環境科技
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環境科技范文第1篇
的確,科學技術是強大的生產力,是第一生產力,它在人類社會發展中發揮著越來越大的作用,激烈的國際競爭和綜合國力的競爭越來取決于科技的發展。
當人類從封建社會進入資本主義社會后,曾發生過三次重大的科技革命。第一次科技革命又叫工業革命,它最早產生于18世紀60年代的英國,它以1785年瓦特改良的蒸汽機的應用和推廣為標志,使人類進入了蒸汽時代。第二次科技革命產生于1870年以后,它以電力(內燃機)的發明和應用為標志,使人類從蒸汽時代進入了電氣時代氣。第三次科技革命產生于20世紀四五十年代的美國,它以電子計算機等的發明和應用為標志,它使人類進入了計算機時代或信息時代。三次科技革命都極大地推動了社會生產力的提高和社會經濟的發展,產生了一大批新興的行業和部門,極大的影響和改變了我們的日產生活。它使人類從農業社會進入到了工業社會,又從工業社會進入到了知識經濟時代。可以說,三次工業革命使我們擁有了火車、飛機、汽車、輪船等各種交通工具和程控電話、家用電腦、手機等工具,使我們的日常生活變得更加豐富多彩、絢麗多姿、美好舒適等等。
從以上事實中我們可以清楚地看到三次科技革命給人類的日常生活帶來的許多好處,但是,事物往往具有兩面性。
老子說:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”科技的發展一方面造福人類,另一方面也給人類的生存與發展帶來了禍害,它是一把雙刃劍。
生態環境是人類創造物質文明的基礎。當人類在運用科技創造物質文明的同時,也給這一基礎造成了損害,導致生態環境的危機。這是因為:1、作為認識自然和改造自然手段的科技,隨著它的改造能力的增強,也改變了自然環境的組成與結構,改變了大自然的循環系統。這就必然影響到人類的生存和發展。例如化學農藥的使用,在消滅病蟲害的同時,也破壞了與人類關系密切的生物圈。2、科技進步促進了經濟增長和工業化以及現代化實現,同時使對能源和原料的消耗量與污染物的排放量大增。眾多的公害事件是由“三廢”(廢氣、廢水、廢渣)的排放造成的。3、科技發展使人口的出生率上升,死亡率下降,造成人口的增長。1900年世界人口約有16億,1999年增至60億。人口的劇增要大量消耗耕地和其它資源。人們消費的高檔化,如使用汽車、冰箱等都給環境帶來了極大的壓力。4、高科技使戰爭與社會沖突的破壞性與殺傷力加大了,它們破壞生態環境,給人類生存的地球造成長期的貽害,如海灣戰爭、科索沃戰爭就是這樣。
過去在漫長的傳統農耕社會里,人類雖然有毀林開荒破壞的現象,但數量有限,人與自然的關系基本上保持者相對的和諧。但人類進入工業革命后,環境問題則呈現嚴重越來越惡化的趨勢。
歷史上的環境問題尤其是環境污染,使人類自食了苦。讓我們回顧一下歷史,看看前人是怎樣受到自然的懲罰的,以下這就是世界著名公害事件:(1)1930年12月比利時馬斯河谷事件(2)1948年10月美國洛杉磯煙霧事件(3)1948年美國多諾拉事件(4)1952年英國倫敦煙霧事件(5)1959年日本水俁病事件(6)1961年日本四日市廢氣事件(7)1968年日本的愛知糠油事件(8)1955年日本富山的骨痛病事件。從70年代起,隨著第三次技術革命的成果的投入使用,環境問題繼續在擴大,致使公害事件更是頻繁發生。近70――80年代的10年間,就發生了著名的十大公害事件:(1)1979年美國三里島核電站溢出事件(2)1984年印度波帕爾農藥泄漏事件(3)1986年烏克蘭切爾諾貝利核電站事件(4.)1986年瑞士巴塞爾失火污染事件(5)。圭亞那硫酸鉈中毒事件(6.)巴西戈亞尼亞市核泄漏事件(7)。美國油輪泄漏事件(9.)蘇聯烏拉爾油管爆炸事件(10)伊朗超級油輪爆炸污染事件。這十大公害造成的損失和影響,比前公害事件要嚴重得多。就目前來看,70年代以來,人類生活的自然環境都發生了危機,產生全球性影響,從而使人類生存的物質基礎受到了嚴重威脅。這說明環境問題已經演變成全球性問題。
從以上令人觸目驚心的事例中,我們可以清楚地看到在三次科技革命中,如果人類過分強調科學技術給人類的生產生活帶來的種種好處,而忽視其副作用,尤其是忽視環境問題,就會出現以下現象:科學技術越發展,環境問題就會越嚴重。人類就會走入一個先發展——后污染——再治理——再發展——再污染的怪圈。
環境科技范文第2篇
（一）農業科技創新資金不足，資金環境有待優化資金不足往往導致技術創新不力，而在農業技術創新中表現得尤為突出。一是農業科研資金不足。據相關資料顯示，日本政府對農業科技的公共投資強度為3.4%，英國的農業科技公共投資強度為2.29%。而山東省這一比例僅為1.3%，遠低于發達水平。二是農業科技成果推廣經費缺乏。一些地方政府對農業技術推廣的財政支出不但水平低，而且呈現下降趨勢。特別是農業技術推廣體系中人均技術總經費和人均推廣經費不斷下降。三是農業科技單位負擔過重，主要是離退休人員多，負擔重；單位投入成本過高，資源利用效率低，造成很多不必要的人力、物力負擔，加上還承擔了許多社會義務，導致了科技經費被轉移及挪用。四是農業科技創新手段落后。由于財政投入不足，目前多數農業科研單位設備落后，大多數還停留在20世紀七八十年代的水平。設備陳舊、圖書資料少、現代信息手段缺乏，大面積綜合試驗基地少。由于農業科技創新手段落后，大部分科研院所僅具有應用常規技術的能力，缺乏使用高新技術的設備和能力。這種狀況嚴重影響了農業科技創新。
（二）農業科技創新資源分配不夠合理，科研與生產脫節在農業系統內，農業產學研脫節，教學、科研、推廣之間不協調，農業技術創新過程不暢。一方面，農業科研院所和高校作為農業科技創新的主體，分別隸屬于各級行政主管部門。農業科技人員又分屬于各個研究所、高校，其職稱評審、職務晉升，直接由單位和上級領導決定。這樣一來，必然出現農業創新與農業生產的“兩張皮”現象。另一方面，農業科研項目的確定、農業技術推廣和擴散，仍然是由政府集中決策和行政推動的做法，農業科研院所和農業高等院校大部分課題結題后，其成果束之高閣或采用率不高。此外，就農業科技成果轉化來說，農業新技術的供給與需求脫節嚴重。農業科研單位取得了大量的科研成果，但許多成果卻沒有轉化為現實生產力。由于對農業科技的評價，往往停留在上。這就導致多數農業科學家、教授，把主要的精力、時間和經費花到了怎樣發論文上，而不是如何解決農民急需的良種、良法問題。
（三）農業科技創新人力資源短缺，人才隊伍不穩定作為農業大省，在推進農業科技創新過程中需要大量人才。但現有的農業科技創新人才與現實需求相比，還有很大的差距，農業科技創新人才嚴重不足。目前，農業技術人員中，大學以上文化水平的僅占37%。據有關統計資料，山東平均2000多個農業勞動力中才有1名農業技術推廣人員，而發達國家平均不足400人就有1名。一方面是農業科技創新人才的短缺，尤其是農業研發機構中的農業科技尖端人才和學科帶頭人缺乏，導致高新技術研究乏力。另一方面又因環境、待遇等因素，農業科技創新人才脫穎而出變得相對困難。大學生中學農專業的人少，學農專業的大學生畢業后力爭不搞農業的卻很多，最終分到農業科研單位、部門的卻又想方設法要跳出“農門”的也為數不少。而現有的農業科技創新人才流失現象較為嚴重，尤其是尖端人才的流失問題更為嚴重，導致農業科技人才隊伍很不穩定，成為影響山東省農業科技水平提高的重要因素。有關科研院所反映，近年來每年科研人員的流出率為職工總數3%～5%，而且是以副研究員以上的科研骨干和技術后備力量流失為主。
二、優化山東省農業科技創新環境的對策
（一）增強創新意識，為農業科技創新提供有利的政策環境農業科技創新有著很強的公益性和社會效益，迫切要求政府不斷增強創新意識，制定有利于農業科技創新的配套政策措施，從而從根本上保證農業科技持續創新能力。一是進一步建立和健全鼓勵農業科研創新的法規，以法規規范國家對農業科研經費投入的力度，用法律保障農業科研事業的健康發展。繼續保持對農業科技投入的主渠道地位，特別要保證應用基礎研究、高新技術研究、重大關鍵技術聯合攻關的資金需要。二是構建利益協調的激勵機制，制定優惠政策，拓寬農業科研經費投入渠道。鼓勵、吸引企業、個人等社會力量參與農業科技投入，形成以政府撥款投人、輔以科技貸款、社會投入、自身創收反哺等多元化、多渠道的投人體系，逐步改善農業科研手段，為農業科技創新創造良好條件。三是完善農業科技創新的相關制度。制度是促進農業科技創新的深層保障。這就需要不斷完善農業科技管理，形成綜合協調的農業科技發展機制，讓一切科技創新的源泉充分涌流。對于基礎性公益性的科研項目可以由政府整體安排，對于應用性的研究項目應由農民根據市場需要來誘導科研機構進行研究。總之，政府創造公平、寬松、自由的政策環境，可以最大限度地調動和發揮農業科技人員的工作積極性、主動性和創造性，從而實現農業科技的創新。
（二）加大財政投入力度，為農業科技創新提供豐富的物質環境聯合國糧農組織（FAO）科學研究成果表明：當一個國家農業科研投資占農業產值比重大于2%時，該國農業科技才會出現原始創新，農業與國民經濟及其部門才可能協調發展。荷蘭農業科技的發展和推廣應用與政府的大力支持和穩定經費投入密不可分，荷蘭農業科研經費60%以上來源于政府的投資。因此，政府應把農業科技投入放在公共財政支持的優先位置，加大農業科技的財政投入力度，不斷提高農業科技在各級財政科技投入中的比重。一是加強對農業科學領域自然科學研究與開發機構的資金投入。2012年新修訂的《山東省科學技術進步條例》第七章明確提出：縣級以上人民政府逐步提高科學技術經費投入的總體水平，年增長幅度應當高于本級財政經常性收入的年增長幅度。二是加強科研機構科研儀器設備和人員經費投入力度。三是加強農村科技基礎研究領域的財政投入。四是加強在正外部性強、知識產權難以保護以及重大科技項目上的投入。此外，政府不應是農業科技創新的唯一主體。目前，在美國，企業已成為科技創新的主體，企業的研發投入約占全國研發投入的70%。與國外企業廣泛參與農業科技研發不同，我國私人企業在農業科研投資中的比例不足2%，且科研投資高度集中于農作物。因此，在加大政府財政投入力度的同時，應穩步推進企業在科技創新中的角色轉變，引導企業開展多方面的應用研究，與政府形成合力，共同為農業科技創新提供豐富的物質環境。
環境科技范文第3篇
【摘要】科技教育是經歷真實地生活和生活的真實的過程，幼兒需要在真實地環境中進行學習。自然、社會、幼兒園的公共場所都是向幼兒進行科技教育的良好資源。
【關鍵詞】幼兒園 科技環境資源 運用
《幼兒園教育指導綱要》中明確指出：“環境是重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，有效地促進幼兒的發展。”由此可見，環境在幼兒成長過程中起著潛移默化的作用。
科技教育是經歷真實地生活和生活的真實的過程，幼兒需要在真實地環境中進行學習。自然、社會、幼兒園的公共場所都是向幼兒進行科技教育的良好資源。環境資源是全方位的，它包括心理（內在）環境和物質（外在）環境兩方面，內在環境由教學相關的師生關系、師幼互動、教學過程和教學評價等要素構成。外在環境是由教學相關的人員、地點、時間、設備等要素的質與量構成。外在物質環境是向幼兒進行科學啟蒙教育的不可或缺的資源，有著重要的意義。它的開發和利用是多方面的。
一、挖掘動態的“大環境”資源，讓幼兒和自然對話
（一）自然大環境的利用
陳鶴琴先生提出“大自然、大社會是我們的活教材”的教學原則。因此，良好的環境和氛圍對幼兒科技素養的發展起著關鍵的作用，大自然是開展幼兒科技教育活動的最好的環境資源。它的豐富多彩、變化多端讓這個世界充滿了神奇的秘密，讓幼兒對它充滿了好奇與探索的欲望。
走進自然帶領幼兒觀察周圍一年四季世界的變化，觀察并記錄蝌蚪變青蛙的過程，走進蔬菜研究所觀察各種不同的蔬菜，了解蔬菜的生長過程以及認識各種各樣的蔬菜，聽技術員阿姨講解蔬菜以及瓜果授粉的方式，帶領幼兒到醫院觀看先進的四維彩超和心電圖操作儀器，一系列活動的開展，讓幼兒親身感受到科技給人們帶來的便利，讓自然的科學環境成為幼兒科技活動“大講堂”。
（二）幼兒園自然環境的開辟
幼兒園是幼兒生活和學習的場所，是激發幼兒科技興趣和探索欲望的前站。因此，結合幼兒的年齡特點以及我們科技環境創設的教育目標，我們充分利用幼兒園內的教育資源，開辟了種植園地，自然角，根據不同季節的變化在幼兒園內種植了農作物、蔬菜，水果等植物，種植園的建立、活動的開展都以幼兒作為主體，種植園地及自然角的建立由教師和幼兒一起動手，如開辟園地、整理園地、選擇種植的種類，對各類植物的生長進行記錄，使幼兒將種植園地的活動作為他們生活中的一部分，對科學的興趣在日常的活動中不知不覺的建立了起來，
二、創建靜態“小環境”，讓幼兒與科學觸碰
（一）公共區域科技資源的創設
幼兒園利用寬闊的長廊、門廳、過道等可利用的空間，創設了幼兒感興趣的科技教育內容，如“科技墻”上，老師們會根據科技活動的實際需求，為孩子們布置中國的“四大發明”，“云、雨、雪”、“你知道嗎”、“恐世界真奇妙”等等主題科技教育內容，“一年四季的樹”在默默的告訴孩子們四季的輪化，“二十四節氣”在向孩子們講述著自然的季節變換、“齊格嚨咚嗆”讓幼兒了解了中國樂器的構造與制作
科技廳里，老師們精心制作的品種多樣富含科技含量的供孩子們操作和探索的科技活動資源：“配配對”、“傳聲筒”、“看誰跑得快”、“神奇的迷宮”、“百變搭建臺”、“敲一敲、誰的聲音最好聽”等等活動資源，這些操作材料都是多功能的，玩法多樣，幼兒可以開展不同層面的探究活動。幼兒在與材料互動的過程中，在探索中學習，在體驗中探究，激活了幼兒在其它學習中的“知識儲備”，讓他們以類似科學研究的方式去主動獲取知識、應用知識和解決問題。
（二）班級科技區域活動資源
圍繞自然科學、生態科學內容，創設各個班級的科技區域活動，活動的資源各班老師根據本班孩子的需要以及年齡特點有計劃、有目的地進行投放，如：小班的老師根據幼兒的需要，結合幼兒的生活，安排了一些形象生動、色彩鮮明、易于觀察認識的事物創設了“筷子找朋友”、“瓶與蓋”、“鎖與鑰匙”“有趣的肥皂水”、“吹泡泡”等一系列科技活動資源，供幼兒探索、匹配，這些活動內容容易被幼兒接受。同時他們還將獲得的經驗進行遷移：發現生活中筆與筆套、腳與鞋的尺碼、手與手套的大小也都存在著一定的匹配關系，并且時常會在生活中根據觀察或發現到的事物去積極地動腦筋，尋找與其匹配的另一事物。可見這一系列的科學區角的活動，不僅使幼兒獲得了“匹配”的經驗，更引發了小班幼兒關心周圍事物和現象的興趣，源于生活的科學區角活動可以使小班幼兒很自然地積累科學經驗、豐富科學知識。
中班教師為則根據幼兒年齡特點，提供多種材料自由選擇，讓幼兒發現有趣的現象，激發操作的興趣。在班級的區角中放置一些可以讓幼兒自己能夠探索嘗試的材料，如“好玩的水、”“滾動吧瓶子”，“隔水看物”、 “紙杯電話”、 “好玩的乒乓球”、“好玩的磁鐵”、“迷宮”、“神奇的通道”等激發幼兒主動探索、交流、發現，只有讓幼兒主動進入才是最有效的，幼兒樂在其中，感受到了科學探索活動的魅力。
大班教師根據孩子的年齡特點創設了最適合孩子的科學環境，提供多種材料自由選擇，讓幼兒發現有趣的現象，激發操作的興趣，引導幼兒進行科學小實驗。“叉子的平衡” “動物的分類”、“好玩的淀粉、“紙杯電話”、“好玩的乒乓球”、“多米諾骨牌”、“好玩的蛋”等鼓勵幼兒自己提出問題，自己尋找材料來進行科學探索活動。
區角環境資源根據季節、孩子需要定期更換，為幼兒營造濃厚的科技氛圍，保證資源的多變性和豐富性，讓幼兒每天生活在充滿科技人文信息和充滿想象的環境中，充分刺激幼兒的感官，激發幼兒對科學的探索情趣，啟迪幼兒的智慧。
此外，教師還隨機地捕捉幼兒在與環境互動過程中的各種教育契機，適時生成科學探究活動。如有從喝牛奶過程中生成的“七彩炫風”的科學探究活動，有從參觀鄭州“科技小屋”生成的“向上滾動的球”、幼兒喝水時生成的“會轉的小船”等系列科學探究活動，都極大地豐富了我園的科技環境教育資源。
環境科技范文第4篇
區域環境地質調查技術經歷了從宏觀觀察為主到利用遙感、信息技術為主的轉變過程，航空遙感、信息處理技術已成為區域環境地質調查的主要手段，調查效率、精度都有很大提高，而調查成本卻大大降低.航空遙感和信息技術的進步為區域環境地質調查帶來了更為方便的技術，其作用越來越強，隨著影像分辯率的提高，已開始應用于大、中比例尺的環境地質調查，甚至于地質環境的動態監測，如利用無人駕駛機航空照片對地質災害進行應急調查，采用遙感和信息技術對礦山開發活動和礦山地質環境進行動態監測等都取得了實質性的進展.同時，信息技術的發展和普及搭載網絡平臺，也為環境地質調查數據的處理、管理提供了越來越多的方便，全省1∶50萬、1∶20萬區域環境地質調查成果基本實現了圖形數據管理，建立了縣級地質災害調查成果數據庫，使調查成果更方便、更廣泛地應用于經濟社會各個領域.環境地質評價主要在質量評價技術方面取得了新進展，對提高我省環境地質評價技術水平起到了帶動作用.
地質環境保護與治理技術
采取以預防為主的管理模式，主要是通過監測、預測、評估，掌握或判斷地質環境的變化，制訂相關管理辦法，控制破壞地質環境的行為.在地質災害危險性評估技術方面，經過十多年的實踐總結，逐漸形成了具有我省特色的針對建設工程特點的預測評估方法；礦山地質環境保護與恢復治理方案編制技術也在逐步走向成熟.地質環境治理技術近年來以地質災害防治和礦山地質環境保護與治理為契機，得到了較快發展.自2003年以來，累計治理礦山253處，復墾土地面積8386.3ha，治理地面塌陷等災害點329處，矸石山113座，植樹72萬余株，到2008年底，全省共治理礦山地質環境1110處，恢復土地面積7513.7ha，其中耕地4392.8ha，建設用地1183.1ha，搬遷村莊151個19780戶60822人，建立礦山公園3處，在取得顯著成績的同時，礦山地質環境治理技術也得到了長足發展，其中廢渣護坡技術、采礦塌陷地整治技術、生態修復技術等都取得了一定經驗.
地質遺跡保護技術
地質遺跡保護作為地質環境保護的主要內容，近年來得到快速發展.2006—2008年開展了全省古生物化石地質遺跡資源調查評價工作，劃分了5個世界級、4個國家級、20個省級古生物化石地質遺跡產地，出版了《中國河南恐龍蛋和恐龍化石》、《河南省地層古生物研究》等專著.在推動地質公園建設的同時，實施了一批地質遺跡保護工程，通過建立護攔、原地加固、設標識牌、警示牌、導游牌等設施，保護其不受破壞.
地質災害調查、評價及防治技術
地質災害隱患點的調查是防治工作的前提，在縣（市）地質災害調查與區劃的基礎上，編制完成了易發區（縣）的地質災害防治規劃，每年通過汛前排查、汛中巡查、汛后核查等形式，建立了全省地質災害隱患點數據庫，實現了地質災害隱患點的基本掌控.2003年以來，實施了一批地質災害應急勘查治理工程，通過地面測繪、鉆探、井（槽）探、物探、現場試驗和取樣測試等綜合手段，使勘查方法更加有針對性，勘查技術水平有較大提高.地質災害評價包括區域性風險評價和災害體的穩定性評價，我省研發了基于GIS技術的風險評估系統，采用傳遞系數法和計算機軟件對滑坡、不穩定斜坡的穩定性評價技術得到了推廣.地質災害防治技術分預防和治理兩方面，預防技術包括制定規劃、防災預案、氣象預警、群測群防等，已在地質災害多發區得到了普及.治理技術主要指工程措施，防治泥石流災害的攔擋、疏導技術、防治崩塌滑坡災害的削坡減載、抗滑樁、重力式擋墻、截排水、坡面防護、淺層錨固等技術在省內都有應用，其中泥石流防治的疏排與攔蓄相結合技術，滑坡防治的抗滑樁與排水、錨固、擋墻相結合技術都取得了實踐性突破.
應用性環境地質技術
農業地質：黃淮平原經濟區農業地質調查項目初步查明了土壤環境中污染元素和有益元素的分布特征，基本查明了洛陽牡丹、信陽茶葉、四大懷藥、杞縣大蒜、許昌煙葉、靈寶蘋果等特色作物產地的土壤地質背景、地球化學特征以及黃河流域地表水、淺層地下水質量狀況，對黃淮流域農業土壤環境質量進行了評價.環境水文地質（地方病）：開展了河南省農村居民飲用水調查和與飲用水環境有關的地方病研究，拓展了環境地質技術的應用領域.旅游地質：在開展省內地質遺跡保護和地質公園建設工作的同時，培養了一大批旅游地質人才，推動了省內地質旅游與山水旅游事業的大發展.地質科普：2008年落成的河南省地質博物館新館，擁有當時國內最先進的地學科普技術手段與豐富的地質科學內涵，參觀人數超過了150萬；省內各地質公園也相繼建立了獨具特色的地質博物館.2007年建成的中國西峽恐龍遺跡園為研究地球災變事件和恐龍的生活習性、生態環境與物種滅絕等提供了理想的科學研究基地.
“十一五”期間地質環境科技發展主要成果
1取得的進展與成果
基礎水文地質工程地質環境地質研究取得新成果.完善了河南平原第四系層型剖面和第四紀綜合地質表，分析預測了各種變異條件下地下水流系統演化的趨勢，預測了未來若干年氣候環境變化趨勢.完成了全省地質災害易發區縣（市）級地質災害調查與區劃，建立了地質災害隱患點數據庫及管理信息系統.礦山地質環境保護與治理技術得到了快速發展.完成了省、市、縣三級礦山地質環境調查、礦山地質環境保護與治理規劃，啟動了礦山地質環境保護與恢復治理方案的編制工作，礦山地質環境調查、保護、恢復治理技術逐步系統化、標準化.地質災害防治技術水平進一步提高.提出了基于建設項目特點的地質災害危險性評估方法，遙感、原位測試技術、計算軟件等新技術在地質災害勘查中得到了應用；工程治理措施更加多樣化、綜合化；地質災害預警預報技術有了大的發展，建立了省級汛期地質災害氣象預警系統平臺，開展了中原城市群地質災害風險評估與區劃.
地質遺跡保護與地質公園建設技術走在全國前列.目前，河南省保有4個世界級地質公園（嵩山、云臺山、伏牛山、王屋山—黛眉山），13個國家地質公園，3個國家礦山公園，一個國家級地質遺跡自然保護區（南陽恐龍蛋化石群），另有13個省級地質公園，2個省級礦山公園.實施了一大批地質遺跡保護項目，全省有60余處重要地質遺跡得到比較嚴格的保護.在推動地質遺跡保護區和地質公園申報、建設、管理過程中，規劃、建設、管理技術得到了不斷提高.地下水環境監測技術取得了新突破.引進了單孔多層地下水監測井施工技術和地下水位水溫遙測、自動記錄技術，提高了監測精度，實現了一孔四層地下水動態的自動化監測和實時傳輸.地質環境專項科研成果突出.組織了兩批13個地質環境科技攻關項目，其中部分項目已取得了預期成果，有的達到了國內領先水平，有的獲得了省、廳級科技成果獎勵，全省地質環境科技創新能力和技術支撐能力不斷提升.
2科技人員隊伍現狀與科技人才培養情況
與“十五”相比，從事環境地質科技工作專業的人才隊伍建設有了很大發展，2006—2009年四年間，全省國土資源行業新增環境地質相關專業青年科技人員300人，科技人員的平均年齡降低，中青年人員比例大幅增加，40歲以下的技術人員占到68%（圖1）；學歷層次和職稱層次提高，本科以上的技術人員比例超過了三分之一，具有中級職稱以上的技術人員的比例達53.5%（圖2、圖3）.各專業之間的結構比例也趨于合理.
3科技創新體系建設
“十一五”期間，經省國土資源廳批準建立的與地質環境有關的河南省國土資源重點實驗室3個，工程技術研究中心4個（表2）.經國土資源部和省國土資源廳審查批準，全省具有環境地質相關專業調查、勘查資質的單位30家，具有地質災害防治工程勘查、設計、施工、監理資質的單位30家，具有地質災害危險性評估資質的單位40家.
4科技交流與合作情況
國際交流與合作：河南省環境地質工作自上世紀八十年代走出國外，主要是面向非洲、美洲和亞洲市場上的水文地質工程地質項目，以村鎮鑿井、城鎮供水項目為籠頭，帶動了場地工程地質勘察、地基處理與巖土工程施工等業務.2006年以來，先后與日本、尼日利亞等國家開展了交流合作.在地質公園建設方面，多次與國際組織合作，接受國際組織和國際知名專家的考察，受到了好評.國內交流與合作：先后與中國地質調查局、中國科學院、中國地質大學、中國礦業大學、中國石油大學、鄭州大學、西安有色冶金設計研究院等單位合作，共同開展地質環境科技項目研究，取得了良好效果.省內學術交流：2006—2009年，河南省地質學會舉辦學術交流活動，得到了廣大地質環境工作者的積極響應，共發表地質環境相關專業論文共170余篇（表3）.2007年9月省地質學會水文地質與環境地質專業委員會、地質災害專業委員會組織召開了“河南省水文、環境、災害地質學術交流會”，會議交流論文40余篇.
環境地質領域科技發展趨勢與存在問題分析
1科技發展趨勢分析
地質環境安全面臨嚴峻挑戰.快速發展的河南，給地質環境保護工作帶來了前所未有的挑戰，一方面人類工程活動加劇，巨型工程（跨流域調水、高速鐵路、高速公路、地鐵工程等）的建設、采礦規模的擴大、大量“三廢”的排放對地質環境構成嚴重威脅，地質環境正在遭受前所未有的破壞或改變；另一方面城鎮規模快速膨脹、社會經濟易損性加大、人類抵御災害的能力降低，地質環境的安全風險加大.同時，地質環境問題和地質災害具有較強的隱蔽性和滯后性，一旦發現即有可能造成難以挽回的嚴重后果，而且修復治理難度大、周期長，有些甚至是不可逆的，因此在相當長一段時期，地質環境安全仍是環境地質研究的重要方向.
預防性研究引起重視.正是由于環境地質問題的隱蔽性和滯后性，需要加強預測性研究.環境地質科技面臨三大課題，一是地質環境預測、評價技術，需要更準確地預測工程建設或人類活動、氣候變化等對地質環境可能產生的影響，以及這種影響發生的時間、地點、受害對象、危害后果等；二是地質環境保護技術，需要研究地質環境開發利用過程中如何用更小的代價，換取更大的綜合效益；三是地質環境修復、治理技術，將受破壞或改變的地質環境進行修復或整治，是未來地質環境工作面臨的一項主要任務，礦山地質環境恢復治理已納入到采礦生產成本，重大工程項目的環境整治也進入項目設計，但這方面的技術還處在原始的土石方工程階段，缺乏先進有效的技術支撐.信息技術將成為地質環境管理、研究的主要工具.信息和網絡技術的廣泛應用推動各行各業在生活理念、服務方式、價值取向等方面都發生了很大變化，人類通過信息和網絡對世界的觀察更開闊，對事物的觀察更細致，對地質環境的關注度更高，信息技術已成為環境地質研究不可缺少的重要工具，也即將成為實現人類對地質環境科學、有效管理的重要工具.
環境地質學科體系亟待完善.現有理論和技術遠不能適應經濟社會發展的需要，理論與實踐存在脫接，地質環境監測僅局限于地下水和地質災害點，監測范圍需要擴大到整個國土范圍，監測和研究內容應拓展到所有的地質環境要素，監測和研究方法需要降低成本、提高質量、更好地服務于社會，地質環境保護與修復也面臨更多的技術難題.經濟社會發展對環境地質工作的需求正在發展重大變化.環境地質業務正在由傳統的水文地質工程地質環境地質勘查評價轉向以地質環境保護與治理為主的領域，為工業化、城鎮化、現代化建設保駕護航，降低人類工程活動對地質環境的影響，修復被破壞的地質環境成為未來環境地質工作者的重要任務，傳統的環境地質理論與技術面臨創新與變革.
2存在問題與原因分析
科技創新基礎薄弱.主要表現在省內大學對口專業偏少，針對河南省地質環境條件培養的專門人才偏少；從事生產實踐的人員多，科研人員少；地質環境科技創新平臺建立時間短，數量少，設備嚴重不足，缺乏項目和資金支持；地質環境監測項目少，手段落后，不能適應地質環境管理工作的需要；公益性、基礎性、區域性環境地質研究滯后.地質環境保護意識亟待加強.河南省人口多，經濟社會發展相對落后，人口、資源、環境壓力雖大，但就業、吃飯問題更重于環境保護，在一定程度上以犧牲環境、資源換取經濟發展的現象短時間內難以消除，地質環境保護任務艱巨.科技人員隊伍偏于年輕.近年來，全省國土資源科技人員隊伍發展較快，環境地質相關專業廣受重視，人員規模快速擴張，但新人多、老人少，老科技人員的傳、幫、帶作用被弱化.此外，全省在環境地質領域知名度高的國際、國家級大專家很少，具有高水平、影響力較大的地質環境類科技成果也顯不足.
“十二五”地質環境領域科技發展工作部署
1基本思路
緊緊圍繞建設中原經濟區“不以犧牲農業和糧食、生態和環境為代價的三化協調科學發展，著力建設資源節約型和環境友好型社會”的奮斗目標，集成創新，重點突破，服務急需，兼顧長遠，切實提高全省地質環境科技支撐能力和科技創新能力，推動并實現地質環境及地質災害調查、監測、評價、利用、保護、治理、恢復和管理現代化，建設一批地質環境科技創新平臺，增強地質環境科技為社會服務的能力.
2重大科技項目部署
典型區域地質環境調查、評價與監測技術研究.以環境地質調查評價與地質環境監測網絡建設為依托，選擇鄭汴洛地區、小秦嶺金礦區、欒川鉬礦區、永城煤礦區、鄭州煤鋁礦區等典型城市群、典型工礦區探索環境地質綜合調查評價方法，開展高精度、中大比例尺的環境地質調查技術研究，引入高精度的衛星影像數據和定位技術、自動化實時傳輸技術等，建立適用的區域地質環境監測預警指標體系，完善目前以地下水監測為主的地質環境監測網絡.
鄭汴新區地質環境監測及重大環境地質問題防治研究.結合鄭州市、開封市與鄭汴新區發展規劃，查明城市地下三維空間的地質環境與重大環境地質問題隱患，對城市地質環境容量進行評價，對城市建設導致的地質環境改變與地質災害開展預測；針對城市地鐵工程、垃圾處理場、新的排洪工程（包括人工湖等）、快速擴張的新城區、應急水源地等地質環境敏感區開展地質環境現狀評估、重大環境地質問題預測和預警研究，為大型城市地質環境安全提供技術保障；在鄭州市對地鐵工程沿線開展地面變形監測；在垃圾處理場周邊開展水、土質量監測；在集中供水水源地開展地下水環境監測.
國家重大工程建設對地質環境影響及防治對策研究.以南水北調中線工程、鐵路客運專線、高速公路沿線地質環境變化為研究重點，對地質環境安全進行預測評估，重點開展沿線高陡斜坡變形監測、地質環境變化調查與監測、地下水環境監測、土壤污染監測等技術體系研究，開發以保護重大工程安全、清潔運行為目的的地質環境監測預警技術.重大地質災害發生機制與防治對策研究.在對已有成果進行綜合整理的基礎上，結合即將展開的重點縣市地質災害詳細調查和人類工程活動特點，進一步研究確定重大地質災害易發區與隱患點，提出重大地質災害中長期預測和防治對策，優化重大地質災害臨災監測預警網絡，更新重大地質災害隱患點數據庫，升級全省地質災害防治信息系統.突發性地質災害應急調查技術集成研究.著重于應用航空多光譜高分辨率遙感、差分雷達、GPS高精度變形監測等多種手段相結合，形成突發性地質災害快速應急調查技術集成，為突發性地質災害災情評估、應急會商與救災工作服務.
汛期地質災害預警系統優化研究.開展大比例尺地質災害信息與高密度雨量數據的集成研究，預警模型研究，預警系統與自動化雨量站、地質災害監測系統的數據集成、對接研究；對已有預警區劃、預警判據及地質災害數據庫進行修訂和校核，更新預警預報硬件、軟件設施，探討新的預警方法及途徑；優化汛期地質災害短期預警預報，探索汛期地質災害中長期預測.河南省糧食與經濟作物主產區農業地質研究.河南糧食生產對維護國家糧食安全具有重大影響，確保2020年糧食綜合生產能力650億公斤以上的任務更加重要①.著力于在省內糧食主產區、經濟作物主產區、蔬菜生產基地、其他特色優質農產品生產基地，深入開展與農產品產量、質量相關的地質背景研究，建設全省農業地球化學數據庫，建立土壤母質與耕作層質量評價指標體系，研究土壤水與地下水資源保障能力，開展平原區地下水庫人工調蓄技術方法研究，提出促進農業高產、優質、高效、安全生產的對策建議.
河南省典型礦山地質環境保護與恢復治理技術集成與示范.選擇以煤、鋁、金、鉬為主的省內典型礦山，依托遙感、GPS、地球物理與地球化學等技術，開展礦山地質環境變化動態監測技術研究，探索礦山地質災害預測預警方法；總結完善礦山地質環境保護技術、礦山地質災害防治技術、礦山地貌景觀與生態系統恢復整治技術，形成有針對性的礦山地質環境保護與恢復治理技術體系.河南省重點地質遺跡調查、評價與保護技術研究.完善全省地質遺跡、地質景觀評價科學體系，科學評估重點地質遺跡的學術價值、科普價值與旅游價值；針對性研發各類型地質遺跡、地質景觀的實質性保護技術；開展重點古生物化石產地評價、發掘方法、地層、構造與古生態綜合研究，探索古地質環境變遷規律；提出地質遺跡保護與地質公園建設對策建議.
中心城市淺層地熱能勘查與開發利用技術研究.主要在中原城市群地區開展典型城市（區）淺層地熱能調查評價技術研究，淺層地熱能開發技術研究，探索測定巖土體熱物理參數及相關物理性質指標的方法，研究淺層地溫資源的評價方法和計算參數，開展淺層地下水源熱泵回灌及土壤源熱泵利用試驗，評價淺層地熱能的適宜利用方式，建立淺層地熱能的勘查、開發利用與保護技術體系，建成一批淺層地熱能開發技術示范工程.深部地熱資源勘查、開發技術研究.在豫西地區尋找淺埋型帶狀熱儲，在豫東平原地區尋找深部中、高溫層狀熱儲，研究地熱資源找礦技術和地熱田勘查、開采方法；研究熱儲埋藏分布規律及特征，分析地溫場變化規律，提高地熱資源儲量及可開采量評價技術水平；改進地熱井成井技術和已有地熱井的保護、井管檢測與修復技術，創新地熱資源綜合開發利用模式.
煤下鋁礦床開發水文地質工程地質條件研究.河南省煤下鋁資源豐富，但煤層下壓覆的鋁土礦床開采技術條件不明，水文地質工程地質環境復雜，亟需開展相應研究.選擇新安、澠池、滎鞏等典型礦區，開展煤下鋁礦床水文地質工程地質條件評價方法研究，煤礦開采條件下的鋁土礦礦床水文地質工程地質條件預測評價方法研究，初步形成適應河南煤下鋁礦床特點的水文地質工程地質勘查評價技術體系.
科技創新體系及人才培養計劃
1科技創新體系建設計劃
在“十一五”科技創新體系建設成果的基礎上，不斷完善環境地質專業重點實驗室和工程技術中心，提升其科研實力，增加地質環境監測重點試驗室、礦山地質環境保護與恢復治理工程、淺層地熱能資源勘查與開發研究技術中心.“十二五”期間，力爭將河南省地質災害重點實驗室、河南省地熱能開發工程技術研究中心、河南省淺層地熱能勘查與開發技術研究中心升級為省級重點實驗室或重點研究中心.
2科技人才隊伍培養計劃
加大高端人才的培養和引進，立足河南實際，通過項目帶動、合作培養、聯合推薦等方式，造就一批省內著名、國內知名、具有較強解決實際問題能力的環境地質與地質災害研究專家；引進一批具有真才實學的專業博士、博士后加入河南環境地質與地質災害研究團隊，鼓勵國際、國內知名教授、研究員以聘任、合作研究等方式參加河南環境地質與地質災害科技攻關活動.到“十二五”末，力爭環境地質專業博士不少于20人，教授級高級工程師增加到15人以上.積極推薦學術帶頭人、青年科技專家和骨干，建立省環境地質專業科技創新隊伍，培養環境地質專業學術帶頭人和青年科技專家.
科技交流與合作計劃
1地質災害防治研究合作計劃
在省內加強與氣象、水利、城建、鐵路、公路、教育、旅游、地震等部門合作，開展針對氣候變化、突發災變事件、工程建設引發地質災害的預測和防治對策研究，以推進和完善地質災害氣象預警預報、重大工程建設地質災害危險性評估和地質環境影響評價為契機，形成多部門聯合攻關防治地質災害的創新機制.支持省屬單位與國家級及部屬研究機構、大學簽屬戰略合作協議，建立長期穩定的信息交流與技術合作機制，聯合開展省內地質災害調查、監測、評價、防治項目；借助省地質學會、省礦業協會等組織，邀請國內國際著名地質災害研究專家來河南開辦講座、培訓，開展學術活動，提高全省地質災害研究的整體水平.積極參與國土資源部組織的地質災害監測和預防、環境和氣候變化監測等國際合作計劃，并將其與省內重大地質災害防治項目密切結合，切實提高全省地質災害防治能力.
2地質環境保護研究合作計劃
在省內加強與相關部門和企業合作，開展針對地質環境保護與治理技術的研究；以推進和完善地質遺跡保護、礦山地質環境保護與恢復治理、城鄉地質環境監測管理等工作為契機，聯合攻關，在廣義地質環境領域取得綜合性理論與技術進步.加強與國內外科研與教學機構的交流與合作，借助國家與省重大地質環境工程項目，建立長期穩定的信息交流與技術合作機制.積極參與國土資源部組織的地質環境保護國際合作計劃，追蹤學習國際前緣地質環境領域先進理論與技術方法.
3礦床水文地質研究國際合作計劃
環境科技范文第5篇
1 引言
農業機械化生產作為一種較為先進的生產力載體是科學技術發展的產物，農業機械也是現代化農業生產的重要標志物[1]。沒有農業機械化生產就不可能實現農業生產力質的飛躍，因此也就不能發展好我國的農業經濟，增強不了我國的綜合競爭力。將農業機械化科技進行推廣能夠發展科技興農基本政策，科技興農實質上指的是實現農業技術改造的變革。加強農業的相關措施最終還是要依靠先進的科技技術，自從改革開放以后，利用現代化的科學發展技術提高農機綜合生產能力是一項比較精要的戰略任務。簡而言之，農機科技推廣工作能夠促進農機科技成果轉化，實現農業高產以及穩產， 農機科技推廣工作是實現農業經濟增長的重要手段。實現農機節能減排等目標需要廣大農機工作人員推廣專業技術，繼而組織相關科研人員來研究相關科技成果，盡最大努力發揮出經濟效益[2]。
2 資源環境因素
從現階段的相關研究來看，農村田地間的主要裝置是柴油發動機，由于受到國際石油價格的影響，我國的柴油價格也出現供不應求情況。拖拉機在作業時會產生較大的成本費用，再加上農業生產所需要基本農藥、化肥以及農膜等價格一直在增長，所以相應加大了生產成本。另外，近年來國家也加大了對農村政策的支持，農民購置大中型拖拉機有諸多補貼政策。即使在柴油機的研發上面有新的突破，但是農機田間作業的耗油量仍然在不斷增高，對石油也有著極強的依賴性。更為重要的是柴油機所造成的污染對大氣環境造成了很大傷害，如果僅僅為了生產而去破壞環境顯然是不可行的;除此之外，農業生產中大量使用的農藥 以及化肥等化學物品限制了農產品高質量的生產，導致污染情況日趨嚴重。根據相關研究資料結果顯示，我國使用化肥量已經達到5020萬t，氮肥利用效率達 32%，不同程度遭受農藥污染面積達到1.01億hm2;農膜的大量使用也形成了更大的污染源，想要解決上述矛盾需要從以下幾個方面入手：①積極研發混合動力型拖拉機，研制且推廣生物柴油，這樣不但能夠降低農業生產成本還能夠符合節能減排的相關需求;②改變農業生產方式，大力推廣農家肥，較少化肥的使用，適當增加廢舊農膜的回收率。
3 自然氣候環境因素
自然氣候環境因素中常見自然災害有干旱、冰雪以及沙塵暴等，嚴重制約著農業可持續發展腳步。上述常見自然災害出現的主要原因是工農業生產超標排放，繼而出現土壤污染加重和全球氣候變暖等問題。目前來看，我國仍然存在部分地區缺水情況，農耕田應該采取精耕細作方式。根據相關資料顯示，在2010 年，我國耕地的有效灌溉面積為0.68億hm2，占總面積的45.5%左右，仍然有一半以上的耕地靠天吃飯[3]。即使有農機以及相關推廣部門絞盡腦汁想出了一系列保護耕作的新技術，但是遇到極端災害性天氣時農業的減產幅度仍然在增大，導致出現顆粒無收情況，在抵御自然災害能力方面比較差，大大降低了農民的生產積極性，制約著農村經濟的發展。
4 加強農業生產可持續發展的對策
4.1 加強宣傳教育
建議國家以法規的形式盡快出臺農機更新報廢辦法，建立長效的經濟補償制度。 基于此，一方面不僅僅能夠激發農民購買農機的積極性與主動性，另外一方面還能夠提高農田機械作業率以及生產效率[4]。出臺有利于農機購買的政策能夠帶動農機工業化的發展，連接好農業與工業之間的紐帶，成為新的經濟增長點，帶動我國經濟的發展與進步。現階段的相關研究來看，我國尚未以法規的形式出臺農機更新報廢辦法，建立長效的經濟補償制度，而農民的經濟收入增長有限，導致更換農機的欲望不強，現階段所使用的相關農機用具已經陳舊和老化。上述情況的出現說明農田作業成本相應增加，造成環境污染以及安全事故等頻發。
政府工作人員需要提高農民“科技興農”的意識，在國家政策指導下能夠購買高效節能的農機產品。另外，逐漸樹立發展農機化就是發展生產力的意識。我國現階段農業的發展離不開先進科學技術的支持，農機推廣就是要不斷提高其勞動生產率，成為實施其他科學技術的載體，與生態措施相互有機結合，繼而實現以下行之有效的生產技術：①秸稈還田;②化肥深施;③地膜覆蓋;④機械植保;⑤精少量播種。上述高效率的生產技術均是在與先進的科學技術結合之后才能夠被大面積地使用，最終達到理想化的效果，取得綜合化的效益。
4.2 增強服務意識
大力補貼推廣節水、節藥、節肥、節種、節能、減排等新型農機具.加速淘汰能耗高和污染重的老舊機具[5]。金融工作人員加大對農機大戶的信貸支持，采取低息貸款的方式來鼓勵農民能夠購買更為可靠、安全、環保的農機，政府也需要出臺相關政策，確保種植大戶和農機經營服務組織能夠享受到更為經濟實惠的政策。
進一步完善農機化扶持政策，調動和保護農民和農機經營組織購買使用農業機械的積極性。享受購機補貼政策的具體農業機械應該采取招標方式確定，注重對節能型產品的采購和推廣，在實際操作過程中相關政府工作人員應該完善農機化扶持政策，提倡農民能夠以股份制的形式來參與相關農機產品的購買，農機推廣工作人員加以技術指導，以期高效保障農民在購機之后能夠得到更為滿意的服務。
4.3 抓好農機監理隊伍建設
在農機監理隊伍建設中，實行對工作人員的行為規范化管理，建立競爭上崗和淘汰制，急需要建立完善的一套符合現實情況以及新時期發展的用人機制，繼而做到物盡其用，人盡其才;此外，還需要規范農機監理機構人員的業務操作流程，實行“兩公開一監督”，即公開辦事程序，公開收費標準，接受社會和群眾監督。讓每一位工作人員都能夠清楚意識到自己的工作職責是什么，應該做什么或者不應該做什么，將明確每一位員工的工作責任，增強執法意識和廉政意識。充分發揮農機監理在農機推廣中的作用，防止和減少農機推廣對環境的污染和破壞。
5 結語
農機科技推廣與資源環境保護是密不可分的，要推廣先進、適用的農業機械，發展農村經濟，必須保護好賴以生存的生態環境，有了好的生態環境資源，農業、農村經濟才能健康可持續發展。
