整改匯報

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整改匯報范文第1篇

 11月22日，區政府督查室聯合區環保局對我區重污染天氣預警方案措施落實情況進行查看，發現xx辦事處轄區xx路交叉口，筑立商砼站存在車輛沖洗設備不能正常使用，內部臟亂差的問題。區督查室第一時間將問題交辦至區環保局和xx辦事處，要求立即整改。11月14日督查室前往筑立商砼站對整改情況進行實地情況查看，現將具體情況匯報如下：

1、商砼站內車輛沖洗設備已經安裝到位，可以正常使用。大門口處配備二次車輛沖洗措施。

2、商砼站內部路面已經進行硬化處理

3、商砼站內已安裝控塵灑水設備。

整改匯報范文第2篇

一、我校安全工作的總體目標

1、預防為主，突出重點。

2、從嚴管理，落實責任。

3、加大安全教育力度，提高安全意識和防范能力。

4、通過安全文明校園創建活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大安全事故的發生。

二、我校安全工作的主要任務

1、成立安全工作領導和組織機構，制定工作規劃、實施方案，并層層落實責任制。

2、制定和完善校園安全建設管理的規章制度。

3、制定出特大安全事故應急救援處理方案。

4、向全校師生發出《共創安全文明校園》的倡議書。努力創造健康向上的校園文化，營造良好校園氛圍。

5、從上學期至今先后三次請法制副校長到校進行安全教育法制講座。

6、與雙臺子區工商管理所和城管大隊清查了校園周邊環境。7、曾多次開了安全教育主題班會，利用周一升旗時向全校師生進行安全教育演講。

8利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育

三、安全管理的主要工作

1、組織落實、制度保證

我校十分重視安全文明校園創建工作，形成了黨支部總攬全局、統一協調，各部門參與，密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執行門衛登記、驗證制度、規范日常

管理；建立健全突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；制定各部門，各科室管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛工作制度；嚴格落實行值日制度，做好記錄，堅持落實校長責任

制，并堅持誰主管、誰負責的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。

2、加強宣傳，形成共識，營造良好氛圍

我校積極開展安全文明校園創建活動的宣傳教育，堅持做到全校師生了解安全文明校園創建活動的意義和要求，并能積極參與其中。同時根據我校特點，深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會

主義和中華民族精神教育，開展文明行為習慣的養成教育；運用多種渠道開展實踐活動，積極為學生創設有利于身心健康的良好氛圍環境，學生安全教育日主題活動，如119消防日宣傳活動、3.29安全教

育日活動等，在組織學生學習相關知識的同時，又使學生自我保護意識和能力不斷提高，注重學生的心理調節和教育。

3、加強與社區聯系溝通，學校經常會同公安、社區居委等有關部門加強對我校的檢查，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。同時加強工作協調，定期溝通情況，研究問題，密切協作

，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創建工作深入開展。在社會各界的共同努力下，校園周邊無違規違法經營現象；校園周邊尤其校門出入通秩序良好。

4、確保全校師生的全面安全

學校在創建工作中要堅持預防為主，整建結合，及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現的新的情況，大力加強安全防范工作，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全

隱患。

四、具體責任情況

1、由后勤處負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設備設施堅固，加強管理。及學校短期建筑施工的安全管理。

2、由后勤處牽頭，政教處配合加強消防安全。排除學校集合場地、圖書室、實驗室等可能導致爆炸、火災、觸電等類別的事故隱患。更新消防設施，加大投入。

3、政教處負責交通安全教育。組織學生觀看交通安全影視片，制定各項安全規章制度。

4、教務處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患，進行調查，加強

管理。

5、由政教處牽頭，團委配合加強對學生的安全教育。

6、由后勤處牽頭，政教處配合制定學校食品衛生管理制度，避免各種可能導致事故隱患隱患。

7、由政教處，教務處配合對各特種設備進行檢查。制定門衛安全事故責任。因門衛職責履行不到位導致學生私自外出可能引起的學生人身傷害事故隱患。

8、政教處聯系公安、工商、衛生等執法部門對校園周邊環境的治安隱患進行聯合整治。

9、各部門協同校長對學校的各個重點部門進行檢查，落實各項安全管理制度，確保安全。

通過檢查，對存在隱患的部位進行整改，對各項設施進行了維修和更新，建全了學校各項規章制度，現在校園的整體環境良好，確保了校園的安全。

我校無食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災等重大治安災害事故；治安安全穩定，校內規劃合理、標識完備，教學、其它公共活動場管理秩序良好，師生員工對校園各項管理很滿意。

我校目前急需解決問題：

1、整體電路老化。

整改匯報范文第3篇

區森林防火指揮部辦公室：

為切實維護我處的森林資源安全，我處按照《森林火災隱患限期整改通知書》（青黃林防字〔2010〕20號）要求，及時召開了森林防火專題會和現場辦公會，并對轄區內防火工作存在的問題進行了及時整改。現將整改情況匯報如下：

一、存在問題：

1、撲火應急隊人數不夠；

2、防火道路兩側雜草清理不徹底；

3、有林社區防火宣傳不到位；

4、轄區內金鳳凰旅游公司、***野生動物園、鑫隆生態園等營林單位森林防火隱患較多；

5、北山兩處新建護林房未配備電源；

6、部分看護人員責任心不強，責任區內外來車輛、人員隨意進出，打火機等火種收繳、人員登記缺少記錄，缺乏有效的火種檢查手段；

7、與膠南林交界區域未設置瞭望塔；

8、林區內養殖戶存在違規用火現象，未簽訂防火責任狀。

二、整改情況：

1、按照《森林防火責任狀》的要求，及時充實了街道森林滅火專業隊伍，現在街道專業滅火隊員10名，不足人數正在招募中。

2、對防火路兩側20米范圍內的雜草已進行了徹底清理。

3、辦事處要求每個社區在主要路口懸掛宣傳橫幅2條，并采取張貼防火標語、廣播等形式，廣泛開展森林防火工作宣傳，有效提高群眾防火意識。

4、轄區內金鳳凰旅游公司、***野生動物園、鑫隆生態園等營林單位共招募防火隊員36人，購置滅火機26臺，有效防治了森林防火隱患 。

5、窩洛子北山兩處護林檢查房已經正常使用，目前缺乏必要的電力，現領導已經審批，計劃明年開春配齊。

6、進一步明確了森林資源管護隊員的責任，嚴格落實了車輛、人員進（出）山登記及火種收繳制度，火險等級達到4級以上時，一切無關人員不得進入林區。為進一步加強火源管理，計劃為主要防火檢查站配備火種探測器，近期即將投入使用。

7、與膠南林交界區域設置瞭望塔已列入2011年防火預算。

8、已經與我處轄內養殖戶簽訂了護林防火責任狀，并對轄區內護林防火知識進行了宣傳。

整改匯報范文第4篇

大家好！根據會議安排，本人就青德鎮落實省州縣歷年來巡視督導、成效考核及第三方評估反饋問題整改和脫貧攻堅問題整改清零行動進展情況作以匯報交流，不妥之處，敬請批評指正。

一、精心組織，進一步夯實主體責任。鎮黨委、政府成立了脫貧攻堅問題清零行動領導小組，形成了縣級聯系點領導主動認領清零整改第一責任人、鎮主要領導負總責、分管領導包抓專項工作，駐村第一書記、駐村工作隊員、村黨支部書記具體協助、全體幫扶責任人全力投入的工作機制。同時，整合駐村工作隊、幫扶干部、縣級幫扶部門、鄉村組干部組成專項工作隊，用“過篩子”辦法，對義務教育、基本醫療、衛生健康、住房安全、飲水安全、兜底保障等六個方面和四十個小項的底數進行逐項逐村逐戶摸排核實，做到不漏一戶、不漏一人、不漏一項，集中排查發現短板問題。

二、落細點位，進一步加快清零進度。我鎮先后召開動員部署會、專題黨政班子會議、第一書記、駐村工作隊員工作會，對歷年督導反饋的共性、個性問題整改情況進行了“回頭看”。鎮攻堅辦對2016年以來省州縣各類考核、評估、巡查、督查、暗訪問題、州縣“兩不愁三保障”回頭看交叉檢查問題進行了全面梳理，共梳理青德鎮“兩不愁三保障”問題38條，其他類問題84條。同時，按照“五定工作法”，對清零行動中發現的122個問題進行分析研判、列出了問題清單和工作臺賬，并逐條落實了責任領導、責任人，核定了整改措施，交辦督辦，全鎮122條問題全部已落實了責任人進行認領，有效確保了問題整改“件件有著落、事事有回音”。目前，122條問題已全面整改完畢。

整改匯報范文第5篇

一、關于教師教育情況

目前，我區有普通中學20所，小學154所，職校1所，教師進修學校1所，在職中小學教師5000多人。從2009年-2009年，在區委、區政府的正確領導下，我們深入貫徹黨的路線、方針、政策，按照廣東省中小學教師繼續教育工作計劃，以建設高素質專業化教師隊伍為目標，以中小學教師專業培訓為重點，以素質和技能建設為核心，逐步形成與教師人才事業發展相適應，符合教師成長規律的多層次、分類別、多形式、重實效、充滿活力的教師培訓新格局和新機制，建設一支學習型、實干型、創新型的教師隊伍，為實施科教興區提供人才保證。

（一）主要工作

1、校本培訓

校本培訓對象為全員培訓。四年來，我們著眼于提高教師隊伍的整體素質和實施素質教育的能力與水平，使其適應基礎教育改革，成為具有現代化教育素質和創新型教師。我們要求各中小學大力抓好教研活動，努力開展教育理論的學習、知識與技能的拓展、教育實際問題解決能力、專業研究能力的培養等，使全體中小學教師教育教學能力得到全面的提高。

2、新任教師培訓

我區每年大約招聘100名新教師，對這些教師，我們都進行培訓后再上崗。通過培訓，讓新教師熟悉有關教育法規，初步掌握教學常規，熟悉教學內容、班主任工作及團隊工作，盡快在試用期內適應教育教學的需要。培訓內容主要是教師職業道德規范、教育政策法規、所教學科的教學常規、新課程標準、新課程教材分析以及班主任工作、團隊工作等。

3、骨干教師培訓

骨干教師培訓對象為40歲以下，教育教學工作成績突出，達到地區骨干教師篩選條件要求的骨干教師。四年來，我們篩選了各學科約200名骨干教師，到省、市參加培訓。通過培訓，使骨干教師在思想政治與職業道德、專業知識與學術水平、教育教學能力與教育科研能力有較大提高，培養他們的創新精神和實踐能力，發揮他們的骨干帶頭和示范作用，使他們盡快成為學科帶頭人、骨干力量。

培訓內容包括現代教育理論學習與實踐；現代教育理論研究、教育思想與學科教學藝術研究、優秀中小學實習踐習活動等；學科前沿知識與綜合知識；學科研究成果及發展趨勢等；現代教育技術與信息技術應用；計算機應用、現代教育技術應用理論與實踐、信息社會與信息技術等；教育科學研究；課題的立項、研究、結題等；教育研究專題。

4、提高學歷培訓

根據教育部頒發的《中小學教師進修高等師范教育專業教學計劃》要求，對教師進行學歷培訓。我們鼓勵中小學教師參加自考、成人高考、遠程教育等形式的在職進修，五年來，共有600名小學教師參加大專以上的進修學習，1500多名中學、職校教師參加本科進修學習。通過培訓，提高受訓教師的學歷層次，使教師的教育教學水平、教育科研能力和實施素質教育的能力有明顯提高。

5、英語和計算機培訓

我區小學欠缺英語和計算機教師，為了解決科目不配套問題，我區自行組織開展了跨學科的培訓班，推薦部分非英語、計算機專業教師參加培訓。五年來，共有200多名非英語專業的教師，100多名非計算機專業的教師參加專業培訓，解決了部分學校欠缺此兩學科的困難。

（二）存在問題和建議

存在問題主要有：1、培訓經費不足，制約了中小學教師參加高層次的進修學習。2、學校教科研制度不夠健全，一些學校的校本培訓流于形式，效果不明顯。3、教師進修培訓基地硬件建設落后，對本區小學教師培訓帶來不利影響。

建議：1、加強領導，明確職責，把師資培訓工作落到實處。統籌各方面力量，建立名師隊伍管理的統籌協調機制，把握名師隊伍發展方向，為名師的成長提供寬松的環境和保障。2、加強教育法制建設，落實教育政策法規。同時根據《教育法》、《教師法》、《中小學教師繼續教育工程》，依法保障教師參加培訓。3、拓寬經費渠道，保證繼續教育經費投入，為教師繼續教育設專項經費，確保我市中小學教師繼續教育工作的資金到位

二、關于教師隊伍建設情況

近年來，我區扎實有效推動“強師興教”工程順利開展，全面加強農村中小學教師隊伍建設，積極實施建設一支數量足夠、結構合理、品德高尚、業務精良的教師隊伍，全面提高教育教學質量和辦學效益，進一步推進我區教育事業健康穩步向前發展，努力辦人民滿意的教育。

（一）主要做法

1、嚴格要求配備教師。根據粵機編辦［2009］124號文件要求，針對我區邊遠學校存在教師欠編現象，近年來，我區每年招聘的教師，基本上都安排到鰲頭、鎮盛、金塘三個最邊遠鎮的學校任教，大大緩解邊遠學校教師緊缺的壓力，深受廣大干部群眾的好評。目前，我區已經沒有存在代課教師。

2、嚴把教師進入關。我們嚴格限制學歷、水平不達標的人進入教師隊伍。新錄用教師原則上先到我區邊遠農村中小學任教一年以上，才能轉正定級，對原有教師不能勝任崗位工作的逐步予以分流，對嚴重違反教師職業道德和嚴重失職人員，堅決清除出教師隊伍。同時大力宣傳優秀教師的先進事跡，定期對做出突出貢獻的優秀教育工作者予以表彰獎勵，在全區形成尊師重教的良好氛圍。

3、建立教師交流制度。為解決近郊學校超編而遠郊學校欠員問題，我們自*年至今已連續十年開展支教工作，選派優秀教師到農村中小學支教、幫教。一共動員了900多名近郊鎮教師到邊遠鎮任教，實現教師交流定期化、制度化。實行近郊教師到遠郊學校支教的辦法，較好地解決了全區中小學教師的配備問題，沒有出現欠缺教師而影響正常教學的現象。

4、加強教師隊伍的培訓。為構建我區教師終身教育體系，我們充分利用區教師進修學校，定期對教師進行職業道德修養、教育教學常規、課堂教學基本功、教材教法分析、班主任工作理論與實踐、教育實踐等的培訓。并積極實施“農村教師素質提高工程”，開展以新課程、新知識、新技術、新方法為重點的新一輪教師全員培訓和繼續教育，加大對信息技術、英語等學科師資培訓工作力度，同時積極鼓勵在職教師參加學歷教育和繼續教育，不斷提高自身素質。目前，全區中小學在職教師學歷達標情況為：小學教師大專率為53.1%，初中教師本科率54.6%（含在讀），高中教師本科率75.9%（含在讀），教師整體素質的提高促進了全區教學水平的提高。

（二）存在問題和建議