的要求，現絕大部分的建設工程均需進行招標。投標文件所包含的內容基本上由二部分組成：一是商務標；二是技術標。施工組織設計是技術標里的主要內容，在招標文件中的評標辦法中賦予的分值占總分值的30%左右。施工組織設計以施工項目為對象進行編制，是用以指導施工的技術、經濟和管理的綜合性文件。承包商承攬工程的一個主要途徑是通過投標的方式達到中標承接施工任務，企業為生存、發展，必須提高對投標施工組織設計編制的重視程度，因此要想在投標中取勝，必須重視施工組織設計的編制。
一、施工組織設計的編制原則
（一）符合招標文件中有關工程進度、質量、安全、環境保護、造價等方面的要求。
（二）符合本企業實際施工條件的需要。
（三）積極開發、使用新技術和新工藝，推廣應用新材料和新設備。
（四）采取技術和管理措施，推廣建筑節能和綠色施工。
二、編制前的準備工作
建立投標小組。公司可專設投標部，也可遇有投標時臨時組建。不管怎樣，要做到專業人員配備齊全，且水平過硬，素質要高。在人員構成中，技術標中也要注意有懂工程造價的人員，因為施工組織設計將來在工程結算時也會起到十分重要的作用。要制定投標文件編制全過程策劃書，落實人員職責分工。在領取招標文件及圖紙后應及時進行踏勘現場和外業調查，了解工程所處的地理周邊環境，審閱圖紙，將有疑問的問題統一在答疑會上提出。
三、編制施工組織設計
招標文件的評分辦法已對施工組織設計的各項內容賦予了不同評分值。投標人應按評標辦法中的項數在目錄中列出，再根據工程實際情況完善其它沒有分值的項，使施工組織設計的內容更加全面。目錄應做到標題明確、清晰、詳略得當，便于查閱，達到先入為主的效果，使評委專家一目了然。
（一）編制依據及工程概況
此項在現有的招標文件中評標辦法里并沒有給予評定分值，但作為一個完整的施工組織設計此內容是必不可少的，所以要對編制依據和工程概況根據工程實際進行編寫。
1. 編制依據
（1）與工程建設有關的法律、法規、文件、國家現行有關標準和技術經濟指標；所列舉的標準規范必須為有效版本，作廢的應剔除，要求編寫人員要熟悉現行的施工規范、標準，另要結合工程的實際情況，能用到什么標準就寫什么，不要把所有規范均列入；（2）工程所在地區行政主管部門的批準文件，建設單位對施工的要求；招標文件、工程設計文件及企業標準；（3）工程施工范圍內的現場條件、工程地質及水文地質、氣象等自然條件；施工企業的生產能力、機具設備狀況、技術水平。
2. 工程概況
主要按招標文件及圖紙進行編寫。工程概況應包括工程主要情況、各專業設計簡介和工程施工條件等。工程主要情況應包括：工程名稱、性質和地理位置；工程承包范圍和分包工程范圍；招標文件或總承包單位對工程施工的重點要求；各專業設計簡介應包括：建筑設計、結構設計、機電及設備安裝專業設計。
（二）施工部署
施工部署是對整個建設項目全局作出的統籌規劃和全面安排。施工部署由于建設項目的性質、規模和客觀條件不同，其內容和側重點會有所不同。一般應包括以下內容：確定工程開展程序、擬定主要工程項目的施工方案、明確施工任務劃分與組織安排，編制施工準備工作計劃、分包情況、流水施工段的劃分，機械、人員等的總體部署。
此項內容是概括的說明，不必詳細寫出，因后面將有更詳細的說明，后面幾項的內容要與施工部署所敘述的一致，相輔相成。
（三）主要施工方法
此項要根據分部分項工程內容進行編制，包括基礎、主體、屋面、裝飾、給排水、通風空調、電氣等內容。要將各分部分項工程的施工方法描述清楚，并與圖紙內容相對應。例如：基礎工程中的土方工程，要寫明是機械挖土還是人工挖土，如是機械挖土，所使用機械的類型、型號，是大開挖還是挖溝槽或者基坑，是否放坡，地下水情況如何，如有地下水，如何降水，土方是否外運，如果外運，運距是多少，所采取的運輸機械，裝土的方式，這些都要一一寫明，因為現在商務標都是工程量清單形式，如果后期工程結算有爭議時，有時會以此施工組織設計作為結算依據。
（四）材料用量計劃、機械設備進場及檢測儀器配備情況
1. 主要工程材料計劃應根據施工進度計劃確定進場時間，包括各施工階段所需主要工程材料、設備的種類和數量；工程施工主要周轉材料和施工機具的配的配置應根據施工部署和施工進度計劃確定，包括各施工階段所需主要周轉材料、施工機具的種類和數量。
2. 依據施工方法做出機械設備配備表
上面兩個表格不僅是用于指導施工，在進行竣工結算時，也是需要的參考資料。例如，在結算時，審核單位和施工單位就施工時所使用的機械是自有機械還是租賃的機械爭議不休時，為了說服對方，需要提供有力的證據，此時就可以根據上面兩個表格來解決爭議，根據施工單位目前剩余機械和擬用機械的數量不同就可以判斷出所使用的機械是租賃來的還是施工單位自有的。可見，施工組織設計對于結算也是起到關鍵作用的。
3. 依據工程特點做出擬配備的試驗和檢測儀器設備表。如經緯儀、水準儀、萬能表、溫度計，檢測尺、試模等，儀器要能滿足工程的使用。
（五）勞動力計劃表
按工程施工階段進度計劃所擬定投入的勞動力制成此表，施工階段包括基礎、主體、屋面、裝飾、水電安裝等。工種可分為瓦工、木工、鋼筋工、電工、焊工、架工、油工、機械工等。
（六）質量保證體系及措施
應分別做出公司及項目部的質量保證體系框圖及組織機構，并列出項目部的人員配備表，包括項目經理，技術經理、質量、安全負責人、檔案員、取樣見證員、材料員等管理人員。保證質量的措施要與施工方法相對應。
（七）安全生產保證體系及措施
此項應做出公司及項目部的安全生產保證體系圖及組織機構，充分體現“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針。工程施工現場是各工種立體作業，人員密集、機械材料集中，存在多種不安全因素，因此必須制定嚴密、細致的安全生產技術組織措施，并編制針對性、操作性強的安全生產事故應急預案。安全生產技術組織措施應包括安全管理目標、安全施工保證體系、安全施工管理制度等內容。
（八）環境保護及文明施工措施
環保已成為國家的一項政策，各相關部門也要求要進行綠色施工。綠色施工是指工程建設中，在保證質量、安全等基本要求的前提下，通過科學管理和技術進步，最大限度地節約資源與減少對環境負面影響的施工活動，實現四節一環保（節能、節地、節水、節材和環境保護）。
現場要確定項目重要環境因素，制定項目環境管理目標；建立項目環境管理的組織機構并明確職責；根據項目特點，進行環境保護方面的資源配置；
施工現場主要環境因素有揚塵、噪聲、光污染、水污染、土壤污染、建筑垃圾。施工單位應根據上述因素制定對策，達到保護環境的目的。
（九）施工進度計劃
依據招標文件對工期的要求做出施工進度計劃，可用網絡圖或橫道圖繪制。現在多用軟件進行編制，節省了大量時間，調整、修改方便，但應注意各工序的穿插及工序關鍵節點應符合要求，且合理。網絡圖的繪制應按《網絡計劃技術》GB/T13400.1-2012、GB/T13400.2-2009、GB/T13400.3-2009及《工程網絡計劃技術規程》JGJ/T121-99執行。
（十）施工平面布置圖
平面布置圖應按比例及標準圖例進行繪制，可做成大圖然后折疊裝進標書。
圖上應反映：工程施工場地狀況；擬建建（構）筑物的位置、輪廓尺寸層數等；工程施工現場的加工設施、存貯改施、辦公和生活用房等的位置和面積；布置在工程施工現場的垂直運輸設施、供電設施、供水供熱設施、排水排污設施和臨時施工道路等；施工現場必備的安全、消防、保衛和環境保護等設施；
（十一）冬季和雨季施工措施
此項內容不是每項工程都有，要根據工期而定，并注意什么分項工程是在冬季或雨季施工的，要與自己安排的工期相一致。如土方工程沒有在雨季作業時就不能寫在雨季施工措施里了。
（十二）新技術、新工藝、新材料的應用及措施
所投工程看看有沒有用到新技術、新工藝、新材料，且勿生搬硬套。建筑業10項新技術（2010）中規定了什么算是新技術，應對照此標準進行編制，防止不是新的寫上了，一定要注意“新”字，應查閱資料有證據證明是“新”時才可寫。
（十三）技術難點及解決方案
此項視工程特點及所處環境而定，看看有沒有難點，并針對難點做好相應的措施加以克服解決。要注意不要自己認為難的便是難點。
四、結語
投標中的施工組織設計由于編制時間受限，所以要想編制出好的施工組織設計必須在日常工作中不斷總結、收集資料，同時要做到與工程報價相結合，與工程實際情況相符。隨著市場經濟的不斷深入，工程招標中分厘必爭，因此在實際投標中，要求施工組織設計科學合理、有效統一，同時滿足招標文件所規定的要求，給工程中標以有力保障，為業主提供一個客觀地反映工程實際，又具有新意，能引起業主好感的施工組織設計。
參考文獻
[1] 建筑施工組織設計規范（GB/T50502-2009）[M].中國建筑工業出版社，2009，7.
建筑施工組織設計論文范文第2篇
關鍵詞：建筑施工組織；工學結合；項目教學；教學改革
【中圖分類號】G42
1.引言
《建筑施工組織》是建筑工程技術專業的一門專業核心課程，主要研究建筑工程施工組織的一般規律，是將流水施工原理、網絡計劃技術和施工組織設計融為一體的一門綜合性學科。課程具有涉及知識面廣、實踐性強、綜合性高、理論跨度大、影響因素多、技術性用性顯著的特點。傳統的教學模式基本上是采用單向灌入式教學，學生被動地接受知識，效率不高，滿足不了高技能型人才培養目標的要求，因此我們對《建筑施工組織》課程進行了積極的教學改革和實踐，實施了基于“工學結合、項目驅動”的教學模式改革，收到了很好的成效。
2.傳統課程教學存在的問題
《建筑施工組織》課程多年來采用課堂教學、課程設計、現場參觀實習相結合的教學模式，這種模式存在諸多弊端，越來越不適應高技能型人才培養目標的要求。
2.1 課程教學內容與崗位需求不統一
應用型人才培養所提出的“厚基礎、寬口徑、強實踐“的要求，要求學生有一定的專業基礎、綜合分析能力和實踐知識。而目前高職建筑施工組織課程內容仍然源于本科教育的“學科型”教學體系，學習內容沒有同崗位工作及時準確地聯系在一起，教學內容與崗位需求不統一，導致學生的崗位工作能力差。許多教師發現，在企業只需幾個月就能熟練掌握的技能，學生在職業學校學習了2-3年后競然不會。
2.2 理論、實踐教學脫節，技能訓練與知識學習脫節
目前國內大多高職院校的施工組織課程基本上還是采用課堂教學的模式，以教師為主體，以書本為中心，單純地進行知識傳授的教學方法，課程中存在大量的施工組織實踐知識是通過教師以講授的方式教給學生，其理論與實踐聯系不緊密，學習的目的性、指向性不強，缺乏技能訓練，教學抽象，學生不能透徹地理解知識。
2.3 對提升學生自主而快樂的學習能力與職業能力的空間不大
以往的課堂教學中，教法上采用填鴨式、一言堂，教師是教學的主體，由教師向學生灌輸教材的內容，而且偏重于理論部分的講述，學生是被動的接受對象，學生在學習過程中，記筆記、背概念、背原理，應付考試，被淹沒在深奧的理論和枯燥的原理中，失去了學習的興趣。培養出來的學生往往缺乏獨立的思維能力和創造能力，難以滿足社會對高職應用型人才動手能力的要求。
3.教學改革的思路和方法
在反思傳統教學存在弊端的基礎上，我們結合高職學生實際和建筑工程技術專業人才培養目標要求，以先進的教學理念為指導，重構了課程內容，改革了教學模式和教學方法，從而激發學生學習興趣和主動性，培養學生的自主精神、創新意識和綜合職業素養。有效地保證了這一課程的教學質量。
3.1 進行教材改革，重構教學內容
課程組通過調研和學習，借鑒國內外先進課程設計理念及國內兄弟高職院校的做法，結合我院建筑工程技術專業畢業生工作的實際情況，對原有《建筑施工組織》課程進行全面改革，突出課程的實用性、針對性，注重對學生進行職業能力、方法以能力、社會能力全面培養。
根據“施工組織與管理”的具體工作內容不同，按照“由簡單到復雜”、“由單一到群體”的項目教學法，將其劃分為：項目一：基礎工程施工組織設計；項目二：主體工程施工組織設計；項目三：屋面及防水工程施工組織設計；項目四：室內外裝修工程施工組織設計；每個項目又劃分成五個學習型任務。
教學內容的具體安排（學習型工作任務的構建）
學習領域項目 學習型工作任務（子項目1） 學習型工作任務（子項目2） 學習型工作任務（子項目3） 學習型工作任務（子項目4） 學習型工作任務（子項目5）
工學結合課程教學階段 項目1：土方與基礎工程施工組織設計 土方與基礎工程施工方案的 土方與基礎工程施工進度計劃的編制 土方與基礎工程施工準備工作與資源計劃的編制 土方與基礎工程施工施工平面圖的布置 土方與基礎工程施工技術組織措施的編制
項目2：主體工程施工組織設計 主體工程各分部分項工程施工方案的編制 主體工程施工進度計劃的編制 主體工程施工準備工作與資源計劃編制 主體工程各分部分項工程施工平面圖布置 主體工程施工技術組織措施的編制
項目3：屋面工程施工組織設計 屋面工程施工方案的編制 屋面工程施工進度計劃的編制 屋面工程施工準備工作與資源計劃編制 屋面工程施工平面圖的布置 屋面工程施工技術組織措施的編制
項目4：裝飾工程施工組織設計 裝飾工程施工方案的編制 裝飾工程施工進度計劃的編制 裝飾工程施工準備工作與資源計劃編制 裝飾工程施工平面圖的布置 裝飾工程施工技術組織措施的編制
集中實訓階段 項目5：單位工程施工組織設計 子項目1：運用清華斯維爾管理軟件編制磚混結構房屋單位工程施工組織設計子項目2：運用清華斯維爾管理軟件編制框架結構房屋單位工程施工組織設計
（注：在項目實施前期，有進行圖紙會審，施工特點分析和編制工程概況兩個公共教學活動，后期有單位工程施工組織設計集中訓練）
上述以教學項目為基本的教學單元，充分考慮工作過程要素，并基于學生認識基本規律：由簡單?到復雜、由單一到綜合、由低級到高級，來編排教學內容。以典型工程項目的施工組織設計為線索組織授課，使學生將支離的施工組織課程每節內容完整地建構在真實的施工項目上，在學習本課程的同時也能親歷一次典型工程的施工組織設計模擬操作。基本做到“教、學、做”一體化。
3.2 改革教學模式，采用“126”教學模式組織教學
“1”：學訓合一，即理論實踐一體；教學做一體；教室與實訓室一體；學習項目與工作項目一致，知識學習、技能訓練、素質養成和實際工作內容一體；課內課外一體。
“2”：兩類完成過程相同，難度和技術水平螺旋上升的項目，即教學采用雙軌并行模式，課內選擇相對簡單的典型工程——磚混結構建筑為施工組織設計的編制貫穿項目，在教師指導，團隊合作下，按照任務導入、任務分析、教師示范、模仿試做、糾錯重做、總結提高六個步驟完成教學過程；課外選擇結構及平面布局相對復雜的典型工程——框架結構公共建筑為施工組織設計編制對象，由各學習小組在團隊合作的基礎上按照咨詢、計劃、決策、實施、檢查、評價六個步驟完成訓練，以課內項目帶動課外項目，每個分部分項工程完成后，安排與教學進程相對應的在建工程項目進行現場教學。每兩個學習小組指派一名專任教師、一名兼職教師進行指導，對每個學習任務完成的情況進行檢查和評價，對每個學生所承擔角色完成任務的情況進行考核，形成過程考核結果。見圖1
圖1 雙軌并行教學模式
“6”：課堂、課外教學“六步法”，按照項目化教學的思想，通過任務驅動、行動導向、教學做一體化組織教學。選取實際工程項目，設計學習情境，按“六步法”組織教學活動，凸現學生在學習過程中的主導地位，注重學生能力和素質的培養。見圖2圖3
圖2 課堂六步教學法
圖3 課外訓練六步法
“126”教學模式符合認知規律和職業成長規律，深入淺出，循序漸進，螺旋上升，使學生“學中做”、“做中學”，能充分調動學生學習積極性，培養學生的學習興趣。從學生的課程作品、參與社會實踐活動的表現、參與省市院各種比賽的獲獎情況和就業情況綜合來看，“126”教學模式確實取得了很好的教學效果。
3.3 改革教學方法，提高教學效率
1）項目教學法
項目教學法是以項目（工作任務）為主導方向的職業教育教學方法，《建筑施工組織》課程以實際工程項目引入教學內容，整個教學圍繞工程項目的工作任務展開。在教學活動中，教師將課程內容以項目任務單的的形式交給學生，在教師的指導下，學生以小組工作的方式，按照實際工作的完整程序，共同制定計劃，通力協作，共同完成本小組的項目任務。這樣，學生的學習興趣提高了，小組之間的競爭意識顯著提高，學生的操作積極性也得到了極大提高。
2）討論點評式教學法
課堂上將學生分成若干個學習小組，以學生為主體，由教師引導就某一問題或下達的任務進行討論分析，發表見解。教師的指導點評重點應放在引導學生尋找正確的分析思路上，最后教師就討論結果作一總結，對學生們的分析進行歸納、拓展和升華。這種教學方法使學生變被動為主動，最大限度地創造了學生自主創新的教學環境氛圍。
3）施工現場教學法
對校內實訓基地難以完成的教學項目，可以到實際工程的施工現場進行現場觀摩教學。把“教室”設在工地，并聘請工地技術人員為現場指導老師，結合現場的實際情況展開教學。如在介紹框架結構主體施工方案時，可以請現場技術人員結合現場柱、梁、板施工的實際情況講解，邊做邊講，使理論實踐一體；知識學習和實際工作內容一體；課內課外一體。學生身臨其境，加深了對知識的理解。
4.改革取得的成果
通過近年來的課程教學改革，我們建立完善了高職《建筑施工組織》課程的項目化教學模式，實現了課堂與崗位的統一，理論與實踐的統一，教學目標和崗位需求的統一，真正做到了教學做一體化，在做中學、學中做、做中教、實踐中教理論。學生的學習興趣更加濃了，學習的積極性也比以前提高了，學習效果已有明顯的改善。學生的職業素養、專業技能以及職業能力水平得到了顯著的提高。學生的綜合實訓成果，畢業設計質量也有了較大幅度的提高。目前，《建筑施工組織》的教學改革得到了教師和學生的一致認可，教學效果得到了實踐的檢驗。
5.結語
課程教學改革是一個在實踐中不斷探索和完善的過程，我們的《建筑施工組織》課程教學改革才剛剛起步，還需要學校、系部和教師的共同努力，按教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》〔教高（2006）16號〕和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》精神，不斷優化課程教學內容、完善課程教學的方法和手段，著眼于學生的崗位能力培養，才能為社會培養出更多的高素質技能型人才。
參考文獻
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[3]李曉楓.淺談“項目教學法”在建筑施工類課程中的應用[J].科教論叢，92頁
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建筑施工組織設計論文范文第3篇
【關鍵詞】
中圖分類號：TV523 文獻標識碼：A 文章編號：
一、前言
施工項目質量管理是一個系統工程。涉及施工單位、建設單位、監理單位、設計單位直至施工現場的操作工人。加之生產周期長、自然環境影響等因素，導致質量管理的難度很大。甲方要運用現代管理的思想和方法，建立行之有效的質量管理體系，項目施工的全過程有效運行，才能保證工程質量的穩定和提高。
二、工程設計階段甲方的管理
1、根據工程項目的計劃，優化選擇( 或招標選擇) 設計單位
好的設計單位能提供優秀的設計，設計成果的優劣直接關系到工程的使用效果和工程造價，選擇設計單位是整個工程的關鍵性工作；提供準確詳實的設計基本資料, 及時詳細地了解設計工作進展情況和設計思想，提出甲方對功能的使用要求和意見，避免和減少在施工中固甲方原因出現大量的設計變更；組織好設計圖紙和概算的審查工作;按有關程序做好工程項目的申報上作；辦理前期工作手續。
2 實行工程招投標制，優選施工隊伍
選擇業績優，素質好，社會效益及社會信譽高的施工隊伍是目前社會的大趨勢，國家建設部及省市建設主管部門有明文規定，全面推行工程招標制，凡超過1 0 0 0㎡的工程均執行招標制，我們在總結了過去幾年工程施工經驗的同時，為使今后工程質量年年達到優良， 實行了招投標制；1 0 0 0 ㎡以內的工程采取邀請招投標制，選擇3 ～4 個比較了解的工程隊伍進行招標；1000㎡ 以上的工程，實行公開招標，對中標的施工隊伍，我們采取了兩種措施：一是要強化技術培訓，對甲方技術人員做開工前的專門技術學習，對乙方的項目經理、施工隊伍、技術員、安全員、工長進行業務培訓，組織學習新的規范、規程，總結以前的建筑施工經驗，指出新開工的工程可能出現的質量通病，提出處理問題的有效措施，強化防范為主的質量意識。二是同中標單位簽訂合同時要提出強化質量的有效措施，加強合同建設效益，提出工程隊伍文明施工的要求，開展進度質量的勞動競賽，定期組織校區范圍的工程隊伍聯合檢查，以打分的形式評出先進的隊伍。
3 編制好施工組織設計
做好工程開工前的準備工作。甲方工程技術人員要以身作則，按圖紙內容，拿出甲方的施工組織設計，將工程線路、進度計劃、材料計劃及預算報上級領導。更主要的是做好中標企業開工前的技術工作，要求中標單位在半月內依據圖紙及施工規范要求，作出施工組織設計和施工進度計劃，及時向甲方人員提交材料計劃及預算，以便于甲方控制投資。對施工單位提交的施工方案，甲方主管工程師要在半個月內認真審查閱讀，批準施工方案。施工期間要根據該方案，嚴要求、嚴管理，積極配合施工單位落實施工計劃。
三、影響施工項目質量的四大因素
四大因素即人、材料、機械和方法。
1、人的控制
（一）要選配技術水平高，管理能力強的項目經理及其領導班子成員。這種“選配”可通過招投標、親自考察等方式，尤其要考察近幾年的業績，并廣泛聽取有關人員的反映。
（二）要嚴格審查分包單位的資質。審查對象包括企業整體素質、領導班子素質以及職工隊伍個人素質，尤其要認真核查技術負責人的綜合素質。
（三）技術工人要持證上崗。技術人員的技術等級和相關證件要真實有效，有必要時應認真查驗原件。
（四）到自上而下層層抓緊。
（五）貫徹執行獎罰制度。適當的獎勵比一味地罰款更具有積極作用。
2、材料控制
嚴格控制建筑材料的質量是保證建筑工程質量的基礎。
（一）首先要把好材料采購關。通過招投標或其他形式，優選材料供應廠家。最好組織有關人員去廠家實地考察，檢查是否名列國家批準的名錄以內。另外，對企業規模、資質、廠家的檢測手段等項目都要認真考察。
（二）材料的試驗和檢驗。要求承包單位對主要原材料復試，并對復試結果妥善保管。對于材料的試驗和檢驗單位也要認真考察。
（三）對新材料新產品要核查、鑒定其證明和確認的文件。
（四）加強材料進場后的管理。要合理堆放，要有明顯標志；要有專人負責，經常檢查；要嚴格貫徹執行《建設工程質量管理條例》，不合格的建筑材料、構配件和設備不得在工程中使用或安裝。
3、機械設備的控制
（一）對于主要施工設備應審查其規格、型號是否符合施工組織設計的要求。設備進場并調試合格后，上報審核，需要定期檢查的設備，應有鑒定證明。
（二）對于工程項目的設備質量控制，主要包括檢查驗收，設備的安裝質量以及調試和試車運轉。要認真審查供貨廠家的資質證明、產品合格證、進口材料和設備商檢證明，并要求承包單位按規定進行復試。設備的安裝要符合設備的技術要求和質量標準。安裝過程中控制好土建和設備安裝的交叉作業。設備調試要按照設計要求和程序進行，要求試車運轉正常。
4、施工方法的控制
主要包括施工組織設計、施工技術方案、季節性的施工方案、冬季施工方案、雨季施工方案等。
（一）施工組織設計的編制、審查和批準應符合規定的程序。
（二）施工組織設計應符合國家的技術政策，充分考慮承包合同規定的條件,施工現場的條件及法規條件的要求。注意其可操作性，工期和質量目標切實可行。
（三）對主要項目、關鍵部位和難度較大的項目，如新結構、新材料、新工藝、大跨度、高大結構等部位，做好處理質量問題的預案。
四、建筑施工安全控制措施
建筑工程施工安全控制管理對象是整個施工過程的具體危險因素，施工過程的危險因素包括技術工藝因素、材料因素、機械設備因素、環境因素、管理因素等五大類因素，每種因素都包含一定數量的具體危險因素。根據建筑工程的施工過程危險因素預防控制工作可分為：施工準備階段的安全方案制定和初始評審及相關準備工作；工程實體施工全過程（基礎施工階段、主體施工階段、裝飾安裝階段）的危險因素識別分析、預報和定期評價分析、根據評價分析結果采取相應的控制措施；發生事故后的應急管理和緊急救援等不同階段的內容。
1、材料因素控制措施
建立安全物質材料和建筑實體材料招投標制度；建立安全物質材料和建筑實體材料進場復檢制度，確保使用的材料符合國家相關質量安全標準。
2.機械設備因素控制措施
選用安全性能較高的機械設備指定專人操作危險性較大的機械設備，特殊設備操作人員持證上崗定期檢修保養機械設備、及時更換零部件，確保機械設備安全正常運轉。
3.技術工藝因素控制措施
在施工組織設計中進行專項安全施工方案設計、采用成熟的施工工藝標準和安全技術標準等。專項安全施工方案應包括內容有：臨時用電安全方案、基坑護坡支護安全方案、腳手架搭拆安全方案、模板支撐體系安全設計方案、高處作業臨邊洞口安全防護方案、建筑構配件吊裝安全方案；使崗位安全化、操作標準化，根據各個工種所涉及的危險因素和技術工藝特征，編制科學合理的安全操作規程、安全作業指導書，通過專門的培訓教育或崗前的技術交底，使崗位安全操作規程和作業指導書，真正落到實處。施工企業對崗位安全操作規程和作業指導書，要根據施工進度和實際狀況進行定期檢查和修正。
結論
作為建設單位甲方是“主人”。應主動協調好各方的關系做到公正、公平、合理。對待參建各方既要嚴格要求，又要熱情關心。協調各方齊心協力把工程干好。作為施工單位要做到急甲方之所急，想甲方之所想。嚴格執行國家規范標準，履行施工合同，把工程建設好。
【參考文獻】
[1] 馬鳳起 甲方代表如何抓好建筑施工現場管理 [期刊論文] -管理觀察2011(33)
建筑施工組織設計論文范文第4篇
關鍵詞：深基坑支護，控制，措施
深基礎施工是大型和高層建筑施工中極其重要的分項工程，而深基坑支護結構技術無疑是保證深基礎順利施工的關鍵。高層建筑為滿足承載力、埋深要求，考慮建筑功能和成本，其基礎多設計帶有地下室的深基礎，且大部分施工場地窄小，不能采用基坑邊緣放坡，只能采用樁柱、墻等特殊支護結構。做好基坑支護的質量控制對保證施工安全、臨近建筑物及施工人員生命、財產安全極其重要。
1.基坑支護施工組織設計方案
深基坑支護結構選擇，應優先考慮施工單位現有施工技術水平，優先考慮工程基礎樁相同類型樁作為基坑支護結構，如果工程樁采用鋼筋混凝土灌注樁，則基坑支擴結構應盡量選用這種樁型，其直徑可相應選用較小直徑，這樣可減少機械設備進場費用。當基坑較深圍護樁布置位置允許時，應盡量選用兩排支護樁，種布置方式力學性能好，前后排樁與樁頂圈梁形成剛架結構，樁間土參與支護工作，改善圍護樁的受力狀況，達到減少樁的配筋數量。當圍護樁要求達到防滲要求，基坑深度小于 7m，地表回填土中固體碎片含量較多時，不宜單獨選用水泥攪拌樁，應采用水泥灌注漿。
基坑支護施工組織設計與施工要綜合考慮工程地質與水文條件、基礎類型、基坑開挖深度、降排水條件、周邊環境、基坑周邊荷載、施工季節、支護結構使用期限等因素。基坑支護施工控制的關鍵是基坑上部坑沿的穩定性、地面變形及地下水的控制、防止基坑周邊隆起、管涌與流砂等險情，并要根據地質、環境因素的變化及時地調整支護方案。深基坑支護結構的主要作用是擋土，使基坑在開挖和基礎施工的全過程中能安全順利地進行，并保證對臨近建筑、公共設施和周邊環境不產生危害。目前國內深基坑支護技術有：地下連續墻排柱支護、水泥攪拌柱、土釘墻及復合土釘墻、噴錨網支護、逆作法與半逆作法施工、環形支護結構等等。實踐中根據土質條件、基坑深度、地下水情況等，結合不同支護方式的優缺點，選擇經濟合理的施工組織設計。
2.深基坑支護的基本要求
噴錨網支護是目前深基坑支護工程中采用較多的一種支護方式它是噴射混凝土、錨桿、鋼筋網聯合支護的簡稱，作為一種先進的支護加固技術，在巖土質高邊坡，特別是在不良地質條件下，已得到了廣泛的應用。噴錨網支護，是通過在巖土體內施工一定長度和分布的錨桿與巖土體共同作用形成復合體，彌補巖土體局部強度不足并發揮錨拉作用，使巖土體自身結構強度潛力得到充分利用，保證邊坡的穩定。坡面設置鋼筋網噴射混凝土，起到約束邊坡表面變形的作用，使整個坡面形成一個整體。為做到及時支護、有效地保持土體強度，噴錨網支護的施工要緊跟開挖，隨挖隨支，每層開挖高度，隨地質條件而定，一般為 1.5m～2.5m。采用噴錨網支護的主要特點是：結構簡單承載力高安全可靠：可用于多種土層，適應性強；施工機具簡單施工靈活污染小噪聲低，對周圍環境的影響小；可與土方開挖同步進行，工期短，本身不需要打樁，支護費用低。
控制要點是必須重視前期地質勘察工作，要熟悉并掌握工程的地質勘察報告，熟悉基坑開挖地的地形、地貌和地質特點，分析深基坑可能導致邊坡土體滑坡的各種可能，對影響邊坡穩定性的關鍵地段、地層和土質技術指標做到心中有數。論文參考網。由于地質勘察資料不一定很詳細而且與實際情況往往有出入，在基坑開挖中還要經常比對現場的地質情況與地質勘察報告差異很大時要及時書面告知建設單位，由建設單位通知勘察和設計單位，必要時調整施工組織設計。施工組織設計方案必須經過專家組技術論證：由具備設計資質的支護施工單位自行設計或施工單位委托設計單位負責設計。
3.深基坑支護的過程控制
按設計方案組織施工施工前，有關人員應熟悉地質資料、設計圖紙及周圍環境，降水系統應確保正常工作及儲備應急搶險排水系統，保證必須的施工設備正常運轉。施工單位在施工過程中不得隨意改變錨桿位置、長度、型號、數量，鋼筋網間距，加強筋范圍，放坡系數等。設計方案變更時必須重新評審。校準水準點及坐標控制點的正確性和實施保護措施。審查施工單位的水平及豎向施工放線是否正確，開挖過程中要隨時督促施工單位對基坑的開挖尺寸、水平標高和邊坡坡度進行檢查，注意基坑周邊的土體變化。測量觀測站要日夜值班，出現險情立即報告。堅持見證取樣制度，對進場材料嚴格把關。做好隱蔽工程驗收：監理工程師應對錨桿位置、鉆孔直徑、深度及角度、錨桿插入長度，注漿配比、壓力及注漿量，噴錨墻面厚度及強度，錨桿應力等進行檢查，按規定留置混凝土試塊、水泥漿試塊，錨桿抗拔力實驗。采用機械開挖時，應預留 0.3m～0.4m原始土層，人工鏟除修整坡面，盡量減少邊坡超挖和擾動邊坡土體，使之表面平整，坡角符合設計要求。鋼筋網的鋼筋直徑和間距要符合設計要求，鋼筋網綁扎隨開挖分層進行時，搭接長度要符合要求，一般為一個網格邊長。
錨桿鉆孔應按設計傾角和孔深進行。論文參考網。當鉆孔遇到障礙物無法鉆進時，允許適當改變鉆孔方向。當土層為軟土時允許加大傾角，將錨桿嵌入持力的土層中：當鉆孔深度達不到要求時，應在該孔的左右或下方按錨桿抗拔力等同的原則補強加固。嵌入錨桿前應將孔內松土、泥漿等清除干凈，方可送入錨桿。下錨桿時，應把注漿管、錨桿和止漿袋一起放入孔內。注漿要嚴格控制混凝土配合比，并根據注漿情況多次注漿，以保證漿液充滿孔壁，使錨桿具有較高的抗拔力。當錨固體強度達到設計強度的 70％以上且不小于 3 天，方可開挖下—層土方。 噴射混凝土要攪拌均勻，垂直作業面盡量從底部逐步向上部施噴，混凝土厚度要符合設計要求，噴射面要留置試塊，每組不小于 3 塊。
基坑支護施工要與挖土互相配合，合理安排工序及工期，土方開挖的順序、方法必須與設計相一致，并遵循開槽支撐，先撐后挖，分層開挖，嚴禁超挖的原則，減少開挖過程中原土體的擾動范圍，縮短基坑開挖卸荷后無支撐的暴露時間，對稱開挖，均衡開挖，合理利用土體自身在開挖過程中控制位移的能力。基坑開挖過程中，應防止碰撞支護結構、工程樁或撓動基底原始土層。發生異常情況時，應立即停止挖土，并應立即查清原因和采取措施，方可繼續挖土。基坑開挖完成后，應提醒建設單位及時組織勘察、設計、質監、監理、施工等部門進行驗槽，及早開始地下結構工程的施工，嚴禁基坑長時間暴露。基坑回填前，支護層不能破壞，特別是坡腳部分。地下結構工程完工一層基坑及時回填有利于邊坡穩定，注意地下水或自來水或排水系統水患的影響。
深基坑支護的應急準備預案：做好預測、信息采集與反饋、控制與決策等方面的內容。由于深基坑開挖過程中，邊坡穩定存在很多潛在的危險和破壞的突然性，地下工程受各種水文、地質、雨水等復雜條件的影響，特別在基坑旁有基礎埋置較淺的建筑，或有重要的地下電纜和市政管線，很難預估出現的問題。論文參考網。因此，必須加強觀測，出現問題，立即按深基坑支護的應急準備預案進行救險施工，根據土層位移的時空效應，及時掌握土體變形特性、邊坡的穩定狀態和支護效果，發現異常情況及時采取措施，預防邊坡失穩和臨近建筑沉降等事故發生。
4.結語
伴隨著高層建筑的發展，深基坑開挖越來越多，深基坑支護難度逐度加大。基坑支護的施工組織設計方案必須依據工程地質資料科學設計，由于地質條件的不確定性，基坑開挖地質情況與地質勘察報告略有不同，施工單位必須在基坑開挖過程中根據地質條件的變化及時同施工單位調整和改進基坑支護施工方案，確保深基坑的施工安全。高層建筑深基坑支護的施工質量控制技術將逐步完善。
建筑施工組織設計論文范文第5篇
【論文摘要】本文就電力問題在建筑施工中的相關問題進行分析。
大家知道，建筑施工工地的外部環境條件是較惡劣的，例如風吹、雨淋、日曬、水濺、沙塵等均是不利條件，加之工地上機動車輛的運行和機械設備的應用，極易發生對電氣設備的撞擊和振動，這些情況均易導致電氣故障的發生。建筑施工工地的施工人員在工作時往往受雨淋、水濺，使皮膚潮濕，導致人體阻抗下降，并且這些人員中大多數為非電氣人員，缺乏用電安全知識，同時，工地的供電線路又屬臨時性線路，大部分為架空或明敷線路，這些因素易造成電擊事故。
1．建筑施工工地的電氣危險隱患分析
1.1 施工組織設計編制不全面
針對性不強，不能指導施工，只是憑經驗架設線路，造成用電不合理，甚至留下安全隱患。
1.2 沒有懸掛警示標牌
部分在建工程與外電線路的距離小于規定的安全距離，沒有采取防護措施，防護屏障上沒有懸掛警示標牌，防護材料不符合要求，沒有采用絕緣材料，難以阻止堅硬物品的穿越。
1.3 照明系統隨意設置
工地工棚大多數低矮，線路高度小于2.4 m 的沒有采用36 V以下的安全電壓；照明線路未采用專用回路，電線采用軟線，破皮老化，絕緣差；照明線路及燈具隨意搭設；生活用電私拉亂接等現象較多。
1.4 配電線路架設不合理
配電線路直接架設在外腳手架或井字架上；電纜線路埋設深度較淺，上下左右側未敷設不少于50 mm 厚的細紗，埋地電纜引出地面2 m 至地下0.2 m 處未加保護套管；電纜線路拖地，私拉亂接；接頭防水性能差；電桿沒有采用混凝土桿或木桿；電桿桿徑細，埋地深度淺，檔距超過規定；電桿的終端桿、轉角桿沒有加裝平衡拉線，電桿上缺少絕緣子，橫擔上線路排列混亂等。
1.5 部分工地接零保護不規范
保護零線沒有引到開關箱，用電設備不帶電的外露部分；保護零線沒有重復接地或重復接地不符合要求；接地電阻沒有進行搖表測試；保護零線選用的材料未采用綠/黃雙色線加以標識區別。
1.6 用電安全意識淡薄
操作人員不懂電氣知識或用電技術，亂擺弄電器、亂接電器、亂拉電線、玩弄帶電電器、胡亂修理電器；檢修設備時，操作錯誤：接線時誤將火線接到外殼上；手觸及設備或元件的帶電部位或用于拿斷落在地面的帶電導線；用濕手檢修或操作電氣設備；用棒等代替絕緣工具操作躍格式熔斷器：用刀、剪割剪帶電導線；過于接近高壓設備或在高壓線處作業而誤觸高壓導線以及帶電、錯誤使用插銷等。
1.7 沒有采用三級配電兩級保護
用電系統比較混亂，配電箱、開關箱采用的材料材質差、隱患多；箱體設置位置不當，周圍亂堆建筑材料，操作維修極不方便；箱體尺寸小，箱內電器緊靠；箱內沒有裝設隔離開關；電器裝置安裝在木板上；電器裸露，破損較多，特別是部分閘刀缺少閘蓋，操作極不方便，也不安全；配電箱、開關箱標識不清，箱體引出線隨意，箱體無防雨措施，雨水極易進入箱體；一閘多用，分配電箱與開關箱，開關箱與用電設備距離較遠。
2.建筑施工工地的用電安全措施
2.1 完善臨時用電施工組織設計的編審
臨時用電設備在5 臺及以上或設備總容量在50 kW 及以上時，應編制臨時用電施工組織設計。施工組織設計應包括現場勘查、負荷計算、配電線路設計、配電裝置設計、防雷設計、安全用電、用電設計施工圖等內容。了解現場地形、地貌、建設方提供的電源位置；弄清滿足建筑施工所需要的機具設備的數量、容量及現場布置情況；查看建設方提供的有關地下管線位置圖及場地建設規劃總平面圖。確定總配電箱和分配電箱的位置、線路敷設方式及供電線路的接線方式。總配電箱和分配電箱位置的設置原則，盡量靠近負荷中心，以便使電能損耗、電壓損失、有色金屬消耗量接近最小進出線方便；盡量靠近電源里；避免設在多塵、低洼積水、妨礙車輛行走及施工的地方。架空線路成本低，安裝容易，維護檢修方便，易于發現和排除故障，適用于不跨越建筑物及施工現場，不影響吊車行走及垂直運輸、車輛行駛的場所。電纜線路則適用于供電可靠性要求較高的機電設備，需跨越建筑物或妨礙施工不能用架空線路的場所。
2.2 加強用電安全組織管理，建立臨時用電檔案
建筑施工臨時用電檔案包括單獨編制的施工現場臨時用電施工組織設計及相關的審批手續；技術交底資料包括電氣工程技術人員向安裝、維修臨時用電工程的電工和各種設備的用電人員分別進行交底的文字內容，交底內容必須有針對性和完整性，并有交底雙方人員的簽名及日期。安全驗收和檢查資料，包括臨時用電工程的驗收表；電器設備的調試、測試和檢驗資料（主要是設備絕緣和性能完好情況）；電阻值定期測試記錄；定期檢查表等。
3.關于配電箱及其接線問題的分析
臨時用電系統應采取“ 三級控制， 兩極保護” 系統， 即采用總配電箱、分配電箱、開關箱三級控制， 分級配電 同時在總配電箱和開關箱中分別裝設漏電保護器實行保護在正常情況下用電設備只能從開關箱中接線而在實際中， 有些施工單位因為某個用電設備與分配電箱比較近就直接叢分配電箱中接線使用，這是不安全的。另外根據《安全規范》規定 導線從電桿引下進入配電箱應采用穿管保護并從箱底進線， 在保護管上端做防水彎頭些施工現場卻直接在電桿下加橫擔， 采用瓷瓶配線引下直接從上方引入。導線進出箱體不加護套， 不設防水彎頭。這種做法是切不可取的同時在施工現場上，我們還經常見到接線隨意性強配電箱平時沒上鎖或有上鎖但鑰匙不是專人管理= 進出線混亂不分路成束，不加保護管， 長短不齊， 亂成一團亂接電源， 電源線直接鉤在刀開關上=箱內接線不規范， 導線削頭太長， 導體外露， “ 雞爪線” 現象嚴重箱內布線和電器開關布設不符要求刀開關瓷蓋掉失或螺帽不全一閘多機， 甚至越過漏電保護器直接接刀開關上一個漏電保護器下配多個插座箱內殘留電線頭、殘熔體小工具等等， 甚至堆放鞋帽、食品等雜物已拆下的負荷線仍甩在箱內， 裸露線頭靠近開關電器另外在配電箱布置關于照明及配線問題施工現場照明的特點是點多， 面廣， 移動性、臨時性強， 使現場照明用電管理難度大， 易發生事故在潮濕場所和易觸及帶電體場所的照明電源電壓不得大于， 采用移動式照明場合的電源電壓不得超過 且不能用自藕式變壓器變壓， 另潮濕場所還應該采用密閉型防水防塵具。然而我們看到的是， 在粉底抹灰階段， 其地面極其潮濕， 工人不切斷電源就拿著綁在木條上的碘鎢燈隨意掛插或斜放著， 便動手干活了手持式照明線路不離地敷設， 隨意放在地上亂拖亂拉= 過道處不穿管保護， 斗車就在上面來來往往， 甚至有的工地采用鋁芯護套線花線作電源線有的導線和照明燈具綁在鐵絲上、鐵架上、樹權上另外， 照明線老化現象嚴重， 絕緣層破損= 照明線中間有接頭， 接頭處又不加保護照明線路不設開關箱， 也不設閘刀開關， 而把照明線路直接掛在其他設備的閘刀上， 或照明線路跳過漏電保護器而連接在閘刀開關上工地臨時設施內照明線路布設太低， 隨意破口接頭， 象蜘蛛網般拉線， 甚至有人在其上面掛曬衣物等等。這些違規觀象屢見不鮮， 隱患不少， 急需引起施工單位負責人高度重視
4.結語
在建筑施工中用電作為動力，可以開動各種建筑機械、可用于焊接、切割和在冬季對混凝土進行電熱法養護等，還可用于照明、信號、警報、通訊和測量等。但是，電又對人們構成一定的威脅。觸電可能造成人員傷亡，電氣還可能毀壞用電設備或引起火災，尤其是建筑施工中用電設備都是臨時設施，露天作業和潮濕作業環境多，加上建筑施工隊伍素質較低等實際情況，從而使建筑施工用電安全問題更加突出。加強施工現場用電的安全，減少用電事故的發生，保證施工安全具有極其重要的意義。
參考文獻
