高職高專大學生就業(yè)論文

前言：本站為你精心整理了高職高專大學生就業(yè)論文范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

1構建高職高專就業(yè)教育新模式的背景

（一）結構不夠健全，教育力度不夠

目前高職高專學校的就業(yè)培訓學習沒有成立專門的組織，通常是跟隨著招生就業(yè)，內部的結構沒有相應的健全，教育工作不能如期的開展，只是就業(yè)的信息是遠遠不能讓學生有正確的方向去就業(yè)。學校在指導方面，要設立不同的班級，分開指導，讓學生更好的去就業(yè)。

（二）師資力量缺乏，整體素質不高

師資力量的缺乏來自于學校給予的獎勵以及薪水的多少，很多專業(yè)的老師本身是不遠加入就業(yè)指導的工作，這就讓老師的資源無法滲透都學生中去，同時學校缺少專門的機構，在知識上也存在著缺陷。

（三）學校不夠重視，理論研究薄弱

活動開展的順利和學校的投入成正比，一些學校由于每年都面對著就業(yè)指導的問題，在教育上不能達到滿意的效果，不能引起學生的重視。傳統的觀念是注重學科不注重就業(yè)，這讓很多學生不能在就業(yè)方面有全方位的認識，在就業(yè)中沒有方向。

（四）教育對象片面，教育內容狹窄

目前高職高專開設的課程僅僅針對即將畢業(yè)的學生，范圍相對比較狹隘，不能促進教育的事業(yè)發(fā)展。

（五）教育沒有特色，因材施教不夠

教育的目的是促進經濟的發(fā)展，要求教育要面向各方面，目前高職高專的教育知識按照陳舊的方式進行，沒有本質的創(chuàng)新，不能體現其教育的特殊，對學生都是一樣的規(guī)劃，毫無特色。

2高職高專大學生就業(yè)新模式的基本內容

為了及時的解決教育開展中出現的問題，就要積極的開創(chuàng)新的教育體系，近年來，我國學校虛心的學習其他學校優(yōu)良的教育系統，通過實際情況，在教育工作中作出了巨大的進步，更加的貼近社會的需求，其教育的基本模式如下：

（一）注重理論知識的傳授理論知識在教育中起著關鍵作用

在進行理論知識的傳授時，首先要選對材料，對課本的材料要有較高的要求，必須具有對就業(yè)有的放矢，其次要對已有的教材進行填補，涉及各個方面，讓學生全面學習，最后要讓課堂生動活躍，讓學生能積極參與，有利于課程的開展，也可以通過邀請專家來學校進行講解，同時了解并分析畢業(yè)生的家庭情況，聽取家長、學生的意見。

（二）開展實踐鍛煉活動

在教育的過程中，不能只看重課堂的教學，只局限在課堂的講解是不夠的，還要聯系實際情況，讓學生參加不同的活動進行鍛煉，做到學以致用，提高學生在就業(yè)中的素質。

（三）把就業(yè)教育融入學生教學見習

實習過程之中在引導學生實習的過程中，要讓學生結合就業(yè)教育，更好的融入社會。帶領下是去不同的單位進行考察，了解工作人員應該具備的知識，給學生相應的安排創(chuàng)業(yè)實習的機會，培養(yǎng)其良好的素質和工作的積極性。

3構建高職高專學生就業(yè)教育新模式的配套措施

（一）加強教材建設教材是教育的核心

教材要根據課程的需要，聯系生活和實際，覆蓋豐富的信息，讓學生主動的去學習，同時要加強對教學的填充，不斷的完善教材的內容，讓教育體系更加完善。

（二）加強師資隊伍建設師資隊伍的壯大有利于工作的開展

要擴大師資隊伍，就要對老師進行嚴格的培訓和篩選，以此來提高課堂的效率，同時還要不斷的引進經驗豐富的老師，來擴大教師的人數，還有不斷的提高老師的素質。

（三）加強校內外合作

在開展教育的工作，不斷要提高本校的教育模式，還要借鑒和學校其他學校的教育模式。達到合作共贏，通過學校之間的相互交流來達到教育系統的不斷完善。

（四）加強思想政治教育工作要對學生的就業(yè)進行正確的引導

對學生的就業(yè)價值觀進行教育，讓學生對未來的就業(yè)更加樂觀，開展心理教育咨詢，培養(yǎng)學生的素質，要做到以人為本，促進學生全方位的發(fā)展。

（五）加強就業(yè)實踐基地建設在教育開展的過程中

不斷要加強教育，還要合理的利用學校的資源，穿件就業(yè)的實習地點，讓學生可以親身體會就業(yè)，更好的加強學生的就業(yè)觀念，積極的參加社會實踐，不斷的提高其自身的素質和修養(yǎng)。

4結束語

隨著經濟的發(fā)展，教育也起到推動作用，要不斷完善教育模式，建立規(guī)范機制，給學生具有特色的課堂，本文對就業(yè)的背景作出詳細的分析，并提出教育新模式的措施，為更好的帶動學校教育的發(fā)展，學校要不斷的作出調整，在工作的模式中更加注重以人為本，為我國經濟和社會的發(fā)展提供更多的人才。

作者：周慧 單位：正德職業(yè)技術學院