物業工作感悟

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物業工作感悟范文第1篇

一、一年來所做的主要工作及取得的成績

（一）把確保全廠生產經營所需物資的供應作為科室首要的、基本的任務，切實抓緊抓好。

為了做好這項工作，我把管理的重點放在物資采購計劃的編制、下達和控制上：凡是由我科編制采購計劃的，如煙葉、輔料等，我都親自主持編制工作，本著“保證供應，適度從緊”的原則，與采購人員一起廣泛收集信息、資料，共同分析、商議、確定。在計劃的執行過程中，隨時了解掌握和督促檢查物資組織的進展情況，對物資組織過程中出現的各種困難、問題和矛盾，及時與采購人員一道出主意、想辦法采取措施加以解決。一年來，在我和全科室人員的共同努力下，物資供應科較好地保證了全廠生產經營所需物資的正常供應，沒有因物資供應不及時，給企業的生產經營工作造成過大的損失和影響。

（二）把降低物資采購成本作為科室重中之重的工作來抓。今年以來，我把自己的很大一部分精力和時間都放在了如何降低物資采購價格上，根據各種物資的具體情況，主動思考并組織開展了控制、降低物資采購價格工作。一月份在與輔料供應廠商簽定年購銷合同時，按廠部要求，與供應廠商一家一家進行價格磋商，將采購價格控制在招標標底價格以下，僅此一項，全年降低采購成本元。如與去年10月份以前的價格相比，全年降低采購成本元；三月份，組織召開了香精香料廠商座談會，與香精香料廠商磋商后對種香精香料價格進行了下調，全年降低采購成本元，并將原由我廠承擔的運費改由供應廠家承擔，可為我廠減少運費開支元；在設備及備品備件、辦公用品、勞保用品、廣告促銷品等其它物資的采購上，堅持比質比價采購原則，積極引入競爭機制，為企業節剩了采購資金，僅紀檢監察科有帳可查的就達萬元；在煙葉采購上，通過降低煙葉運費、減少庫房租用、嚴格控制采購數量和質量等措施，今年，無論是在采購資金占用上，還是費用支出上都較往年有大幅降低。

（三）、把加強科室內部管理、充分發揮和調動科室全體干部職工的工作積極性、創造性作為一項長期的、基礎的工作來抓。一是加大了科室內部工作的檢查考核力度，制定了科室二次分配方案及其獎懲辦法，按月進行獎懲考核，保證了科室各項工作的順利開展，調動了科室職工的工作積極性、主動性；二是根據工作實際，調整優化了科室內部的崗位設置及人員安排，職工的年齡結構、文化程度、知識結構等得到改善，整體素質得到提高。科室現有職工人，其中本科學歷人，專科學歷人，大專文化程度人，中專學歷人。名職工中有黨員名；三是按財務預算管理要求，進一步加強了部門各項費用的控制，點點滴滴，精打細算，部門的差旅費、電話費等均未突破預算指標；四是部門的貫標工作、k3系統工作等基礎性工作扎實有效。

（四）把部門的黨風廉政工作作為一項特殊的、長期的、警惕性的工作長抓不懈。嚴格按照部門黨風廉政責任制的要求開展工作，防微杜漸，警鐘長鳴。

（五）從我自身來講，在領導和管理好部門工作和人員的同時，時時處處嚴格要求自己，以自己的模范帶頭作用影響和帶動身邊的同志。一是不斷加強個人的思想政治理論和業務知識與技能的學習，積極自學和參加企業舉辦的各種培訓，不斷提高個人的工作能力和水平；二是以“認認真真做人，踏踏實實做事”的工作態度，勤勤懇懇地做好自己的本職工作，遇事勤動腦、勤動手，屬于自己職責范圍內的事，不推委，不拖延；三是在廉潔自律上嚴格要求，起好表率作用，能正確對待和處理好個人利益和國家利益、企業利益三者之間的關系，分清楚短期利益和長遠利益，公平、公正的待人處世。

二、部門年方針目標完成情況

（詳見附件《物資供應科年方針目標完成情況自查表》）

三、部門年整頓目標完成情況

年企業下達我科的整頓目標共計13項，現一一將完成情況匯報如下：

……

物業工作感悟范文第2篇

一年下來的教學任務是比較重的，但不管怎樣，為了提高自己的教學水平和儲備專業知識，也為了更好的勝任自己的工作，我經常閱讀汽車雜志、技術書刊、瀏覽汽車網頁等，也不時地找一些優秀的教案、課件來進行學習，還向自己以前的專業老師咨詢教學方法，并虛心請教有經驗的老師，取其心得，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。

在備課過程中我認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案，適當的補充新鮮的知識內容。一直以來，我認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成學校布置的教育教學任務。

這幾年來，我始終堅持教書與育人兩不誤，除了認真思考、積極做好課前準備，認真備課，精心組織教學以外，我還時時處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力，用自己的實際行動去影響和改變學生的思維以及習慣，真正作到良師益友。

堅決貫徹“教為主導，學為主體”的方針，為調動學生的積極性，讓學生參與到教學中，讓他們感受到學習并不是一件枯燥的事情，有時我會讓學生上臺試講，活躍課堂氣氛，培養學生的學習興趣，并在最恰當的時機以游戲的形式進行隨機提問，這樣可以更好的防止有些學生在課堂上睡覺、走神等精力不集中的現象在教學過程中發生。

在教育教學過程中，我堅持認為必須要打破一種觀念，那就是課堂上并不完全只是教學的地方，而應該堅持教學與管理學生相結合，尤其對于后進生，應該加大管理力度，讓他們更有自信，讓他們感受到被關愛和被重視，努力糾正他們的行為、學風、態度，使他們慢慢轉型，比如，我曾經教過的一個學生，08汽修班的阿合力同學就是一個活生生例子，最初上課的時候總是睡覺和說話，把他叫醒的時候還一副滿不在乎的樣子，根本就不把老師放在眼里，我在學生那里了解到這個學生一向不重視自己的行為習慣的培養，后來在課下，我特意找到他，與他促膝長談，才知道他的真實想法，他告訴我，其實他也很想好好讀書，但是他感覺身邊的人都不在乎他，唯一能讓他舒服點的就是去網吧麻醉自己，上課自然就沒有精力了，由此我才知道他是被冷落，感覺不到溫暖。自那以后，我開始更多的重視這個學生，經常與他談心，再到后來阿合力開始變了，最后對自己的未來有了目標，答應我專業課考試要爭取不補考，我的這門課他要考80分以上，否則會感覺對不起我，事實上，他真的做到了，無論是學習興趣還是學習成績都有了很大的提高。

后來我當上了班主任，為了做一個好班主任我主要抓了三點工作：

1）開展孝敬教育，激發學生美好的道德情感。“萬善孝為先，孝為德之本，”我把孝敬教育同班級日常工作有機地結合在一起，講名人孝敬故事，出孝敬小報，記孝敬日記，爭孝敬章等一系列活動，讓每位學生為父母做事，下班回來倒杯水，從小事中反映出對父母的孝敬。使孩子們從生活中學會了關心他人，尊敬長輩，孝敬父母，把孝敬行為逐步內化為自身素質，產生了進一步熱愛家庭、熱愛生活的美好情感。

2）引導互幫互助，升華學生美好的道德情感。愛心的培養從自身做起，把特別的愛給特別的學生。班中阿合力同學成績較差，學生看不起他，在我的影響下，同學們也紛紛向他伸出了援助之手，學生也盡可能的幫助他，班很快形成了團結友愛、互助合作的良好風尚。一股股愛的暖流洋溢在每個學生的心田，因為得到了別人的愛，他們面對自己也就有了真正健康的誠實、自信和樂觀。

物業工作感悟范文第3篇

關鍵詞：農作物秸稈；人造板；工業化；生產現狀

中圖分類號： TS653；S38 文獻標識碼： A DOI編號： 10.14025/ki.jlny.2017.02.028

1農作物秸稈的用途

農作物秸稈是農作物生產過程中用來輸導水分、營養的稈莖，是農作物的副產品。農作物秸稈主要包括小麥、水稻、玉米、高粱等糧食作物秸稈和棉花、蘆葦、油菜、芝麻等經濟作物秸稈。據相關統計，我國每年的農作物秸稈有7億噸左右，農作物秸稈已逐步應用到日常生活和工業生產中。農作物秸稈的傳統用途主要有燃料、飼料、肥料、建筑材料和工業原料等。隨著科技水平進步，傳統用途逐漸弱化，一些高層次的應用興起，主要有化學處理后用作燃料、發酵后做飼料造紙等。雖然秸稈有這么多應用，但每年還是有大概60%左右的秸稈沒利用，這些秸稈被焚燒后會造成環境污染等問題。如果能將農作物秸稈用作人造板制造，不僅可以促進秸稈的新應用，也對環境起到保護作用。

2發展農作物秸稈人造板的必要性

2.1人造板原料短缺

據相關資料顯示，我國現在森林面積排在全球第139位，只有全球平均水平的2/3，人均森林面積不足世界人均占有率的1/4。現有的森林供求面積僅為需求量的40%左右，人造板工業的困境就是資源嚴重短缺。同時造紙業的發展，也加劇了與人造板爭奪原料的競爭。

2.2農作物秸稈的利用現狀

據相關資料顯示，我國每年可利用的秸稈有7億噸，以水稻、小麥和玉米秸稈為主，其中北方以玉米秸稈為主，南方以水稻秸稈為主。但是作為造紙和人造板原料的秸稈僅占現有秸稈量的2.7%左右，秸稈用于工業化生產的空間還是很大的。

3我國秸稈人造板工業發展狀況

3.1我國人造板工業發展現狀

20世紀80年代，我國開始發展人造板工業，當時興建的人造板生產企業，主要是以非木質纖維為原料，主要生產稻殼刨花板、亞麻屑刨花板、纖維板和刨花板等。但是由于剛剛興建，多數企業的生產工藝和技術都比較落后，生產出來的產品質量差，不能達到國家標準，因此大多生產線被迫停產。到20世紀90年代，國外已經開始使用異氰酸酯膠黏劑生產人造板，我國由于原材料緊缺和秸稈燃燒對環境污染等原因，開始對秸稈生產人造板的理論研究轉向實踐生產。國家科技部門將秸稈復合材料列入國家“973”和“863”重大項目給予支持。中國林業科學院木材工業研究所和南京林業大學等單位多名研究人員完成了“稻、麥秸稈人造板制造技術與產業化”項目，該項目以水稻或小麥秸稈為原料，以不含甲醛的異氰酸酯為膠黏劑，制造環保的人造板技術，推廣實現產業化，并有十幾年的歷程。最近幾年，我國建成1.5萬、5萬立方米的秸稈人造板生產線10多條，生產企業主要分布在湖北、河北、黑龍江、江蘇、上海等地，初步形成秸稈人造板產業。萬華生態板業股份有限公司推出以秸稈為原料的“零境界禾香板”，是利用秸稈生產人造板來代替一定比例的木材，已形成市場共識，并被市場認可。

3.2秸稈人造板生產設備現狀

秸稈人造板生產設備在我國的第一條生產線是2003年建立的，是由信陽木工機械有限責任公司依托萬華集團的科研力量建成的。這條生產線的生產技術是“高分子聚合固化結構”核心工藝技術，并配以獨特的聚氨酯生態膠黏劑粘合，年生產多層熱壓秸稈均質板5萬立方米，且是國內首創無公害的秸稈板材。同時，有自主產權的國產化秸稈人造板生產線設備也由上海人造板機器廠有限公司和北方重工沈重集團聯合研發并制造出，這些設備可以生產木質刨花板、纖維板，并可以將生產的成品應用在家具制造和房屋裝修領域。以秸稈為原料生產出來的人造板與傳統木質工藝生產出來的人造板相比，在原料貯存、粉碎加工、拌膠方式等方面都有區別。在選擇秸稈人造板生產代替傳統木材時，要重視秸稈人造板生產工藝特點，研發適合生產秸稈人造板的機械，不能簡單地利用木質人造板機械進行改良。

4秸稈人造板工業生產展望

隨著經濟及科技發展及城鎮步伐加快，建筑行業和家具行業對人造板材的需求量逐漸增大，短期內雖然秸稈人造板不能完全取代木質人造板，但是作為綠色環保的板材，秸稈人造板是木質人造板的強有力補充。一是鼓勵秸稈原料替代木質原料，如秸稈人造板生產企業可享受增值稅即退政策，對于要建設秸稈人造板的投資企業可以在土地使用方面給予一定優惠政策；二是鼓勵科研人員攻克秸稈人造板工業化生產理論難題，通過科技創新，解決產品問題，降低成本，加強與國際的聯合，拓展秸稈人造板的使用范圍；三是做好秸稈人造板的推廣和宣傳，讓更多人了解和使用秸稈人造板這種環保產品。

我是農業大國，農作物秸稈年儲藏量非常豐富。雖然我國對農作物秸稈人造板的研究起步較晚，但是發展速度快，預計我國的農作物秸稈人造板工業化生產水平要達到國外先進水平用不會太久，我國成為農作物秸稈人造板生產大國并不遙遠。

參考文獻

[1]錢小瑜.農作物秸稈人造板大有可為[J].中國人造板，2010（12）：1-5.

物業工作感悟范文第4篇

【關鍵詞】醫務工作者；幸福感；影響因素

長期以來，我國醫患比例一直低于發達國家，醫生的工作量大，潛藏著職業倦怠等不良心理狀況發生的高危因素[1-3]，然而目前對醫生心理健康狀況的研究更多的是側重在醫生的心理健康程度和工作滿意度、工作倦怠等，還沒發現針對醫生這個群體進行專門的主觀幸福感的測量。筆者為了探討影響醫務工作者職業幸福感的因素，利用醫務人員職業幸福感量表對河南省某市隨機選擇的5所三級甲等醫院600名醫務人員進行問卷調查，具體匯報如下：

1.臨床資料和方法

1.1 一般資料

河南省某市隨機抽取600名醫生進行無記名問卷調查，回收問卷529份，剔除無效問卷97份，共獲得有效問卷432份，有效率81.7%。

1.2 調查工具

采用醫務人員職業幸福感量表，量表按照五點記分，分值越高，表明該維度程度越強。采用被試在單項目主觀幸福感自陳量表（SISRSWBS）、總體生活滿意感量表（GSWLS）和情感平衡量表（ABS）上的得分作為效標量表，計算自編量表總分和效標量表得分的相關性，對醫生主觀幸福感的效標效度進行檢驗[2]，自編量表的得分與效標的相關系數接近0.50，且在0.01水平上顯著相關，表明該測驗具有良好的效標效度。

1.3 統計方法

使用SPSS10.0統計軟件和LISREL8.5統計軟件，主要統計方法有t檢驗、方差分析、項目分析、探索性因子分析、驗證性因素分析和信度分析。

2.結果

2.1 不同學歷醫務人員職業幸福感比較

不同學歷醫務工作者職業幸福感總分有差異（P

2.2 不同收入水平醫務人員職業幸福感比較

不同收入水平醫務人員職業幸福感總分有差異（P

3.討論

職業幸福感是一種積極的心理感受和認知，關系到醫生心理健康，如能切實提高醫生工作的職業幸福感，使臨床醫護人員從工作中獲得的滿意感、幸福感，能夠有效緩解其職業倦怠，激發其提供高效、高質量健康保健服務的主觀能動性[4-7]。

醫生是高學歷、高智商、高素養的社會群體，他們擔負著沉重的社會責任的同時，也有對“情感的、精神的、物質的、生理的、心理的”全面的社會關懷要求。醫院管理者應該增強提升醫生工作幸福感意識，把“人文關懷”貫穿于整個醫院活動的始終。醫院的人文環境，包括醫院人際環境、醫院與社會公共關系的環境狀況及心理狀況。醫院和諧人文環境的營造，主要依靠人際溝通。醫院應增進職工之間、醫患之間的溝通意識，提供良好的溝通環境和場所，通過有效的溝通化解矛盾與糾紛，營造和諧的人際環境[8，9]。

由于主觀幸福感更大程度上來說是醫生個人一種情緒體驗，因此，全面提升主觀幸福感與認知發展、健全人格養成等多方面密切相關，如人際關系和諧、情緒積極穩定、自我意識正確等。這就提示醫生要建立和諧的人際關系、保持積極穩定的情緒、減輕壓力、縮小現實自我與理想自我之間的差距，從而提高主觀幸福感水平。

參考文獻：

[1]李焰，趙君.幸福感研究概述[J].沈陽師范大學學報（社會科學版），2004，28（2）：88.

[2]陳銘薰，方妙玲.心理契約違背對員工工作行為的影響的研究――以高科技產業為例[J].輔仁管理評論，2004（39）：31-32.

[3]陳加州，凌文輇，方俐洛.企業員工心理契約的結構維度[J].心理學報，2003，35（1），404-410.

[4]李儒林，張進輔，梁新剛.影響主觀幸福感的相關因素[J].中國心理衛生雜志，2003，3（11）：

35-37.

[5]楊秀君，孔克勤.主觀幸福感與人格關系研究[J].心理科學，2003（26）：77-78.

[6]布倫諾.S.弗雷，阿洛伊斯.斯塔特勒.，幸福與經濟學―經濟和制度對人類福的影響[M].靜也，譯.北京：北京大學出版社，2006.

[7]余欣欣.大學生心理素質與主觀幸福感的關系[J].中國公共衛生，2008，24（2）：242-244.

物業工作感悟范文第5篇

放眼我們一些稅務機關的稅務干部，對納稅或居高臨下、動輒訓斥；或面孔冷漠、言語生硬；或辦事拖拉、故意刁難；或效率不高，責任不強。

同志們，要想徹底改變這種現狀，切實拉近稅收人員與納稅人之間的心理距離。就必須把情感融入我們的工作之中，讓情感做我們工作的支點。

情感是劑，可以促進征納雙方的心理溝通。××稅務局在優化服務環境中，提出了一張笑臉相迎、一聲暖心問候、一把椅子可坐、一杯清茶解渴、一個滿意答復的“五個一”活動，與納稅人建立了一種親切的服務關系。而有一些稅務干部，內心缺乏一種對納稅人平等的感情，有一種高高在上的心態，自然不自然地當起了“老爺”，擺起了架子，工作中帶有了衙門作風，拒人于千里之外。

去年9月，××欄目對某市稅務局營業廳暗訪中，實地拍攝到了四名稅務人員一邊嘮嗑，一邊漫不經心地給納稅人服務的場景，而時營業廳的墻上赫然掛著服務承諾制的具體規定。這種有令不行、有禁不止的行為，其根源就是缺乏一種對納稅人的真正情感啊！這必然防礙建立一種良好的納稅環境。×省×縣地稅局針對這種情況，在200×年秋征中推出了保證農民繳明白稅、保證農民繳放心稅、保證農民繳舒心稅的“三保措施”，他們深入農戶，上門為農民服務，讓農民安心納稅，切實增進了稅收干部與農民的感情，從根本上轉變了農民的納稅態度。實踐證明：只有真正把納稅人放在被服務的位置，帶著情感做好服務，才能在征納雙方建立起一種平等、信賴的合作關系，形成相互配合、協調共處的工作環境。

情感是創建良好服務質量的基礎，可以“孵化”出優質的服務模式。作為國家稅務干部，有責任、有義務為納稅人提供滿意、優質的服務，這也是一名合格的稅務干部的標準，而要達到優質的服務質量，對納稅人有情感是前提。山東省煙臺經濟開發區稅務局在建設優質服務工程中，建立了提醒制，設立的20個提醒服務，受到了納稅人的一致好評。我們有對納稅人的情感，才有全心全意服務的主觀意愿，才能轉化成為工作中的熱情。全國各地稅務機關實行的首問責任制、辦稅承諾制、綠色通道、一站式服務、全程服務等等，哪一個不是從“為納稅人服務”、“方便納稅人”的情感出發，來不斷探索改進服務方式，優化服務質量。這種工作方式，如果沒有對納稅人的豐富情感做支撐，沒有“把方便留給別人，把麻煩留給自己”的思想，是不可能真正得到落實、收到效果。