校園安全情況匯報

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校園安全情況匯報范文第1篇

一、開展工作情況

（一）加強推進工作落實，強化個體責任及堅持開展全面排查化解

傳達上級工作精神，落實全面工作部署。為切實增強工作責任感、使命感和緊迫感，扎實做好排查防范個人極端案事件工作。召開鎮單位工作開展學校安全隱患排查會，及村委干部、網格員等工作會議，落實相關工作安排，將涉及本單位的校園及周邊綜治工作職責任務落實到具體崗位和具體人員，切實加強學校師生安全。

充分認識排查防范個人極端案事件風險隱患工作的重要性和緊迫性，自覺把思想和行動統一到上級決策部署上來，堅持以防為先、以防為主、以防為要，緊前推進相關工作，深入開展風險隱患摸底排查，努力實現“發案少、秩序好、社會穩定、群眾滿意”的目標。認真梳理全面摸排，準確掌握校園周邊存在的不安全、不穩定問題，做到底數清、情況明。精準施策做好化解，對排查出的風險隱患逐一制定工作方案，確保調處化解到位。

（二）落實校園安全管控及強化校園周邊巡邏。

立即對我鎮轄區11個行政村（社區），11所公立民辦中小學校、幼兒園，開展拉網式安全檢查，按照“4+N”的安全防范措施督促配齊配強保衛力量，安保人員相關標準要嚴格落實到位，加強管理。為確保轄區各學校及周邊治安秩序穩定，近期，我鎮派出所將校園安保工作作為當前一項重點工作來抓，積極組織警力開展校園周邊巡邏、防控工作及對轄區校園開展安保檢查工作。有針對性的加強校園及周邊地區的安全巡邏防范力度，有重點地延伸巡防路線，著力提高校園周邊的見警率、管事率。同時，定期組織民警查看了校園安保工作情況，對保安配備、安全防護器材配備等設施提出了具體要求，要求學校要按照校園安全防范工作標準，全面落實各項安全防范措施，確保校園內部管理安全有序，全力為校園安全保駕護航。特別是每天學生上學、放學等重點時段，安排以民警為主導，各村委干部、學校保安員、教師等組成護學崗，清理校園周邊治安環境，疏導和維護交通秩序，確保學生出入學校安全，保障重點地段、重點時段校園治安狀況始終處于在控狀態。

（三）做好學生防溺水工作。

立即對我鎮防溺水中、高風險水域隱患排查治理及管控，對學校周邊的河流、水塘等進行隱患排查，在危險水域設立安全警示標牌，設立隔離帶，每星期對水域隱患進行排查1次。加大宣傳的力度，在學校，在村里，溺水風險區懸掛防溺水宣傳條幅，提醒孩子注意防溺水。切實增強學生的安全意識和自我救護能力。向學生、家長發放《防溺水安全教育》的宣傳材料達1500多份以上，特別是針對留守兒童，提高家長的安全意識，并履行好監護人的職責。

二、下一步工作部署

（一）繼續加強排查防范化解工作，嚴防嚴控易發個人極端案事件風險隱患。對已排查出來可能引發個人極端案事件的矛盾糾紛和風險隱患，立即進行研判，把問題消除在萌芽狀態。

校園安全情況匯報范文第2篇

為深入貫徹落實教育局****文件，學校召開了“關于如何做好校園安全工作的專題會議”，營造一個和諧、安全和諧的教書育人的校園環境。吸取湖北省恩施市白楊坪鎮朝陽坡村小學涉校刑事案件的慘痛教訓，繼續掃黑除惡之后、重新對校園及周邊環境進行新一輪排查，和圍繞校園安全展開一系列工作，現將工作情況做如下匯報。

近期學校與開發區派出所取得聯系，警官朱鵬飛與安全負責人一同對校園周邊的各個場所逐一排查走訪，同時學校派出大部分教師走訪了學校附近的居民和一部分鄉鎮學生家庭對可能威脅到學校和學生的刑滿釋放人員和社會閑散人員徹底摸排，暫無安全隱患。

一、學校主管安全的副校長

丁亞平和開發區派出所警官朱鵬飛對校園對過的磐石影劇院、文化館、福安分局、無營業性場所和網吧游藝廳和小食品攤床、墻外與黨校花園相鄰，走訪結果無犯罪嫌疑人和社會閑散人員。

二、教師王春華、蘇瑩、王麗、張艷莉、魯強等人對學校周圍的居民區佳業瀚林苑、法院住宅、黨校花園、龍泰書香院、河畔御景、四方超市、馨達三期、鼎豐花園、北亞新村、隆昌華府、牛心鎮、官馬二里、呼蘭東錯草、清華園等排查走訪，無威脅學生安全的黑惡勢力。

三、校門口因不是主要交通路段，無車輛擁堵現象，早晨有早市有很多買菜的小販，每天早晨有帶班領導親自帶隊清理并和保安一起值班，再加上學校61名通校生都由家長親自接送，上放學時段有安保人員，帶班領導親自指導，無隱患。

四、因為我校均為殘疾孩子，因此在管理和組織上24小時無縫銜接，制定了24小時學生日行表，并粘貼上墻、領導每天巡視檢查，每一時段都有老師進行組織管理，無校園欺凌和斗毆現象，有時吃飯有插隊的同學，老師及時批評教育。

學校校長、副校長、安全辦組織召開專題會議，對全體教師進行確保校園安全反恐防爆教育，又對門衛和安保人員進行了培訓，班任利用安全課進行反恐防爆和防欺凌等方面的教育，校內加強教育細心管理杜絕校園欺凌，為殘疾孩子健康成長創造優良的環境，為創建平安文明校園打下良好基礎。

校園安全情況匯報范文第3篇

一、學校基本情況

避暑山莊小學現有教師87名，有25個教學班，在校生1800人。

二、取得的成績

我校非常重視校園安全工作，把學校安全當做頭等大事來抓。

1、加強領導，把學校安全工作放在首位。學校建立了安全工作領導小組，接局關于學校安全工作大檢查的通知后，校長非常重視，5月3日晚通知班子成員，5月4日上午9:30召開全體教師會，把局會議精神傳達到每位教師并了嚴格的要求，要求教師必須做到。立即組織校委會成員對我校的各項安全制度、預案、崗位職責等進行了細致的討論并進行了修改和完善，建立了避暑山莊小學突發公共安穩定事件應急處置工作領導小組。在原門衛崗位職責的基礎上制定了學校門禁制度，并成立了以校長為組長，部分教師參加的校園安全巡邏隊，堅持每天對校園內周邊進行巡邏。要求所有護校隊隊員，忠于職守，認真負責，以對學校、對師生負責的精神完成好學校安排的任務。并將此工作完成情況納入教師考核，實行責任追究制。

2、幾年來，學校領導一直堅持24小時帶班，責任分明，并將此工作納入領導干部年終考核。

3、加強對全體教師的要求，使全體教師人人重視學校安全。按學校規定，每位上課教師堅持下課在班級值班，直到下節上課教師到教室后，前一節課的教師才能退出教室，使得每個課間每班都有教師值班，保證了班級課間教室內的秩序穩定，另外，每天中午教學樓內除了一名帶班領導值班外，每個樓層還安排了一名教師值班，組織學生午間紀律，有效地的維護了學校的良好秩序，極大限度地減少了班級安全事故的發生。

4、堅決杜絕踩踏事故的發生。每天放學、間操、集會等學生集中下樓時間，每個樓層都有專門的領導負責學生下樓，維持學生下樓秩序，從根本上杜絕了踩踏事故的發生。

5、注重學生交通安全，每年都請交警到校對學生進行交通安全知識講座，或開展交通知識、事故圖片展，提高了學生的交通安全意識，同時，學校根據學生乘座公交車無序擁擠的情況，專門安排德育主任，每天到公路公交站點組織學生排隊等侯有序上車，經過十多天的治理和引導，使學生乘車秩序良好，受到了公交公司和廣大乘客的好評，同時也最大限度地保證了學生的交通安全。

6、我校校門臨近公路，為了保證學生放學時學生出校門的安全，學校每天安排帶班領導、值周教師在校門口維持秩序，直到學生完全徹離后才離校，這樣一直堅持了近5年，既保證了學生交通安全，又防止了學生之間及社會青年和學生之間的打架情況的發生，使得每位學生都能放學安全回家。

7、加強門衛值班，學校安排2名正式在職教師專門作門衛工作，堅持24小值班，嚴格進出校門的人員和車輛的控制，實行查問登記制度，對于外來的車輛和人員進行嚴格審查進行登記，報請相關領導，經領導同意后才可入內，在流行病暴發時期，堅持每天對全校師生進行晨午檢，建立各種防控制度，堅持對教室、樓道天天消毒，嚴格隔離錯施，使得我校沒有發生疫情漫延的情況，保證了學生正常上課。對于師生出校門也有嚴格的規定，教師出校門必須經副校級以上領導批準，并開請假條，學生出校門，必須持有班主任及德育處領導簽字的請假條，門衛見條才能放人，并要求做好相關的來客登記、師生進出校門登記。有效地控制了校外閑散人員混入校園。同時制定了門衛工作職責和門衛工作考核細則，把門衛工作與門衛管理教師的年終考核掛鉤，把好了校園第一關。

8、為了有效防止學生違法犯罪的發生，學校和西大街派出所，結成警校共建單位，并聘請派出所教導員為我校法制副校長，每年都根據情況請派出所干警來我校進行法制教育講座，提高了學生的法律意識，沒有學生違法犯罪，收到了良好的效果。

9、每個學期初，我校都要和任課教師、班主任、門衛管理教師、學生、學生家長簽定各種安全責任狀，實行責任追究制，配備足夠數量的滅火器材，并為全校師生進行滅火器使用演示，極大地提高了全體教師的責任意識和防災技能。

10、每學期開學初，學校都組織安全領導小組，對學校的校舍、用電、防火設施、等進行聯合檢查，除每天都要查看校園安全外，每月都要進行1-2次的全面檢查，及時處理安全隱患，不能處理的及時向校長匯報，妥善處理，保證校園的絕對安全。每月及時上報安全月報告。

11、每學期都由學校德育處牽頭，制定防火、防震、防洪、防雷等自然災害預案，并根據情況制定符合學校實際情況的演練方案，并根據演練方案對學生進行防火、防震演練，提高了學生的避險自救能力。

12、為了提高學生的安全意識，堅持每學期都召開學生大會，對學生進行各種安全知識講座，要求主要領導必講，學校充分利用校園廣播、板報、樓道展板、及時更換溫馨提示等進行安全教育。有效地提高了不生的自我保護能力。為了爭取家長的配合，學校每學期都根據自然情況給家長印制關于學生安全致家長一封信，得到了家長的有力支持和配合。

三、存在的問題

針對5月4日聯合檢查組對我校安全工作的意見，學校非常重視，現已著手進行安排：

校園安全情況匯報范文第4篇

一、切實解決學校保安員有關問題。今年學校保安員工資、服裝與器械裝備經費和培訓經費等三項資金，尚未完全撥付的縣（市、區）要及時撥付到位，明年所需資金列入財政預算。各級公安部門要加大學校專職保安員招募力度，加快兼職保安員培訓，確保秋季開學前所有中小學、幼兒園都有專職保安員，所有學校保安員都持證上崗。各級勞動、人事部門要加強對干部、退伍軍人、大中專畢業生的就業指導和招聘錄用，鼓勵其從事學校安保工作。

二、限期安裝配備校園技防消防設施。各縣（市、區）政府和東僑經濟開發區管委會要及時撥付校園治安技防設施資金，要求城區所有學校、農村中心校以上學校在8月底前將大門口及校內重要場所的視頻監控系統和報警系統等技防設施全部安裝到位。各地要按照《關于開展中小學幼兒園消防安全專項整治的通知》（公消〔〕31號）文件精神，8月底前完成轄區內中小學、幼兒園消防安全專項整治，校舍建筑消防設施配備到位，確保校園消防安全。

三、加大校園及周邊安全隱患整改力度。各級綜治委、學校及周邊治安綜合治理工作領導小組各成員單位要按照職責分工，切實抓好校園周邊治安秩序、交通秩序、食品衛生、文化娛樂、占道經營、擺攤設點等問題的集中整治和隱患整改工作。各地要利用暑假時間，加大對校園安全隱患的排查整改力度，特別是D級危房要立即拆除，確保師生安全。

校園安全情況匯報范文第5篇

一、總體情況

9月1日前，按照省教育廳相關文件精神，縣教育督導委員會辦公室認真制定專項督導文件，并及時下發到各中小學校，明確督導任務，細化督導內容，使各校開學準備工作有目標、有要求。各責任督學提前督促學校在開學前對照督導項目認真落實好每項工作。9月2日，縣教育督導辦召開責任督學會議，明確此次專項督查的任務，要求各責任督學對學校領導班子對新學期工作研究部署、開學前校園環境整治、安全排查與教育、教育教學和后勤保障、課前到書、教師課前備課等情況進行逐項檢查。要求各責任督學認真領會文件精神，明確督導主要內容，發揮督導積極作用。

9月3-4日，六個督學責任區的24位責任督學深入學校進行專項督導，通過聽匯報、查資料、看實地、訪師生等形式，認真聽取新學期工作思路、計劃安排、具體措施等情況匯報；督查學校規范辦學和教育收費、后勤保障、校園安全整治等情況，深入課堂對備課、教學情況進行了跟蹤檢查。在督導過程中，各位責任督學重視現場，關注細節，督導結束后形成督導意見，并當場向學校反饋，包括督導過程中發現的學校工作亮點和存在的突出問題及整改建議等，縣教育督導辦及時對督導情況進行了匯總。

二、工作亮點

經過認真充分的前期準備，各中小學校、幼兒園今年秋季開學前準備工作做到了早安排、早布置、早落實，新學期工作思路明確，措施具體，大多數學校都召開了新學期工作會議，部署開學前準備工作。組織教師進行課前備課；對校園環境和安全隱患進行整治排查，并通過櫥窗、電子屏、標語、橫幅營造了喜慶、和諧、熱烈的開學氛圍；升旗儀式和開學典禮形式多樣、各具特色；后勤保障到位，課本、教具、備課本、課程表、分工表、作息時間表等都能及時配發到位，教育教學秩序井然。

縣實驗小學加快鄉村學校少年宮建設，成效明顯。xx初中等學校安全工作全員參與，人人擔責，校長與教師簽安全責任書、學校與學生及家長簽安全承諾書，人人都是安全員。楓林新新小學上放學時在校門前公路路口設教師安全崗哨。xx初中已啟動晨午檢制度。茶嶺初中加強教師考勤管理。xx初中加強校園文化建設。xx鄉中心學校全鄉統一制作收費公示牌、統一標準收費，門衛制度執行較好，上課期間校門緊鎖，課程安排嚴格執行省頒標準。xx鎮中心學校教師值日、路隊護送基本正常，改善教師食堂條件，對前來支教的年輕教師，生活上更是多方考慮，予以關照。

三、主要問題

不少學校師資隊伍結構不合理，在崗教師工作量較重；少數學校開學準備工作倉促，校園衛生尚未打掃，課本尚未發到教師手中，分工沒有到位，采用臨時課表上課；一些學校（特別是城鎮中心學校）教師尤其是藝體類教師缺編嚴重，班額大。一些學校校外社會車輛接送學生依然不規范。

洪鎮初中、xx中學等學校校外居民進出便道，校園無法封閉管理。xx二中校園環境衛生較差，教學樓前有一窨井蓋損壞、鋼筋外露，隱患大，學校無學生食堂、無開水供應。金拱初中運動場地不達標，新教師中午沒有地方休息，教師宿舍待建。xx初中化學、物理老師奇缺，化學沒有科班教師。獨秀小學教師缺編，班額太大。xx初中一教師宿舍樓系危房。xx鎮團結小學大門一排與村共用的二層老樓房年代已久（已停用），外層水泥有脫落，存在安全隱患，亟待拆除。xx鎮中心學校場地等硬件設施與學生比例失調，制約了學校的持續發展；206國道通過學校大門前，存在極大的安全隱患。xx鎮中心學校施工場地進出防護關口無活動護欄。

四、整改意見

1．各校要加強安全隱患排查，重大安全隱患應及時報告當地政府、縣教育局及綜治部門，采取果斷措施，確保校園安全。

2．各校要迅速采取有效措施，規范辦學行為，嚴格執行新課程標準，開齊開足部頒課程，狠抓教育教學常規管理，優化教學環節，加強后勤保障，改善師生生活、學習條件，美化校園環境，迅速實現教育教學工作正常化。

3．教師結構性缺編問題，鄉村學校教師老齡化問題，嚴重影響教育質量全面提高和教育均衡發展，教育人事部門應引起高度重視。