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      思想問題的整改措施

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      思想問題的整改措施范文第1篇

      開展思想政治工作對企業的重要意義

      (一)開展思想政治工作,有助于樹立正確的企業文化

      在新的發展機遇與挑戰面前,很多企業忽視了企業文化的重要性。如果一個企業在自身發展過程中,不關注甚至是忽略企業文化的發展,那么企業文化自然會出現很大的空白與缺口,可以這樣說,沒有企業文化,企業便得不到長期穩定的發展。那么,有效的開展企業思想政治工作,將十分有助于企業樹立正確的企業文化,實現企業的長期穩定快速發展。

      (二)開展思想政治工作,有利于維持社會穩定

      上文中提到,開展思想政治工作有助于樹立正確的企業文化,保障企業的長期穩定快速發展。同時,企業作為我國經濟和就業的強有力的一部分,企業的長久的發展就保障了人民群眾的就業問題。在新的形勢下,就業問題和國家的長治久安是息息相關的,所以企業積極的開展思想政治工作,保障了就業的問題,避免了不安定的因素,維持了社會的穩定。不僅如此,思想政治工作很重要的一項內容就是要培養廣大人民群眾正確的利益觀,讓廣大群眾能夠有效的調節各種利益關系或矛盾。

      思想政治工作在企業開展過程中存在的問題分析

      改革開放以來,隨著現代化建設的不斷深入,我們企業的在開展思想政治工作時取得了不錯的成績,但不能否認的是仍然存在著一些問題:

      (一)思想政治意識淡薄

      員工思想政治意識淡薄主要是因為,當前思想政治工作的開展遇到了以下兩個方面的挑戰。一是企業思想政治工作的成果被許多社會中存在的消極因素給抵消調了,如拜金主義、享樂主義、少數領導干部的行為等等,使企業思想政治工作的作用難以有效發揮。正是這些消極因素沖擊著人們的世界觀、人生觀、價值觀,使企業思想政治工作者苦口婆心的教育前功盡棄。二是思想政治工作的成效不象物質獎勵那樣直接、現實、功效快,它具有間接性、潛在性、積累性等特點,所以通常會讓人們對思想政治工作的作用產生錯覺,認為思想政治工作的用處不大。 因此,出現了思想政治意識淡薄的現象。

      (二)思想政治工作表現形式空洞無力

      我們發現,一些企業的思想政治工作形式過于簡單,內容比較單調,通常情況下,企業組織的思想政治學習都是擺花架子作表面文章,得不到員工們的響應,導致的結果就是上面念,下邊聽,吸煙,瞌睡現象比比皆是。如此缺乏針對性的座談討論和談心溝通,開展工作流于形式,那么工作成效自然就不明顯,甚至是反其道而行。導致這種現象的產生主要有以下兩個原因:一是企業的思想政治工作者缺乏思想政治工作基本知識和技能,不善于做思想政治工作,做不好思想政治工作;二是思想政治工作者表率作用不突出,說服力不強,很難讓員工信服。

      (三)思想政治工作考評總結不到位

      企業對思想政治工作考評總結不到位,主要表現在:一是制度落實考核不到位,思想政治工作縱然有條條框框的規定,但是針對這些規定我們執行的怎樣呢,落實的如何呢,道不出個所以然來。尤其是個別企業負責人不重視思想政治工作人員的勞動,收入低、獎金少、待遇差。政工經費不落實,甚至沒有會計科目這一項。二是思想閃光點總結不到位,不善于發現和總結先進人物的思想閃光點,往往選拔的先進人物只看經濟效益,工作業績,忽視了思想覺悟,很難讓廣大群眾信服。

      (四)思想政治工作者的專業素質老化

      思想政治工作者的專業素質老化問題是在很多企業中都存在的。因長期得不到相關培訓,使一些企業政工干部知識老化,素質弱化,導致企業思想政治工作的改進和創新缺乏內在動力。在新的市場經濟條件下,要求企業思想政治工作者不單單要有過硬的專業知識,還應是懂政治,懂經濟、懂市場、懂科學、懂管理的復合型人才。 轉

      針對上述問題提出的改進措施

      (一)制定措施,不斷增強員工的思想政治意識

      企業開展思想政治工作,員工的思想政治意識很重要。歷史責任和現實任務都要求我們必須不斷加強和改善思想政治工作。但是,企業做好思想政治工作僅僅停留在文件上和會議中止步不前是不行的,而是必須要真正落實到各項具體工作中去,并抓出實效。要求廣大群眾要認清形勢,振奮精神,增強責任感和歷史使命感。

      (二)思想政治工作形式多樣化

      建議企業選用優秀的、工作表現突出的思想政治工作者,有針對性的對員工進行思想政治教育,形式要多樣化,可開展座談討論或談心活動等,務必將思想政治工作融入到員工的實際工作、實際生活中去。把那些黨性強、知識層次高且年富力強的同志充實到思想政治工作崗位,改變目前思想政治工作崗位人員年齡偏大、知識層次偏低的狀況。在選拔任用上把對群眾有感情、善于做群眾工作作為一條重要標準。

      (三)堅持長效管理機制

      堅持有效管理機制,一要對現有的思想政治工作制度進一步完善。用科學發展觀對現有制度進行重新審視,對不符合科學發展觀要求的部分予以廢止,對符合科學發展觀要求的進行完善,針對新情況、新問題,需要及時對制度體系進行修訂完善。特別是隨著企業改制不斷深化,思想政治工作制度也要適時創新,要達到用特色社會主義理論教育人、塑造人的目的。二要堅持黨群一體化考評制度,確保思想政治工作落到實處。

      (四)建立高素質的思想政治工作者隊伍

      在新世紀,要想通過思想政治工作者的有效工作,達到凝聚企業員工人心,激發員工工作熱情,從而保證企業快速、穩定發展的目的,我們必須進一步提高企業思想政治工作者的素質,建立高素質的思想政治工作者隊伍,以適應新的形勢。同時要求企業的思想政治工作者在學識上成為“有真本事”的“復合型”人才,即懂政治,懂經濟、懂市場、懂科學、懂管理。堅持在書本中學習,在實踐中學習,通過專題理論學習、黨校集中培訓、黨課教育等多種形式,努力提高自己的政治覺悟、工作技能和業務水平等。

      結束語

      思想問題的整改措施范文第2篇

      一、圍繞當前工作,搞好專題調研,深化“照鏡子,明差距”的效果。分析評議展開前,安排黨委成員分批分片帶頭走下去,主動上門,直接聽取各方面意見,重點圍繞公司經濟發展、實現油田提出的“三大奮斗目標”、改進機關作風、提高服務水平等方面的中心工作展開調研,聽取意見,研究對策,抓好落實。透過基層、群眾和服務對象這面鏡子,查找公司黨委和機關工作作風、工作水平和服務思想上存在的不足,運用抓當前任務和中心工作的落實,檢驗自身政策水平、工作思路和工作責任心上存在的差距,促進分析評議的深入,著力防范忽視主觀、忽視現實、忽視群眾、忽視工作實際,關門搞教育的現象。截止目前,公司黨委征求意見和建議183條,匯總形成分類,分對班子集體、成員個人、單位部門、機關科室等4大類。按照“誰主管、誰負責”的原則,把問題剖析、整改措施落實到了個人。

      二、圍繞標準要求,搞好對照檢查,深化“量尺子、找問題”的效果。重點以“三個代表”重要思想為標準,以《》的規定為依據,以公司黨委制定的先進性“十好”具體要求為尺子,結合自身思想和工作實際,按照“像、準、實、深、嚴”的要求,量出差距,找準問題,確保對照檢查的高度和深度,著力防范查找問題淺嘗輒止、就事論事、避重就輕、大而化之的現象。

      三、圍繞群眾意見,搞好自我分析,深化“梳辮子、挖根源”的效果。采取系統內外、機關內外、支部內外、上下左右之間的方式,廣泛征求群眾意見,針對群眾關注的熱點問題,影響單位黨風的重點問題,以及機關作風存在的難點問題和黨員隊伍存在的突出問題,分門別類地搞好梳理歸納和轉達反饋,注重從樹立正確“三觀”和實踐“三個代表”的高度去劃界限、看危害、找答案、挖根源,著力防范分析原因避大就小、一帶而過、舍本逐末、諱疾忌醫的現象。

      四、圍繞解決問題,搞好談心交心,深化“亮底子、促合心”的效果。按照“三個必須”的要求,普遍開展談心交心活動,注意抓住重要崗位的人員、問題突出的人員、民主評議滿意度較低的人員、對領導和現實不滿的人員、平時工作情緒低落的人員等五種重點人員進行深入談心交心和坦誠交換意見,以談出感情、談出差距、談出真實想法、談出思想底子為基點,著力防范抓辮子、扣帽子、打棍子、激化內部矛盾的現象。

      五、圍繞共同提高,搞好互評互助,深化“明路子、促整改”的效果。重點抓好黨員個人先進性分析報告和班子專題民主生活會兩個重要環節,采取逐個剖析匯報,大家評說幫助的形式,開展互查互評互助,做到找準問題與拿出整改措施相統一,指出問題與幫助改進相統一,解決問題與明確努力方向相統一,堅持原則與維護團結相統一,以評出正氣、評出團結、評出干勁、評出戰斗力為目的,著力防范用單位的問題代替個人的問題、用工作問題代替思想問題、用班子的問題代替領導的問題,用次要問題代替主要問題的現象。

      思想問題的整改措施范文第3篇

      一、目標要求

      按照局黨委《全區衛生系統繼續解放思想大討論活動實施方案》的要求,圍繞增創發展新優勢、建設經濟文化強區,深入調查研究,廣泛征求意見和建議,認真查找思維方式、工作方法、領導方法等方面存在的突出問題,著重從思想認識上、體制機制上以及工作作風、工作標準、工作細節上深刻剖析原因,尋求增創發展新優勢的思路、辦法和措施,努力做到思想境界有大提升,精神風貌有大轉變,實際工作有大突破。

      二、方法步驟

      1、征求意見建議。重點是查找發展中、工作中存在的問題和不足。采取座談、走訪、問卷調查、設置征求意見箱、開通網站專欄等多種形式,重點征求以下幾個方面的意見和建議:一是征求本單位干部群眾的意見建議;二是征求各鄉鎮、街道及基層單位的意見建議;三是征求衛生系統上級機關的意見建議;四是征求與衛生系統關系密切的相關部門以及服務對象的意見建議;五是征求曾經在本單位工作過的老領導、老同志的意見建議。把征求到的意見梳理后,向班子成員進行及時反饋,緊密聯系實際認真研究,找準本單位工作中存在的突出問題,并將征求意見情況及時上報區大討論活動領導小組辦公室。

      2、深入調研分析。圍繞深入貫徹落實科學發展觀、增創發展新優勢、建設經濟文化強區這一主題,組織開展領導干部調研活動,并撰寫調研文章。根據征求意見和調研情況,針對思想觀念、工作思路、工作作風等方面存在的突出問題,召開領導班子會議,集中研究,分析原因,查找差距,實事求是地擬定整改方案和措施。整改方案和整改措施要突出重點,具體實在,有針對性和可操作性。各單位整改方案,要特別明確如何破解目前遇到的發展難題,確保完成各項目標任務的內容。各單位分析查找的突出問題要形成條目,報區衛生系統大討論活動領導小組辦公室。

      3、完善目標措施。各單位要在深入調研分析的基礎上,進一步明確發展目標,突出發展重點,完善發展措施,形成專題報告。相關材料要及時報區衛生系統大討論活動領導小組辦公室。

      4、搞好階段總結。第二階段結束后,各單位要認真搞好自查,寫出階段總結,報區衛生系統大討論活動領導小組辦公室。區衛生系統大討論活動領導小組辦公室將派出督導組,對各單位情況進行檢查。

      三、幾點要求

      1、把握正確導向。要以振奮精神、團結鼓勁、凝聚力量為主,堅持正面教育、自我教育、自我提高,把解決思想問題與解決實際問題統一起來。既要走群眾路線、廣開言路、暢所欲言,又要在解放思想中統一思想;既要開動腦筋、觸動思想,又不要搞人人過關,真正達到找準差距、改進不足、凝心聚力、破解難題、促進工作的目的。

      2、堅持領導帶頭。堅持把深入調研、查找問題作為領導干部轉變作風、解決存在問題的重要途徑。黨政領導干部要帶頭調查研究,帶頭查找問題,帶頭到聯系點指導工作,帶頭撰寫調研報告,真正把情況吃透,把問題找準,把思路理清。各單位主要負責同志要做示范、當表率,以自身的思想解放帶動干部群眾的思想解放。

      3、堅持邊查邊改。堅持把整改提高貫穿繼續解放思想大討論活動始終,對調研和查找出的問題,當時能夠解決的,要立說立行,馬上整改;一時解決有困難的,也要認真研究措施,并向群眾做好解釋說明,在下一步整改中認真解決。要堅持以人為本,注重關注民生,從群眾最關注、反映最強烈的事情改起,讓群眾看到變化、得到實惠。

      思想問題的整改措施范文第4篇

      一、2017年度民主生活會分析的主要問題

      (一)個別教師的教風存在比較嚴重的問題,教師教風與過去相比出現滑坡現象,要求學校拿出有效辦法。

      (二)學生學風存在的問題,由于生源水平不高,導致學生管理難度加大,學習風氣不正,要求學校加大力度整改。

      (三)學生思想問題、心理健康問題和學業障礙問題面廣,對教師解決問題的能力提出更高要求,需要加強教師專業發展。

      (四)部分學校管理比較松散,制度執行與落實不到位,特別是教職工的勞動紀律的管理需要加強。

      (五)關心教職工工作和生活不夠。

      (六)學校后勤服務水平和質量不高,學校管理不規范,服務質量急待提升。

      (七)學校住宿生管理存在漏洞,學生在校安全需要得到有效保障。

      (八)部分學校辦學環境比較差,需要學校領導班子努力改善。

      (九)學校管理制度有待進一步健全和完善,深化規范管理,不斷強化以制度管人管事的約束力。 

      二、具體整改落實情況

      (一)加強政治理論和業務知識的學習,提高政治和業務技能。要端正學習態度,增強學習的自覺性和主動性,正確處理好工作與學習的關系。一是:加強領導班子學習,進一步統一思想和認識,提升學校發展的大局觀,達成符合學校發展實際的目標,同時組織教職工進行學校目標大討論活動。

      (二)開展師德師風教育活動,重點抓好黨員干部師德素養以此帶動全體教師師德提升。大力開展師德師風專項整治活動和道德課堂活動,教師的教風有了明顯轉變。

      (三)針對學生學風不正,學業障礙問題,思想品德問題和心理健康問題,學校認為是綜合性問題,首先要解決好學生的品德教育和心理健康教育問題,才能解決好學生的學業障礙問題。針對學生實際,實施適合學生教育和教學的方式,讓教師的教育和教學方式適應學生的思想實際和學業現狀。

      (四)進一步修改與完善學校的各種規章制度,重點加強教師工作紀律和考勤考核工作,提升黨員干部帶頭遵守工作紀律意識,強化學校各項規章制度執行的力度。

      (五)學校班子深入教學一線了解教師思想動態和內心意愿,重點就青年教師的工作和生活上的困難予以關注,重視青年教師的專業發展,實施骨干教師帶徒授導舉措,加強學科組建設工作,幫助青年教師解決工作上存在的問題,提升青年教師專業發展水平。

      (六)重點提升后勤服務水平,學校食堂飯菜有了較大的提升。

      (七)強化學校住宿生的管理,加大學生教育力度,重點加強學生行為習慣和安全住宿的教育,落實住宿生各項管理制度,消除學生住宿環境安全隱患,明確班主任和宿管人員管理職責,學生住宿環境得以改善,管理水平明顯提高。

      思想問題的整改措施范文第5篇

      【關鍵詞】安全 思想教育 泡沫現象 對策

      一、煤礦安全思想教育中“泡沫”現象的表現

      1、安全思想教育方法重形式輕效果

      煤礦安全思想教育工作以會議貫徹會議、以文件貫徹文件、以要求貫徹要求的形式主義、走過場現象時有存在。各單位圍繞安全的各種活動種類很多,如安全例會、安全辦公會、職工大會、動員大會、班組會等,其中安全會議的記錄齊全,口號喊得震天響,板報出得整潔悅目;各種安全檢查組、督導組也是只看各單位抓安全工作的形式做了沒有,不看做得如何,滿足于任務的完成,不注重實際效果;有的車間和班組把學習上級要求當作任務完成,出勤人數、內容記錄、學習次數一應俱全,無可挑剔,卻沒有從真正提高安全教育質量、提高職工安全意識上對待安全教育;“手指口述”安全管理法在班前會上演練得聲音洪亮,動作規范,但到井下現場的執行卻大打折扣,沒有把安全思想教育實效性真正落實到現場和工作環節中。

      2、安全思想教育手段重處罰輕管理

      有的管理干部教育手段單一,違背以人為本的管理宗旨,不注重做好一人一事的思想工作,存在著“以罰代管”、“以罰代教”的問題。搞好安全教育工作,觸動職工的思想,在心靈上引起他們的共鳴,必須對安全中的問題要明確責任,有整改措施,不能“以罰代管”、“以罰代教”;在安全檢查中,應避免只抓“三違”,完成“三違”指標,而不講為什么處罰,忽視處罰前的教育;在安全獎勵上不能只注重獎勵,卻忽視對安全生產先進經驗的推廣和宣傳,不能只讓職工羨慕別人獲獎,卻不清楚他們是如何搞好安全生產的,有哪些好的做法值得效仿和借鑒,不能很好發揮典型示范引路作用,讓職工心服口服。

      3、安全思想教育內容重傳達輕說理

      有些領導在進行職工安全思想教育時,生怕上級精神傳達不全,照本宣科,長篇大論,不管職工聽沒聽進去,滔滔不絕地講,不厭其煩地重復,似乎很重視安全教育;有的不能從本單位實際出發,不動腦筋,想講什么講什么,原則話、套話連篇,語言不生動,內容不精彩,很難讓職工打上烙印,更無法打動人心。這些傳統的家長式說教方法,未免顯得形式枯燥、簡單乏味,長期積累下去,使員工自然而然地會產生抵觸情緒。這樣的教育怎么能讓人有印象,有烙印,又怎么能入腦入心,收到好的效果。如果職工安全思想教育多一些生動、形象、易記深刻的內容,能夠緊緊貼近煤礦生產、生活和人情,打動職工的心靈深處,讓職工入腦入心,安全教育效果一定會更好。

      4、安全思想教育培訓重典型輕平衡

      在一些區隊班組,還存在安全教育培訓參差不齊的情況。平常只注重培養少數的能手或尖子,遇有技術培訓和技術大賽,基本都是這些熟面孔,一方面能為集體爭得榮譽和獎勵,另一方面對付或迎接各級領導檢查能過關。而不會干或不熟練的,要么當陪襯,要么安排躲避驗收。這種做法既加劇了職工技能兩極分化現象,造成職工隊伍的技術業務素質總體發展不平衡,也增加了技能較高職工的勞動強度。

      二、針對“泡沫”現象的對策和建議

      1、提高認識抓“到位”。職工安全思想教育工作是否真正到位,不僅要看活動開展得如何,更要看是否真正落實到位和安全生產中的實際效果。職工在安全認識上的差距,說明安全思想教育工作與真正到位的要求還有差距。因此,黨政工團各級組織、各級干部要進一步樹立到位意識,對待安全管理必須思想到位,責任到位,制度到位,落實到位。對待發現的各類問題,既要認真對照檢查,分析原因,采取措施迅速整改,更要有針對性地進行安全教育和引導,增強職工確保安全的責任意識和主動性。

      2、虛功實做抓班組。安全生產中的思想政治工作,既要講道理,也要辦實事。在大力宣傳安全生產工作重要性的同時,還積極重視思想層面與實際工作相結合。在解決人的思想問題的同時,不忘重視解決物的不安全狀態。要把思想政治工作與推行現代化安全技術,追求生產過程的本質安全化相結合,積極鼓勵職工革新工作方法,并給予一定獎勵;還要進一步改善職工的工作環境,切實保障員工在勞動生產過程中的安全與健康,并幫助職工解決實際問題。

      3、言傳身教抓“示范”。在安全思想教育中,各級干部、黨員和骨干既要“言傳”,通過結對幫促、現場幫教、拜師帶徒等方法,幫助和影響職工群眾,更要注重“身教”,各級干部時刻嚴格要求自己,用模范的作用、嚴謹的作風、科學的方法、踏實的行動和良好的形象,帶動和影響職工群眾,充分發揮好示范作用。對在安全工作中有突出表現的單位和個人進行及時的表揚和獎勵,用身邊的典型人物,引導大家學習先進事跡,增強安全教育的實際效果。

      4、重心下移抓責任。職工是執行安全規程和各項規章制度的主體,是貫徹實施各項安全要求和措施的主體,是生產過程中的具體操作者。因此,在做安全生產中的思想政治工作時,我們要積極深入一線,千方百計提高一線人員的安全素質,并突出班組在安全管理中的主體地位,使安全生產管理從少數領導者和管理人員的事,變為職工自己的事,真正夯實安全生產的基礎。

      三、煤礦安全思想教育工作力求創新

      煤礦安全生產中思想政治工作要發揮有效作用,就必須不斷創新方式、方法,以適應煤礦不斷變化的安全生產形勢的需要。為此,做好安全生產中的思想政治工作,就要與時俱進,力求創新。

      1、內容要新。具體說就是安全思想不變,根據礦井安全形勢發展的需要,在安全思想教育內容上做到常新。在具體工作中,如在年初,可提出貫穿全年的“崗位踐行兩規范,爭做本質安全人”為主題的安全思想教育工作,確保全年各項工作目標的實現。在學習上,不斷豐富新內容,堅持用新聞、新案例,新經驗教育員工,使員工耳目一新,容易接受。

      2、形式要新。創新煤礦安全思想教育形式要突出:短、精、親。短就是時間短,如開展班前會抽問安全小知識、五分鐘形式任務教育主題宣傳。精是內容精彩,如編寫的先進人物精品故事,具有很強的吸引力。親是注重以情感人,如新年到來之際,全礦為每名員工家庭發一張精美的新年賀卡和掛歷,一面印有給員工家屬的信,一面是印有重視生命、珍愛安全的日歷,突出安全思想教育的人情味,在組織安全事跡材料中注重選取充滿親情的文章,以情感人,使員工在潛移默化中得到啟發和教育?!?/p>

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