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炎炎夏日,39位語文人齊聚咸陽師范學院,在董曉雅、曾靜老師的組織下,進行了為期五天的教學能力培訓。這五天,是令人心潮澎湃的五天,是令人思緒萬千的五天,是啟人心智的五天。這五天里,聆聽了兩位專家的精彩報告,欣賞了二位培訓老師各具特色的微型課市教課,領略了39位一線老師風格各異的微型課展示。可以說,這五天收獲滿滿,令人倍感充實的鼓舞。正如一位老師所說,這五天培訓勝教十年書。現(xiàn)總結匯報于后:
一、本次培訓的收獲或感悟
1別再做“井底之蛙”,做一個“探索者”。本次培訓,正說明了“山外有山,人外有人”的道理。39位學員展示了自己的教學風格。有的幽默,有的睿智,有的活潑……令人耳目一新。從學科教學角度而言,有的重視學法指導;有的追求至善至美,情之所至令人心動;有的專業(yè)素養(yǎng)極高,可謂真正的“語文人”??傊?,這39節(jié)展示課,真可謂一次真正的語文大餐。
2.思想有多遠,就能走多遠。作為一個一線語文老師,要時刻牢記:觀念決定一切。教學工作中,要時時刻刻牢記自己的觀念,就不能固步自封,墨守成規(guī),要經(jīng)常學習,更新教學觀念,樹立課堂改革意識,學習專業(yè)只是。提高自己的專業(yè)素養(yǎng),惟有如此,你才不會落伍,你才能跟上時代的步伐……
3.要活到老,學到老。培訓期間,魏奇老師關于團隊意識與能力的精彩報告,是我們懂得團隊合作在學習和工作中的重要意義,薛翰明老師關于中考語文命題研究的報告,使我們掌握了語文命題的要義,兩位培訓老師精彩上網(wǎng)示范課更能受益匪淺。這一次培訓告訴我們,要一、新形勢下的教育教學改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應教育教學改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。
4、要謙虛謹慎,不要傲氣。無論是從處理好師生關系還是從處理好學校、家庭、社會關系來講,都必須謙虛謹慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強的平等、共同學習的意識,遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見,調(diào)動學生主動學習的意識。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴于律己,寬以待人,少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關懷之心、友愛之心,這樣給學生良好的示范作用。
5、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。做一個學習型的人。
二 對自己教學工作的反思
五天的培訓,既使人有所獲,更使人有所思。反思以往的教學工作,更讓人感慨萬分。
1. 要切實改變教學觀念,樹立全新的課程改革意識,并努力踐行到日常的教育教學工作中,以思想武裝頭腦,用思想指導行動。
2. 要不斷提高教學能力。教學既是一門技術,又是一門藝術。一個語文人,要時常不忘學習,錘煉基本功,用過硬的教學能力去組織教學,提高教育教學質(zhì)量。
3. 要堅持經(jīng)常走出去,吸收新鮮血液,向?qū)<覍W習,向名師學習。絕不能固步自封,墨守成規(guī)。并把自己的所得所獲與同事分享交流,期待共同提高。
4. 必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。我們教師對所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
5,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業(yè)?,F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
三 對本次培訓工作的評價
五天的教學能力培訓,讓我收獲的是幸福,是滿足,是蛻變。但愿這樣的培訓能經(jīng)常化,而且深入到農(nóng)村邊遠地區(qū),讓那里所有的老師都能收獲很多。
1.培訓內(nèi)容恰當合理。這次培訓,既有專家做的關于團隊工作的報告和關于語文命題工作的研究,又有兩位培訓老師精彩的各具特色的示范課,還有39位參訓老師面對面的切磋、交流、研討。
2.培訓方法科學嚴謹。這次培訓,示范與實戰(zhàn)相結合,立足于課堂,針對性很強,能切實解決課堂教學存在的問題。
3.培訓組織嚴謹有序。兩位培訓老師嚴格考勤,39位老師自覺自愿,不畏酷暑,按時高質(zhì)量完成培訓任務,實在難能可貴,他們的精神確實令人感動。
四 對本次培訓工作的意見和建議
在這里,我將本次遠程培訓總結如下:
一、學習概況
在培訓學習期間,本人在第一時間就進行了網(wǎng)上注冊與信息的個性,不但與同學們一起交流,在不懂的地方還及時地向培訓老師討教,將學習到的東西及時地在工作實踐,力求使我在培訓中得到最大的進步,從而不斷的提升的理論、實踐水平:發(fā)表文章18篇,發(fā)表評論20多次,完成作業(yè)12篇,收獲頗多。
二、收獲與感受
1、通識部分的學習體會。始終懷著飽滿的熱情,積極學習,我認真聆聽觀看了專家、教授的講座視頻,點擊了補充資料,同時又網(wǎng)上尋找相關的資源對照補充學習。從中學習他們的教育教學理念與新思維,提高了自己的教育教學水平。不管是思想上還是教育理論上都上了一個臺階。我對自己的職業(yè)有個正確的認知,不管教師的社會地位、經(jīng)濟地位如何,也不管自己所處的工作環(huán)境如何,都應該以教師這一職業(yè)為榮,讓自身感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學習專家、名師的教育教學相關策略后,我用心去領悟教育理論觀點,汲取精華,能積極主動思考,真心探討。對于我來說,這次的學習培訓,是值得珍惜的充電機會,面對當前如何實施素質(zhì)教育,如何進一步提高教育教學水平和教研能力,是擺在我們每個教師面前的最現(xiàn)實問題;這次教師遠程培訓也給我們提供了再學習再提高的機會,讓我們能聚集在一起,相互交流、共同學習、取長補短、共同體高。
2、專業(yè)課程部分的學習收獲。通過觀摩這些優(yōu)秀的課堂教學實錄與評析的視頻,從根本上改變了我原先的傳統(tǒng)學習模式,給我?guī)砹巳碌膶W習觀念、學習方式和教學理念,我要把汲取到的先進理念、運用到工作中,積極的行動起來??傊?,通過這次骨干教師遠程培訓專業(yè)學習,使我進一步更新了自己的專業(yè)知識,提高了自己的教育理論水平和專業(yè)水平,明確了怎樣落實新課程理念,怎樣進行課堂設計和探究教學,逐步革新了自身的教育教學理念,同時,通過這次學習培訓,也發(fā)現(xiàn)了自己有好多不足之處,在今后的教育教學工作中,要多學習教育教學理論,不斷提高自己的業(yè)務知識和教育教學能力,要注意多學習、多積累、多研究,不斷提高自己的素質(zhì),做教育教學的有心人。
三、培訓后存在不足與確定自己的努力方向
培訓學習后,發(fā)現(xiàn)自己離骨干教師的各方面能力和素質(zhì)還有很大距離。作為一名骨干教師,墨守陳規(guī)、保持現(xiàn)狀、踏步不前是絕對不行的。因此,努力找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標:
1、還需加強自身的教師職業(yè)道德,規(guī)范自己的從教行為,塑造良好的師德形象。
2、要盡快完善自身的知識結構,加快自己的專業(yè)成長。
3、要不斷更新教育新理念,探索先進教學模式,形成自己的教學風格,發(fā)揮骨干教師的作用。
4、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,注重對他們能力的培養(yǎng),使他們在各方面有更大進步。
5、在教學上下功夫,利用各種方法,努力使學生的成績在原有的基礎上有更大的進步,全面提高教育教學質(zhì)量。
為全面貫徹素質(zhì)教育理念,營造濃郁的書香校園氛圍,引導學生朗誦美文詩篇,促進朗誦藝術發(fā)展,為學生搭建交流溝通、展示才華的平臺,使他們成為德行高尚、知識淵博、砥礪品行、健全人格的中學生。特成立朗誦項目團隊,活動方案如下:
一、活動目的
1、傳承中華文化。通過朗誦使學生感受到民族文化的博大精深,從經(jīng)典中吸取民族精神的源頭活水,明白先賢的智慧之光。
2、通過朗讀,增強學生學習語文的趣味性,掌握朗讀技巧。充分欣賞和感受文學的美。
2、陶冶性情。與圣賢為友,品讀經(jīng)典,在朗誦中培養(yǎng)開朗豁達的性情,自信自強的人格和善良誠信的品性。
3、通過各項活動,拓展學生的朗誦水平,激發(fā)學生閱讀的興趣;培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng),陶冶情操 ,給學生提供展示自我、表現(xiàn)自我的平臺。
4、推進素質(zhì)教育。把朗誦、文學欣賞、結合起來,提高學生審美修養(yǎng),提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。營造儒雅高潔的校園文化。
5、開展朗誦表演、交流研討等活動,促進學生全面發(fā)展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。
二、項目組織與分工
負責人:某某
負責撰寫朗誦項目團隊工作方案,招生情況,培訓學習,活動展示和比賽的指導工作。
成員:某某
負責招生情況,各項活動的籌劃安排工作。
外聘老師:某某
負責培訓師生朗誦技巧,以及節(jié)目排練指導工作。
三、實施階段與安排
(一)實施階段
第一階段 (2018.12.17-2019.1.22)前期準備
1、(2018.12.17-2018.12.19)報名
2、(2018.12.20-2018.12.22)面試
3、(2018.12.24-2019.1.15)啟動儀式,培訓學習。
第二階段(2019.1.22)階段性成果展示、交流研討、總結匯報。
第三階段(2019.2.26-2019.6)培訓學習,參加活動,總結匯報。
1、(2019.2.26-2019.5.27)培訓學習,外聘老師指導朗誦技巧。
2、(2019.2.26-2019.5.27)參加各項活動。如:學校朗誦比賽;經(jīng)典進校園活動;上級比賽。
3、(2019.6)大型表演活動,預設6個節(jié)目,表彰優(yōu)秀學員,總結匯報。
(二)具體安排
1、招生條件及相關安排
招生對象:全校學生
招生人數(shù):50人(七年級20人、八年級20人、九年級10人)
報名時間:12月17日—19日
報名條件:酷愛閱讀,熱愛朗誦藝術,口齒清晰,普通話標準,有一定朗誦基礎;身體健康,有奉獻精神;能按時參加活動,遵守活動紀律。
報名方式:采用自愿參與和教師推薦相結合的方式,各班學生給各班班主任報名,各班班主任統(tǒng)計人數(shù),填表為準;(表見附件1)然后進行面試。
面試時間:12月20日—22日中午12:30-13:20(注意:準備3分鐘以內(nèi)的朗誦表演)
12月20日 七年級學生
12月21日 八年級學生
12月22日 九年級學生
面試地點:多媒體
2、活動時間:每周周二中午12:30-13:20
3、活動地點:多媒體教室
4、活動內(nèi)容
(1)了解朗誦的概念和意義。播放朗誦視頻,感受朗誦的魅力,激發(fā)學生學習興趣。
(2)講授朗誦技巧并做相應的訓練。(培訓學習課程見附件2)
差生轉(zhuǎn)化。我班后進生多,轉(zhuǎn)化困難較大。我從培養(yǎng)他們興趣愛好入手,鼓勵他們成立乒乓球小分隊,象棋小分隊,經(jīng)常訓練,比賽,增強學校對他們的吸引力。以下是為大家整理的職員半年工作總結匯報參考資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
職員半年工作總結匯報參考一
光陰荏苒,一晃一個學期又過去了,又到了寫總結的時候。到了這個時候,心里總有點感慨。我羨慕農(nóng)民,他們用一堆堆糧食總結一個階段的勞動;我羨慕工人,他們用一件件產(chǎn)品見證自己的付出??墒?,當我要拿出點什么來說明這五個月的忙碌的時候,我有一種很渺茫很空虛的感覺。年華易失,事業(yè)蹉跎。但又不能不說點什么,就像一片貧瘠的土地向蒼穹獻出干癟的谷穗。
出勤。我是一個比較循規(guī)蹈矩的人,一個學期,我沒有請過一次假,一般來說,每周周日下午便來到學校,除周三周五晚上外,我都在學校度過。按時上課,上自習。我雖然年輕,但記憶力不好,時常忘了簽到。開始自己還有點氣自己,后來受柳宗元的《小石潭記》的最后一句的啟發(fā),便想開了。豈能盡如人意,但求無愧我心。
值周。我是比較喜歡值周工作的。因為我值周不值周都一樣在學校,在學校有點事做,總比無所事事強。在值周中,我總能夠按照領導分工,認認真真地完成自己的任務。這一點上,我認為我還是比較合群的。雖說值周期間也沒有處理過什么大事,可是心平氣和地干好這份工作,自能享受著淡而有味的平凡。
宿舍聯(lián)系。我聯(lián)系的宿舍是1211,是我班的男生宿舍,比較方便管理。每周五下午第三節(jié)課,學生便會在宿舍里等待我的到來。我簡單的把住宿安全說一遍后,便和學生聊天。平時里上課,比較嚴肅,這時可以和學生自由地溝通,了解他們的喜怒哀樂,把握他們的思想動向。這里,學生也會忘記我是他們的班主任,只把我當成他們的大朋友。我覺得,宿舍聯(lián)系是我校德育教育的一個亮點。只不過有不住宿的同學,不能讓所有學生都享有與老師平等相交的快樂。
家訪。我是比較喜歡和學生家長溝通的人。只是現(xiàn)在學生家長大多數(shù)都打工在外,溝通不便。只要有機會,我喜歡到學生家里瞧瞧,了解一下學生的生存環(huán)境。說實話,眼下學生的生存環(huán)境并不樂觀。有些家長嘴上對孩子的學習關心,心里并不為意。和孩子在一起的時間極少,打工回到家中,寧愿打幾圈麻將,不愿和孩子說說話。
差生轉(zhuǎn)化。我班后進生多,轉(zhuǎn)化困難較大。我從培養(yǎng)他們興趣愛好入手,鼓勵他們成立乒乓球小分隊,象棋小分隊,經(jīng)常訓練,比賽,增強學校對他們的吸引力。成績差,不在學習上做過多要求,鼓勵他們能學多少就是多少。這樣,做他們的思想工作就比較容易。他們還爭著為班級做事。我班自行車排放小分隊、垃圾撿拾小分隊、教室后面衛(wèi)生區(qū)打掃小分隊、勤工儉學小分隊,大多有這部分學生組成。這樣,這些學生也在為班級做事中贏得尊嚴和幸福。張文軍還成長為一名合格的班長。
教育教學。本期我代八(1)、八(2)兩個班的語文課。為了完成任務,我積極參加學科組的集體備課活動,做到教學內(nèi)容了然于胸。這樣,上課時我便有精力觀察學生的活動。本期,我校的課改進入一個關鍵階段,我也全身心的投入到課改中去。語文課和科學課不同,所以改起來難度較大。但我不能退縮。本期,我做了兩節(jié)公開課,葛維春主任來我校搞調(diào)研時又聽了我的兩節(jié)課。另外,如果有外校教師來參觀,學校往往介紹我的課給他們。現(xiàn)在想來,課還是存在很多問題,我覺得,激發(fā)學生學習語文的興趣,是課改的最關鍵環(huán)節(jié),是我今后努力的方向。
自習輔導。每個自習都要有輔導材料。我們的輔導材料,是學科組公用的。但是,我們力爭做到材料精選,讓學生每道題都有獨特的訓練價值。自習輔導的重點是個別輔導。我關注的是那些學習存在困難或者比較聰明的學生。在材料的講解上,我重視解題方法的教學。
教學研討。本期,我積極參加教學研討。在公開課教學后的評課中,我總是毫無保留的把自己的看法說出來,與同事交流。學校舉辦的課堂教學改革研討交流會,我全程參加,記了半本聽課筆記,并寫了3000多字的心得體會。
工作實績。完成了語文教學任務。我輔導的學生在太和縣留守學生書信大賽中獲得三等獎。指導班級學生在“迎奧運”中華優(yōu)秀詩詞朗誦比賽中獲第一名。按質(zhì)按量地完成校本培訓任務。
努力方向。認真探索課堂改革,力爭在課改中能有所突破。認真做好反思,在不斷反思中獲得經(jīng)驗,提升理論水平,做一個反思型教師。
職員半年工作總結匯報參考二
正式進駐運營分公司參加工作已經(jīng)有半年之久,很幸運的,我進入了一個充滿青春朝氣,斗志昂揚,團結奮發(fā)的部門團隊——設施部機電車間。在這半年里,個人收獲頗多,感觸匪淺,現(xiàn)將這半年個人的相關情況作以簡要總結,具體情況如下:
一、重要工作事項
1、綜合大聯(lián)調(diào)。綜合聯(lián)調(diào)是今年工作當中的重中之重,主要包括T27綜合監(jiān)控與BAS系統(tǒng)聯(lián)調(diào)(站內(nèi)BAS監(jiān)控大、小系統(tǒng)設備、冷水機組群控設備、扶梯、水泵)補測和T01BAS系統(tǒng)與FAS、氣體滅火專業(yè)聯(lián)調(diào)兩項。其主要針對全線17個站內(nèi)的各項設備的性能進行全面系統(tǒng)的檢測調(diào)試,以備運營后設備的良好運行與正常工作,確保地鐵開通后各方面實際工作,全方位有序的順利開展。
在此期間,我低壓配電專業(yè)主要負責對相關電氣設備的各項功能進行檢測和調(diào)試,主要設備包括:通風空調(diào)電控柜、EPS應急照明裝置、照明配電箱三大部分。細致劃分為:①通風空調(diào)柜各風機連鎖風閥和風機運行數(shù)據(jù)監(jiān)測以及故障模擬等工作重點;②EPS應急照明裝置11個狀態(tài)測試和9個故障點模擬;③照明配電箱各項照明回路測試。
按照聯(lián)調(diào)方案安排,我專業(yè)與車輛段OCC中心、站內(nèi)車控室、環(huán)控專業(yè)協(xié)作配合實現(xiàn)四級單元聯(lián)動,充分實現(xiàn)了各項聯(lián)調(diào)任務的扎實有效進行,也基本達到了公司部門等相關規(guī)章制度的要求和指標。同時,個人的業(yè)務技能知識水平也有了較大的提高,基本上熟練的掌握了對各項設備聯(lián)調(diào)測試的相關步驟和要點方法。
2、全線設備巡檢。根據(jù)車間領導安排,在相關技術人員的一致協(xié)商與指導下,車間各大專業(yè)分別組織成立巡檢小組,對全線17個站各專業(yè)設備,實行循環(huán)制不間斷的檢查工作,并詳細記錄設備的具體運行情況,并將發(fā)現(xiàn)問題作以詳細匯總上報。我低壓專業(yè)主要負責通風空調(diào)電控柜、EPS應急照明裝置、照明配電箱三大部分。
3、設備資產(chǎn)清點移交。按照計劃任務安排,個人主要參加了南稍門站、鳳城五路站的資產(chǎn)清點接收。期間,主要由廠家人員、施工單位人員共同協(xié)助,針對站內(nèi)所有電氣設備進行逐一清點核查。
4、參加部門車間相關培訓及考試。
①相關培訓:升降機理論實操培訓,工器具使用方法培訓,綜合聯(lián)調(diào)相關專業(yè)理論知識培訓等。
②相關考試:安全月度考試、技術月度考試,臨時上崗證考試,行規(guī)考試等
二、個人實際工作成績匯總
1、專業(yè)方面:首先,個人主要通過綜合聯(lián)調(diào),對低壓系統(tǒng)的各項設備的原理、性能及操作方法有了更加清晰的認知和掌握,主要包括有:①通風空調(diào)電控柜的三級(就地、環(huán)控、遠方)的聯(lián)動操控,及變頻器、軟啟動器故障、風閥錯誤、故障、E3Plus故障模擬復位方法等;②EPS人機界面的運用操作方法、各項狀態(tài)測試和故障點模擬復位等。③照明配電箱各項回路的測試。其次,通過參加相關具體的培訓考試和相關設備清點、切非調(diào)試、巡檢、設備驗收等工作,個人對低壓配電專業(yè)日后的具體工作模式和重點要點有了更為全面的了解。
2、宣傳方面:個人作為工班宣傳員,在階段性的工作中先后撰寫《夢想與蛻變》、《地鐵與地鐵安全簡敘》、《綜合聯(lián)調(diào)概況總結》、《先進工班考核材料》、《我們地鐵》等文章進行匯報和投稿,在鍛煉自己的同時,在在一定程度上履行了作為宣傳員的職責和義務。
三、工作反思及心得
在為期半年之久的學習、實踐工作生活當中,個人雖然在業(yè)務技能知識層面上有了明顯的提高,同時,也能夠積極主動的完成上級交付的各項任務,但仍舊對相關具體設備元器件的原理、性能及具體詳細的操控方法不能做到細致深入的探究和科學有效的學習、總結及回顧,心中一直隱憂疑惑。
作為一名地鐵電氣工作人員,個人深知自己肩上所擔負的重要職責,為此,在以后的工作當中,個人除了要充分利用一切有效時間來彌補和鞏固專業(yè)知識的同時,更需要繼續(xù)加強與相關專業(yè)人員的溝通與交流學習,不斷拓展、挖掘個人的知識視野和潛力,逐步實現(xiàn)個人綜合素質(zhì)的進一步提高和改善。
最后,我要特別借此機會,向自我入職以來的所有同事伙伴和技術團隊人員致敬!真心謝謝你們一直以來給我的信任與鼓勵、幫助與支持、理解與關懷,相信通過我們共同的團結和努力,我們會克服一切困阻,不斷突破自己、超越自己、活出我們青春真正的風采,實現(xiàn)人生征程中新的跨越與發(fā)展。
職員半年工作總結匯報參考三
我在人事部擔任xx工作也有半年了,我逐漸在部門的工作中逐步轉(zhuǎn)入正軌,行政人事部是公司的關鍵部門之一,行政人事部人員雖然少,但在這半年里任勞任怨,竭盡全力將各項工作順利完成?,F(xiàn)就接手后的人事2021上半年工作總結如下:
一、管理運作方面
逐步完善公司監(jiān)督機制。員工不會做你要求做的事情,只會做你監(jiān)督要做的事情。基于這個原因,本年度加強了對員工的監(jiān)督管理力度。完善公司現(xiàn)有制度,使各項工作有法可依,有章可尋。順應市場的發(fā)展,依照公司要求,制定相應的管理制度。在日常工作中,及時和公司各個部門、門店密切溝通、聯(lián)系,適時對各部門的工作提出些指導性的意見。加強團隊建設,打造一個業(yè)務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者,提高團隊的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務實高效的公司新形象。逐步理清各部門工作職責,并要求各人主動承擔責任。
二、行政工作方面
對內(nèi)做好辦公用品的采購,嚴格審查各部門的辦公用品的使用狀況,并做好物品領用登記,以節(jié)約降低成本為第一原則,合理地采購辦公用品。辦理好各門店的證照并如期進行年審工作。協(xié)助各部門做好菜牌、菜譜、點心部的點心紙的設計跟進工作。辦理好公司車輛如期進行正常年審工作。加強員工飯?zhí)霉芾?,加強員工飯?zhí)貌途咝l(wèi)生管理等。
三、人事管理方面
規(guī)范了各部門的人員檔案并建立電子檔案,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊。根據(jù)部門人員的實際需要,通過各種渠道,有針對性、合理地招聘一批員工,以配備各崗位。通過這次工作總結,我對20xx行政人事部將從以下幾個方面著手工作:加強培訓力度,完善培訓機制。企業(yè)的競爭,最終歸于人才的競爭。目前公司各門店及部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高,尤其是酒家各部門主管及部門中層管理人員,加強對員工的人性化的管理,留住員工,留住人才,他們身肩重責。需根據(jù)實際情況制定培訓計劃,從真正意義上為他們帶來幫助。
做好每一筆賬,確保了資料文件進出記錄的實現(xiàn)。我都根據(jù)工程資料的分類規(guī)則,分門別類記錄在案,登記造冊。同時認真各種單據(jù),搞好資料管理。以下是小編為大家整理的工程造價師總結匯報資料,希望對你所幫助,提供參考,歡迎你的閱讀。
工程造價師總結匯報一
xx日我滿懷好奇心來到了高速公路合同段,被領導安排在商務部從事預算方面的工作,從此踏上由學生向社會人轉(zhuǎn)變的過程,轉(zhuǎn)眼間半年的時間過去了,回顧這半年的工作和生活,受益頗多。新的工作,新的同事,對于我來說是新的機遇。
由于所學專業(yè)不是很對口,我是學房建專業(yè)的,對隧道、路橋來說是很陌生??梢赃@么說就連隧道錨桿都不知道是什么樣,因此我從基礎看圖紙算量開始,慢慢地我對這份工作有了新的認識。我覺得干好這份工作需要的是:耐心,細心,責任心。在新的崗位我努力讓自己適應新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,順利地完成了各項工作任務。
一、自覺加強學習,努力適應工作
由于剛畢業(yè)走上工作崗位,為了盡快適應新的工作崗位和工作環(huán)境,從學生轉(zhuǎn)變成社會人,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,現(xiàn)已基本適應本職。一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和去現(xiàn)場實踐,較快地進入了工作情況。另一方面,看書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在部門領導和同事的幫助指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,能把握住工作重點和難點。經(jīng)常去現(xiàn)場了解一些施工工藝,虛心請教。
二、做好個人工作計劃,心系本職工作,認真履行職責,做好個人工作總結報告
(一)耐心細致地做本職工作。自來到商務部的這一個月來,我認真整理以往的資料,對應資料制作了資料存儲賬簿,理清個人部分工作之間的關系,嚴格執(zhí)行部門制度,做好每一筆賬,確保了資料文件進出記錄的實現(xiàn)。我都根據(jù)工程資料的分類規(guī)則,分門別類記錄在案,登記造冊。同時認真各種單據(jù),搞好資料管理。
三、半年來主要工作有:
1、在領導的指導下,負責分包每月的月結、部分完工結算;
2、與公司商務人員溝通、聯(lián)系;
3、對合同有了初步了解;
4、負責公司月報表、季度報表;
5、對業(yè)主計量能初步接手,但仍需努力。
四、主要經(jīng)驗和收獲
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務,才能盡快適應新的工作崗位
(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)
(三)只有堅持原則落實制度,才能履行好崗位職責
(四)只有樹立服務意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
(五)通過資料的整理對公司以往的工作有了較多的了解。
五、存在的不足
由于工作實踐比較少,缺乏相關工作經(jīng)驗,工作中存在以下不足:
(一)對工作相關文件內(nèi)容了解不夠,特別是對以往的一些資料情況了解還不夠及時;
(二)對于隧道、路橋預算工作缺少真正的接觸,以后要加強對圖紙的了解,多去現(xiàn)場,爭取能早日接手預算工作;
(三)對合同方面了解較少,加強對合同內(nèi)容的了解,盡快能接手合同方面的工作。
(四)做事不夠認真仔細,總是出錯。
經(jīng)過這一段時間的工作學習,覺得距離成為一名合格商務人員還差很多,在今后的工作中我會繼續(xù)保持好的習慣,改進工作中存在的缺點,努力盡快成為能盡快接手預算工作的人手,真的完成到人手的跨越。
工程造價師總結匯報二
20_年5月14日我正式來到公司上班,從以前只計算工程量到現(xiàn)在完成一份完整的預算工作,雖然我的工作內(nèi)容發(fā)生了很大變化,但在領導、同事的關心、幫助下,再加上自己努力鉆研和學習,我很快適應了工作環(huán)境,
現(xiàn)將這兩個月的工作情況簡要總結如下:
一、主要工作內(nèi)容
1、計算工程量。來到公司的第一個星期是計算商業(yè)步行街1#樓外墻裝飾的工程量,在這個星期我一邊熟悉工作環(huán)境一邊翻看圖紙計算工程量,并把圖紙中的問題記錄下來,以便以后詢問,在最后對量的的時候會用到。
2、材料報價。首先與施工單位聯(lián)系,讓他們給我們報價,并對其進行分析,找出最合理的報價。經(jīng)歷了幾次報價,我發(fā)現(xiàn)細心是非常重要的,報價包含哪些材料不包含哪些材料,每次報的價格相差多少,這些都應該做到心中有數(shù),想要做到這一點,還需要工作之余下很大的功夫,這一點我還需要繼續(xù)努力。
3、對量、價。接下來就是跟咨詢公司和內(nèi)控部對接,跟著公司的領導、同事一邊學習請教一邊工作,經(jīng)過幾次的鍛煉,逐漸熟悉并摸索出工作的要領。
4、到現(xiàn)場多看多學。有機會就到現(xiàn)場看看施工工藝和工程進度,為我進一步做好工程造價、了解施工工藝打下基礎。
二、工作職責目前的職責是嚴格核算工程量、審核單價、熟悉現(xiàn)場進度、了解合同內(nèi)容等。
三、發(fā)展規(guī)劃接下來的要進一步精通精裝修造價工作,學習并應用土建造價及安裝造價,考取全國注冊造價工程師證書,同時進一步學習施工工藝??傊?,三個月來,通過努力工作和學習,我有了很大的進步,但是要做好還有一定的距離。
今后,我將進一步加強學習,扎實工作,充分發(fā)揮個人所長,盡自己最大努力做好工程造價工作。
工程造價師總結匯報三
當新年的腳步悄然而至,我在建筑有限公司的年1工作也告一段落。工作這一年來,在公司領導、部門經(jīng)理及同事們的悉心關心和幫助下,我認真學習領會公司企業(yè)文化精神,牢記公司宗旨和使命,以企業(yè)理念為指導,服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,較好的完成領導安排的各項工作任務?,F(xiàn)將這一年的思想及工作情況以及今后的努力方向作工作總結如下:
一、工作情況的匯報
懷著對理想的追求,對建筑事業(yè)的熱愛,03月份,我來到縣建筑有限公司進入綜合管理部工作。在這一年工作期間我從事公司工程項目投標、文檔的收發(fā)、職稱申報及公司內(nèi)部檔案整理工作。
與此同時,對上級主管部門下發(fā)的各類文件及時接收,報總經(jīng)理、董事長簽字審批。并對審批后的有關文件精神及通知及時的下達各個項目部,同時對下發(fā)的文件都進行登記在冊。積極響應上級下發(fā)申報助理工程師文件的通知,組織公司內(nèi)23人。為進一步提高公司內(nèi)部管理要求,針對公司內(nèi)部檔案資料進行從新規(guī)范管理。組建公司檔案室,對公司內(nèi)部資料按不同年份,不同工程項目分別登記歸檔并記錄在冊,為公司內(nèi)部管理目標提升一個層次。
二、積極上進,端正工作態(tài)度,認真學習領會公司企業(yè)文化,認真對待每一次學習培訓。
認真學習領會公司企業(yè)文化,認真學習公司有關管理制度規(guī)程和文件,學習公司有關會議精神、領導講話。通過學習,理解了公司對做好建筑質(zhì)量、安全生產(chǎn)、開展經(jīng)營管理、進行隊伍建設等方方面面都提出了非常簡練而又精辟的要求。明確了公司今后的發(fā)展思路和現(xiàn)階段的重點工作及要求。把整個公司企業(yè)文化的思想和思路自覺地、主動地貫徹到實際工作中去,指導我們更好的完成每一項任務。
為進一步樹立正確的人生觀和價值觀,提高自身修養(yǎng)和覺悟,積極加入公司工委會,學習了解黨和國家的各種路線、方針、政策并遞交了入黨申請書。
認真對待公司組織的每一次培訓學習,公司以人為本,注重人的發(fā)展,關愛員工,我感同身受,公司花費大量的人力、物力和財力,頻繁組織各種培訓,培養(yǎng)員工。在這一年的時間里,我有幸參加建筑工程造價員學習培訓,鞏固了我的理論知識,也學到了工作中的業(yè)務技能,在實際工作中也得到了檢驗,這將使我受用不盡。
三、加強多方面專業(yè)知識學習,努力提高自身各方面專業(yè)知識水平。
社會不斷地發(fā)展,公司不斷地進步,我們所學的僅有知識以遠遠滿足不了公司對我們的要求。對此我利用業(yè)務時間來學習建筑造價經(jīng)濟管理、建筑法律法規(guī)、建筑施工合同管理規(guī)范等多方面專業(yè)知識,來提高自己專業(yè)知識水平和業(yè)務技術能力,為公司的發(fā)展做鋪墊。
四、正確認識自己,找出差距和不足。
在這工作時間一年里,我的思想認識和覺悟及工作能力還有待進一步提高,在某些問題的認識和理解上存在片面性,不夠客觀,導致在工作和生活上產(chǎn)生一些消極思想,今后我將加強學習,提高思想認識,積極樂觀面對工作和生活。
在工作方面,思路不夠清晰,存在想做好事情而又做不好的現(xiàn)象。對自己所在崗位所需的知識、應該從事的業(yè)務認識不夠深刻,遇到有些問題不能較全面的去考慮,有時候?qū)κ虑榇嬖谄嫘钥捶ê妥龇?,導致工作出現(xiàn)怠后的現(xiàn)象。對公司規(guī)章制度的學習不夠全面,理解不夠透徹,還不能較好的把公司規(guī)章制度體現(xiàn)在自己工作的每一個細節(jié)中去。要進一步加強對公司規(guī)章制度的再學習、再認識、再領會。
在學習方面,學習過的知識沒有得到有效的鞏固。對學習和培訓后沒有立即運用和操作,導致今天學明天忘得現(xiàn)象。今后我將對學習的知識點內(nèi)容,按記憶周期進行在學習,在鞏固。
五、在今后不斷提升自身綜合素質(zhì),為公司發(fā)展作出貢獻。