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——實驗學校“書香校園”申報材料
xx實驗學校秉承“綠色教育,和諧發展”的教育理念,堅持“以人為本,重在發展”的辦學宗旨,以創建“省內一流,川南知名”學校為目標,實施“名校工程”戰略,在校園文化建設特色上,堅持積淀校園文化,營造讀書氛圍,打造書香校園,讓讀書成為學校永恒的主題,初步形成了書香校園特色。
一、加強領導,健全制度,積極營造讀書氛圍
我校長期以來,把營造讀書氛圍、打造書香校園作為校園文化建設和學校精神文明建設的重點工作,為保障此項工作順利有效地開展,學校成立了“書香校園”工作領導組,形成了由學校校長任組長,各分管校長任副組長,各處室負責人、班主任、年級組長為成員的“書香校園”工作網絡,具體負責“書香校園”工作的規劃、統籌、實施和考核等工作。學校制定了《學生讀書節活動方案》、《教師讀書活動方案》、《藍青工程培養考核制度》《名師工作室職責》、《教研組考核制度》、《教學常規管理制度》等一系列與師生讀書的相關制度,為打造書香校園提供了制度監督和保障。學校大力提倡師生開展讀書活動,鼓勵師生通過讀書學習提高專業素質和文化修養,學校形成了濃厚的讀書氛圍和風氣。
二、加大投入,硬件保障,努力豐富文化資源
要打造“書香校園”,就必須要有豐富的圖書資源和舒適的讀書環境。XX年至XX年期間,我校在原有圖書室的基礎上,針對師生實際,切合時展,整體規劃,高標準、高質量建成了新的圖書室和閱覽室,重新裝修學生教室,改善讀書活動軟硬件環境。XX年,我校爭取上級行政部門投入圖書購置經費達60余萬元,至 XX年擁有藏書4萬余冊,電子圖書24萬冊,其中期刊種類圖書150余種,工具參考圖書156種,各類圖書結構合理,副本量均不超過五冊,年均圖書增長率5%以上。
安裝了數字化圖書管理系統,建成并開通網絡閱讀平臺。學校建立了網絡中心,完成了校園網建設,全校設有50多個信息接點,給每個班級,辦公室配置了端口。我校現有4間計算機網絡教室,150多臺教學、管理計算機,130多臺輔助教學筆記本電腦,53套移動多媒體教學系統,確保了班班都有教學多媒體設備。實現紙質圖書與電子圖書的便捷的閱覽,實現了圖書室對圖書分類、檢索、借閱、管理的自動化,大大提高了圖書室的工作效率,圖書流通率和師生到館率高。學校為方便師生閱讀圖書,專門建設了教師閱覽室和學生閱覽。閱覽室桌椅整潔、書籍整齊、光線充足、環境舒適。豐富的圖書資源和優美的讀書環境成為書香校園的一大亮點。