對培訓方案的意見和建議

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對培訓方案的意見和建議范文第1篇

在學習實踐活動分析檢查階段工作中，我局按照《**市開展第二批深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段工作方案》要求，緊密結合工作實際，扎實開展活動，通過召開征求意見座談會，查找班子和個人貫徹落實科學發展觀存在的問題。黨組在此基礎上，全面分析檢查貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，深刻剖析原因，明確了今后工作的總體思路和努力方向。

一、及時動員，部署安排工作

4月30日，我局召開學習實踐科學發展觀活動轉入分析檢查階段動員會議，全體干部職工參加了會議。會議對學習討論階段進行了總結，布置了分析檢查階段的工作。

會上，黨組書記、局長馮政文要求全體干部職工在第二階段學習實踐活動中，結合服務全市“雙轉移”工作，要做到“三個注重”、“四個圍繞”，即注重理論聯系實際，要聯系安全生產監管工作實際，嚴格把好省安監局下達的20xx年安全生產控制指標，以確保全市社會經濟發展為中心，做到監管中有服務，服務中有監管；注重群眾反映的熱點、難點問題，從事故預防、處理向事故隱患排查、整改轉變，切實提高監管服務的工作效率和執法水平；注重專題學習，結合局黨組重點理論學習專題中所列出的討論題，認真進行討論。圍繞當前局機關存在的問題，明確今后科學發展觀和科學管理的途徑；圍繞當前安全生產行政許可、執法、宣傳教育培訓、復審等方面群眾反映的熱點問題，創新安全生產宣傳培訓教育方式、行政執法手段、和安全生產監管渠道，建立和完善長效的監管機制；圍繞安全生產領域黨風廉政建設和反腐敗工作的要求，建立反腐倡廉的工作機制，增強責任意識、大局意識、服務意識和廉潔自律意識；圍繞全市安監系統民主評議政風行風工作及本局作為“民聲熱線”重點上線單位，進一步改進工作作風，提高工作效率，完善機關工作制度的長效機制。正確處理好“三個關系”，即處理好經濟發展和謀劃長遠的關系，不能只看到眼前利益，要正確把握我市建設生態文明城市的戰略定位，把好節能、環保企業的準入關；處理好經濟發展和強化服務保障的關系，對符合資質條件、高科技的企業給予提供完善的服務，全力服務我市“雙轉移”工作；處理好經濟發展和生態保護的關系，要有“既要金山銀山，也要綠水青山”的眼光，發揮我市旅游資源優勢，為我市打造“大丹霞”、“大南華”、“大南嶺”戰略提供安全監管服務。同時結合今年“安全生產年”的要求，加強安全生產監管，做到學習實踐活動和工作兩手抓、兩不誤、兩促進，確保活動取得實效。

市委第四巡回檢查組組長羅敬文就我局分析檢查階段的學習提出四點要求。深刻理解和認真組織實施市委學習實踐活動第二階段工作方案，扎實完成規定動作，創新安全監管自選動作，總結提高本系統本部門的好經驗和好做法，使落實科學發展觀活動取得扎實成效。

二、圍繞重點，廣泛聽取民意

為深入開展民主評議政風行風工作，多渠道廣泛聽取各方面意見，及時改進工作，按照我局學習實踐活動分析檢查階段工作的安排，5月13日和14日，我局召開民主評議政風行風征求意見座談會。座談會邀請了局聘請的行風監督員、部分監管企業和培訓中介機構代表共29人，并安排我局駐行政服務中心窗口負責人、各監管科室和宣教中心有關人員，與代表進行面對面的交流。

座談會上，馮政文局長通報了今年以來全市安全生產工作情況、我局20xx年的工作思路、工作要點和開展學習實踐活動的有關情況。與會人員踴躍發言，大家一致認為，我局近年來在安全生產隱患排查治理、打擊“三非”、“三違”、“三超”行為、事故處理、安全生產宣傳教育培訓、行政執法、應急救援等方面，取得了顯著的成績。但在深入基層、辦案質量、宣傳教育培訓等方面存在著一些不足。發言中，大家就我局如何加強監督、服務工作，加強政風行風建設和更好地開展學習實踐活動提出了許多合理的建設性意見和建議。

在認真聽取大家的發言后，馮政文局長代表我局對大家反映的各種意見和建議表示感謝，并就一些問題與大家坦誠地交換了意見。他表示，局黨組將及時召開會議對座談會上征求到的意見和建議及在學習實踐活動中征集到的意見和建議進行認真梳理和研究。以更好地促進政風行風建設，更好地開展學習實踐活動，進一步提高我局的整體形象，為全市經濟建設和社會發展做出應有的貢獻。

市紀委、監察局對我局此次座談會十分重視，分別派了市紀委監察局李海粟副處長和糾風室王獻軍副主任列席會議，在肯定此次座談會形式和效果的同時，提出了以下建議：一是加強與市糾風辦溝通聯絡，進一步了解民主評議政風行風工作的要求；二是主動報送信息，加大宣傳力度，讓社會各界和今年開展民主評議政風行風工作的單位及時了解我局開展這項工作的情況；三是對行風監督員和企業代表所提意見和建議要及時整改，立竿見影，使民主評議政風行風工作取得實效。

座談會后，局黨組及時召開了會議，對意見和建 議進行梳理歸納，對能夠馬上整頓的立即進行整改，對一時整改有困難的問題也將限時或創造條件整改，并提出了具體的整改意見。一是結合當前全市清理“小金庫”工作，對各科室及下屬事業單位進行全面清理“小金庫”，同時規范安全生產培訓、復審收費行為，嚴格執行物價部門規定的安全培訓收費標準；二是在4月下旬，成立了《**安監工作信息》編輯委員會，《**安監工作信息》的創刊，為引導企業，增強各科室之間工作信息交流建立了平臺，使全市安監系統能夠資源共享；三是安全生產監管工作關口前移、重心下移，委托仁化縣董塘鎮作為安全生產行政執法的試點單位，召開了現場會，推行全市鄉鎮（街道）安全協管員制度，并準備會同市法制局對基層安全監管人員進行培訓，使企業安全隱患治理工作從源頭抓起；四是針對基層所提意見，及時制定《**市安監局工作人員到基層業余授課和業務指導制度》、《**市安監局無紙化辦公管理制度》、《**市安監局政務信息和新聞宣傳獎勵暫行辦法》、《強化安全生產宣傳教育培訓工作，減輕企業和群眾負擔辦法》等相關管理制度，并對局內部財務管理制度進一步修改，規范收費行為，實現以制度管人、管事。另外，我市今年有124家非煤礦山、24家化工生產企業和41家加油站安全生產許可證到期需要進行延期換證工作，部分還要進行安全評估，我局將免費組織專家進行初審和現場核查，切實減輕企業負擔，更好地落實“三保持一促進”工作。通過以上措施，進一步落實安全生產領域科學監管，推動安全生產年度控制指標的完成。

三、制定制度，保障科學監管

根據市委學習實踐活動的要求，我局結合安全生產監管工作實際，圍繞“五注重五提高”目標要求，在分析檢查階段活動中制定了我局應對金融危機、立足長遠發展、提供組織保障等三大方面的7個制度文件。具體包括：①進一步加強和改進領導班子思想政治建設，提高領導科學發展能力的實施意見；②**市安監局“打非治違”專項行動工作方案；③**市安監局委托鄉鎮（街道）安全生產執法實施方案；④**市安監局“安全生產年”活動方案；⑤強化安全生產宣傳教育培訓工作，減輕企業和群眾負擔辦法；⑥加強黨風廉政建設和反腐敗工作，樹立為民務實清廉形象的實施意見；⑦**市安監局貫徹落實《珠江三角洲地區改革發展規劃綱要》實施“雙轉移”監管服務綱要。

在這七項制度的基礎上，我局還制定了《**市安監局工作人員到基層業余授課和業務指導制度》、《**市安監局無紙化辦公管理制度》和《**市安監局政務信息和新聞宣傳獎勵暫行辦法》、《**市開展全國安全生產應急管理綜合試點工作實施方案》、《**市安監局聘請專家工資支付管理規定》。一系列制度措施的出臺，為安全生產科學監管提供了保障和支持。

四、形成報告，精心組織評議

在第一階段開展專題調研的基礎上，局黨組對調研情況進行了綜合分析，結合征求到的意見和建議，及時組織專人起草分析檢查報告。黨組書記、局長馮政文全程主持了貫徹落實科學發展觀情況分析檢查報告，使報告做到“四個充分反映”。領導班子分析檢查報告初稿形成后，于5月22日召開局黨組擴大會議進一步討論修改完善，領導班子成員及各部門負責人紛紛提出了意見和建議。我局還把分析檢查報告公布在局門戶網站上，聽取群眾意見和建議。另外，我局將在5月27日和6月2日通過召開座談會的形式，組織全體干部職工和行風監督員、部分企業代表對分析檢查報告進行評議，多方面聽取意見和建議，嚴格把好“三道關口”。

對培訓方案的意見和建議范文第2篇

一、統一思想，深入動員

為了使第二階段即對照檢查階段的工作收到良好效果，院黨組在第一階段即學習培訓階段結束后，及時召開黨組會及全院干警大會，認真學習、領會了《伊春市檢察機關社會主義法治理念教育活動對照檢查階段工作意見》，檢察長結合本院的實際情況，對本院對照檢查階段的工作提出了具體的要求。一是要提高認識。對照檢查階段是這次教育活動的關鍵環節，全院干警在對照檢查階段中要端正態度，統一思想，以認真的態度搞好對照檢查。二是有什么問題就查什么問題，什么問題突出就解決什么問題，一定把問題查深找準，為下個階段整改奠定基礎。三是查找問題的方式要靈活。要采取自查、互查、征求各方意見、領導點等方法把各自存在的問題全部查出來，以便整改。通過學習、動員，全院干警對開展好對照檢查階段工作的意義有了進一步深刻的認識。

二、堅持原則，認真查擺

按工作方案的要求，依據社會主義法治理念教育的具體內容，院黨組采取有效的措施，認真地開展了對照檢查活動。一是進行了自查，全院干警按院黨組的要求，形成文字材料后在全院大會上分別進行了自查，每個干警從存在的主要問題、存在問題的原因及下步打算入手，進行了深入的對照檢查，全院干警共自查65條問題。二是領導點。主要是主管領導對本戰線的科室工作、干警個人的工作情況等進行點評，從認真負責的角度提出誠懇的意見、建議。三是廣泛征求區委、人大、政協領導的意見、建議。院黨組書記帶領班子成員分別征求了區委領導、人大、政協領導對本院在社會主義法治理念中存在的突出問題。區委領導、人大、政協領導對檢察院的工作提出寶貴的意見和建議。四是向社會各界廣泛征求了意見和建議。采取發征求意見單的形式，分別征求了55位人大代表、政協委員、機關和企業等代表的意見和建議。截至目前，共征求各方面意見、建議15條。五是召開人民監督員征求意見會。會上，向人民監督員介紹了此次教育活動的意義以及開展活動的基本情況，同時以誠懇的心情向他們征求了意見。這次征求意見會共征求到“檢察機關要增強法律監督意識”等兩個方面的問題。六是黨組進行了自查。根據以上各方面的自查、征求意見，院黨組覺得收集上來的意見不夠深刻，有些問題還沒有查出來，所以及時召開了院黨組會，對干警自查和征求意見的情況在會上進行了通報，同時黨組成員按方案要求，從更深的層次查找了本院在社會主義法制理念五個方面的問題中存在的突出問題。經院黨組深入的查找，共查出五個方面的突出問題。政工科按院黨組的要求對上述五個方面86條問題進行了梳理。

三、堅持標準，邊查邊改

對培訓方案的意見和建議范文第3篇

按照指揮部的總體部署，市委黨校工作組按照進度要求，做了大量的前期準備工作，現將工作進展情況匯報如下：

一、工作進展情況

一是成立了市委黨校征地拆遷工作領導小組，安排了集中辦公地點，抽調了有關人員，按照“一天一調度，每周一計劃、一通報、一總結”的要求，每天上午九點召開例會，匯報前一天的工作情況，安排下一步的工作任務。

二是入戶宣傳調查，征求意見建議。召開了校拆遷工作動員會，校內張貼了《征收補償實施方案》（征求意見稿），明確了責任，分解了任務，校拆遷工作組分四組，校領導分別掛棟，負責校內家屬區房屋拆遷工作，工作人員挨家挨戶入戶宣傳調查，做思想工作，了解并征求意見和建議。

三是協助xx指揮部確定了前期拆遷范圍，按照xx指揮部要求，在校園圍墻及相關建筑物上標注了“拆”字，提前做好了第一期拆遷范圍內食堂、圖書館、教學樓的國有資產整理和遷移工作。

四是發放了安置房摸底表，收集了住戶的意見，初步掌握了拆遷戶的想法，了解掌握了拆遷戶的動態，理清了拆遷過程中不容回避的困難和問題：如大多數住戶強烈要求就地安置，不愿住電梯房，特別是年紀大、身體差的同志；大多數同志認為享受的福利房產權證上未計公攤面積和柴火間面積，一致要求評估時要重新計入；大多數同志對房屋評估的不確定因素有所顧慮，難預料安置房與拆遷房的差價，不便于個人確定預安置面積；有的認為過渡房很難租到，安置費太少，要求現房安置，并免費辦理安置房的房屋產權證；有的認為安置房分配要做到公平公開，不能有貓膩，保證先簽字先選房等等。

二、下一階段的工作打算和安排

一是進一步按xx指揮部要求上門上戶做好宣傳工作、摸底調查工作、數據統計上報和穩定教職工的思想工作。

二是盡快進入房產評估階段。

三是尋找拆遷工作的突破口，采取先易后難的方式，加快協議的簽訂和安置工作。

四是進一步推進新校區征地、設計規劃工作，努力做到齊頭并進。

三、幾點建議

一是《實施方案》要有具體的內容，《實施細則》要盡快公布，讓被拆遷戶做到心中有數。

對培訓方案的意見和建議范文第4篇

    環境影響評價的概念首先提出于1964年在加拿大召開的一次國際環境質量評價學術會議,而其作為法律制度首創于美國,1969年美國《國家環境政策法》把環境影響評價作為聯邦政府管理中必須遵循的一項制度,至此之后,環境影響評價很快得到其他國家的重視,截止目前,世界上已有100多個國家和地區確立了環境影響評價相關法律[1]。我國于1979年開始立法對環境影響評價制度進行原則性規定,之后經過完善與再次確立,最終于2003年9月1日開始實施了《中華人民共和國環境影響評價法》[2]。經過多年的探索與完善,我國的環評工作取得了很大的進展[3],對建設項目及規劃的環評已經較為成熟,管理制度及運作模式也已得到社會各界的廣泛認同和接受,并有效地保護了社會環境。環境影響評價是指對規劃和建設項目實施后可能造成的環境影響進行分析、預測和評估,提出預防或者減輕不良環境影響的對策和措施,進行跟蹤監測的方法與制度[4]。環境影響評價制度是支持中國經濟發展的重要手段,實施可持續發展的基本保證,實現“以人為本”、促進人和自然協調發展的重要措施[5],是保障我國經濟社會又好又快地科學發展的“利劍”[6]。近年來,我國環境影響評價工作結合可持續發展戰略,圍繞工業布局和產業結構調整,堅持環境污染防治與生態保護并重的方針,切實貫徹落實清潔生產、達標排放、區域削減、以老帶新等原則,有效的控制了新改建項目污染物的排放總量,在國家經濟持續迅速發展的情況下,確保了環境質量沒有惡化,局部地區并有所改善。

    2環境影響評價工作體系

    一般環境影響評價工作的程序包括以下四個:一、由開發者進行環境現狀調查和綜合預測(可委托專門的顧問機構或大學和科研單位進行),提出環境影響報告;二、公布報告,廣泛聽取公眾和專家的意見,對不同意見舉行“公眾意見聽證會”;三、根據專家和公眾的意見,對方案進行必要的修改;四、主管部門最后審批。從承接和完成一個項目或規劃的環境影響報告至最后報告的審批、檔案管理主要包括以下幾個方面的工作:了解和熟悉所承接項目的基本要求、環評文件的編制、環評文件的審核、環評文件的技術評估、環評文件報批、檔案管理、環評培訓等,見環境影響評價工作體系框圖1。了解承接項目的基本要求是開始環境影響評價工作的基礎,包括對項目現場的踏勘及周邊敏感性分析(需特殊保護的區域、生態敏感與脆弱區、社會關注區)、項目的產業政策及規劃的相符性分析。對項目的基本信息進行綜合判斷,同時收集與項目有關的環保文件:城市總體規劃文本及圖紙、城鎮總體規劃及圖紙、水域功能區劃、總量控制、城市基礎設施建設情況、城市氣象數據、水文數據、常規監測數據、已獲得批復的相關環評報告等。根據項目審批的“6+2”原則:①符合國家和地方的產業政策;②符合環保規劃、城市規劃等;③達標排放;④總量控制滿足要求;⑤改善或不改變當地的環境功能;⑥符合清潔生產;⑦公眾參與;⑧涉及到化工等行業的增加風險評價和結論,對項目的技術可行性做出結論。環評文件編制是環境影響評價工作的核心部分,從大體上編制流程可分為三個階段。第一階段:查閱項目相關的法律法規、政策,確定評價的類型;根據現場踏勘明確環境保護目標;根據初步的工程分析和環境調查確定環境影響評價中的、工作等級及評價范圍;綜合考慮各方面因素,確定環境影響評價工作的工作方案。第二階段:對項目所在區域進行環境質量現狀監測,對環境現狀進行評價;對項目進行工程分析,分析工程的產污環節及污染物排放量;根據項目性質及污染物排放情況確定環境保護措施、污染物處理工藝;項目排放的污染物經處理工藝處理后達標排放,結合環境現狀及當地的氣象特征運用環境影響評價相關預測軟件對污染物排入環境可能帶來的影響進行預測與評價,同時應涉及污染物事故排放的影響,制定事故排放的防止措施。第三階段:提出相應的環境保護措施和建議,論證其技術經濟可行性;根據前述內容,綜合評價項目的環境可行性,得出評價結論,完成環境影響評價文件的編制工作。評價文件審核是環境影響評價文件的質量保證,其包括內保審核和外部審核,根據審核工程師及專家的相關意見對環評報告文件進行完善和修改。環評文件技術評估是環保行政主管部門及評估中心對環評文件的審核評估,根據審核結果對環評報告進行進一步改進。環評文件報批,將環境影響評價文本及相關文件呈予環保政府部門進行報批并獲得批復。檔案管理包括對環境影響評價資質申請材料、環評技術材料、環評培訓材料、環評基礎材料:地區發展規劃,水域功能區劃,行業發展規劃,相關地圖等、公司制度文件等的歸檔管理。環評培訓是環境影響評價工作質量提升的根本所在,對環評相關的從業人員進行登記培訓及繼續教育培訓,目前環評相關的教育培訓有環境影響評價上崗證培訓、環評工程師培訓及繼續教育、注冊環保工程師培訓等。通過培訓和繼續教育掌握環評相關技術,提高環評從業人員素質,熟悉最新環評動態。

    3環境影響評價工作體系質量提升途徑

    從環境影響評價工作體系可以看出,一個環境影響報告的編制及審核涉及三方面的因素:國家的法律政策和管理制度(指導環評工作的開展)、環境影響評價的主體即環評從業人員(對項目進行全面了解和資料收集,對其可能產生的影響進行評價)、環境影響評價的客體即項目建設方。提升環境影響評價工作體系的質量則可從這三個方面進行加強和完善。完善環評相關法律政策和管理制度,國家的法律政策和制度是環境影響評價工作的導向,完善環評相關法律政策和管理制度是提升環境影響評價工作質量的前提。主要可以通過以下途徑來完善國家環境影響評價相關的政策法規:目前,我國主要是對建設項目及規劃進行環境影響評價,針對的是具體的項目,應通過立法拓寬環評的適用范圍,由對具體項目的環境影響評價拓展到對宏觀活動進行評價,從對具體的行政行為評價到對抽象行為進行評價,擴大評價范圍,對政策、立法、生態等活動都進行環境影響評價[7];引進替代方案機制,替代方案是指可以替代建議行動并實現其預期目的的方案,目前,我們的環境影響評價報告大多只提出建議方案,沒有替代方案,缺少選擇性,流于形式,完善替代方案有利于提高環評的科學性和實效性[8];完善公眾參與制度,讓公眾參與到整個環境影響評價過程中,當前公眾參與只浮于對少部分相關公眾的調查,缺乏全面的征求相關公眾的意見,應該擴大公眾調查范圍,公開環境信息,對公眾進行必要的環保教育,讓公眾能夠真正參與到項目的影響評價中,完善公眾參與的法律保障機制,增強公眾參與的有效性;完善環評監督機關、環評審批制度,健全環評的環境公益訴訟制度和司法審查制度;在環評機構市場引入競爭機制,對重大項目進行公開招標的方式確定環評機構,加強環評法的宣傳,將其納入普法計劃,使之人人皆知[9]。提高評價主體的素質,環評從業人員是環境影響評價工作的主體,提高主體的素質是提升環境影響評價工作質量的關鍵。對于主體素質的提升主要有以下幾種途徑:認真做好環評前的培訓和準備工作,切時了解國家及地方的環評動態,規章制度和標準[10];加強環評理論的學習和研究,強化環評管理體制;對承接的項目環評人員應進行深入實際的調查研究,了解項目概況,地方相關規劃等,收集環評所需信息材料;在進行環評報告編寫時,嚴格制定環評工作計劃,確定各個環節的具體要求,使環評工作有計劃有步驟的進行,遇到不確定的情況及時與建設單位溝通;環評工作要堅持“公正、公開、實事求是”的原則,集思廣益,重視公眾參與,在編制過程中不摻入個人的感情和臆斷;按環評相關規范及導則編寫環評報告,做到評價內容全面、環評范圍界定準確、環評標準選用得當,全面討論環評中存在的問題;環評的建議和意見要具備合理性和可行性,對于建議方案,提出可供選擇選擇方案或備選方案;提高評價結論的權威性,評價結論客觀、公正、切合實際。提高評價客體素質,建設單位是環評工作的客體,提高客體素質是提高環評工作質量的基礎。客體素質的提高主要有以下幾種途徑:在開展環評工作前,客體應主動了解環評相關知識,提高對環評工作重要性和必要性的認識[10];對項目應有全面準確的把握,為環評工作人員提供準確切實有效的基礎資料;加強監督管理,嚴格執行國家及地方的評價制度;在環評編制及環境影響后評價過程中,保證環評的有效性和時效性,嚴格按照環評建議的污染物處理工藝進行污染防治,根據實際情況及時改進和更新相關處理工藝,確保污染物達標排放。

對培訓方案的意見和建議范文第5篇

【關鍵詞】通信信息企業員工培訓國際化

在全球化不斷發展的今天，通信市場對人才的需求不斷提高，國際化的視野對通信企業變得日益突出。當前，如何獲得高質量和高水平的企業員工，發揮員工的能力和水平，成為當前通信企業必須考慮的重要問題。開展通信企業員工的國際化培訓，正是適應市場需求的有益探索。

一、通信企業員工開展國際化培訓的背景

中國通信信息企業已經經歷了30多年突飛猛進的發展。跨入新世紀后，通信信息產業進入了“雙向發展”的全新階段，既輸入，又輸出，包括產品、技術、管理、人才和資金的輸出。我國電信企業的國際化歷程從最初的壓力重重到后來的成長壯大，這與對外開放政策的指引是分不開的。在這樣的背景下，我們的通信企業必須把國內市場做好，也要做好國際性人才的儲備，這對企業的國際化會有積極的作用。

二、當前通信企業員工培訓在國際化方面存在的主要問題

（1）通信企業員工的國際化視野不夠。通信企業的領導者對企業員工的國際化水平的重要性、國際人才的重要性以及如何加大國際化合作等方面都會有自己的想法和考慮，甚至有些企業也做出了一些實踐性的探索，但是總體上，只是停留在部分大型的國企，實力雄厚的單位，而且受益面只是部分人，企業整體水平上仍停留在國內的視野之中。

（2）通信企業培訓員工國際化目標模糊，存在跟風現象。目前，很多企業開展的員工培訓是為了當前工作的需要，為了培訓而開展的培訓，這個培訓是需要的，但是著眼點很短淺，目標就是為了能接手一個簡單的工作，培訓內容常常會是寬泛而不系統的。培訓者的水平和視野也不一定具備國際化水平，造成惡性循環。通信企業出去尋求國際化培訓少，主動參與國際化不夠。

（3）通信企業員工培訓國際化合作的培訓體系不健全。通信企業完整的國際化培訓體系，對企業員工的成長，以及企業的成長是十分重要的。但是目前大多通信企業忙于業務，還不具備完善的員工國家化培訓體系，也缺少行之有運行機制和保障。培訓有時候只停留在表面，缺乏系列性、系統性，培訓不連續，效果不明顯。

三、通信企業員工培訓國際化對策與建議

（1）進一步轉變思想，提高認識。開展良好的國際化培訓是通信企業未來發展的持續動力保障。每一個通信企業管理者都要理清思路，認識到當前國家化大環境對企業發展的挑戰，以及對人才競爭的憂患時刻存在。做好通信企業的國際化培訓，就要轉變思想，提高認識，與時俱進。只有這樣通信企業才能樹立超前的視野，提升企業占領高端市場的能力。

（2）確立國際化培訓目標，加強對通信企業國際化培訓實際需求的分析。開展通信企業員工國際化培訓，必須是企業對實際培訓需求進行全面分析。要根據企業當前發展實際，瞄準國際化目標，制定自身啟發發展目標一致的國際化路線圖，詳細的國際化培訓目標，對預期國際化培訓效果進行限定，指導整個國際化培訓工作。

（3）針對通信企業行業特點，全面考量，選擇合適的國際合作伙伴。通信企業要做好相關的國際市場的考察和調研，根據企業目標，引入市場觀念，按照互利雙贏的原則，選擇適合自己的國際化培訓的合作伙伴，簽訂相關的培訓協議。在師資方面有針對性的選擇相關通信領域的專家，如有必要，可以實行試聽等的制度，并根據試聽結果，提出具體意見和建議，是國際化合作建立長期機制。

（4）制定通信企業員工國際化培訓切實可行的計劃與方案。切實可行的通信企業員工培訓計劃于方案，主要是指該培訓計劃與方案要在企業與培訓機構達成完全一致的溝通后，制定培訓目標，效果，內容，計劃，方式，師資，費用，配套措施等等。計劃于方案一旦確立，雙方必須嚴格按照方案履行。

（5）做好通信企業員工國際化培訓工作的反饋、評估與總結。加強通信企業員工的國際化培訓，應該注意培訓過程中的，相關信息的全程跟蹤，培訓效果的監測。培訓結束后，要進行及時的總結和完善，以便對今后的工作提出更好的建議與意見，從而更進一步為企業國際化目標提供支撐。

參考文獻