校園綠化方案范文精選

*中學始建于*年，校舍布局合理，可綠化面積明確，為進一步的改善學校生態環境，提升學校形象，根據

上級文件精神和我校校園實際情況制定*中學校園綠化工作方案。

一、指導思想

以科學發展觀和可持續發展理念為指導，進一步綠化、美化校園，建設綠色校園，為師生創建優美的工作學習環境，營造出濃厚的校園寧靜氣氛，合理分配校園綠化美化分布，環境育人，關心師生身心健康，促進人與自然的和諧發展。

二、目標

全力將可綠化面積進行綠化，將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調一致，注重基礎工作就是長期工作，抓基礎要思長遠，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學校可利用的一切條件都挖掘出來，逐步發展、實施，完成規劃任務與內容。

*中學始建于*年，校舍布局合理，可綠化面積明確，為進一步的改善學校生態環境，提升學校形象，根據

上級文件精神和我校校園實際情況制定*中學校園綠化工作方案。

一、指導思想

以科學發展觀和可持續發展理念為指導，進一步綠化、美化校園，建設綠色校園，為師生創建優美的工作學習環境，營造出濃厚的校園寧靜氣氛，合理分配校園綠化美化分布，環境育人，關心師生身心健康，促進人與自然的和諧發展。

二、目標

全力將可綠化面積進行綠化，將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調一致，注重基礎工作就是長期工作，抓基礎要思長遠，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學校可利用的一切條件都挖掘出來，逐步發展、實施，完成規劃任務與內容。

結合創建國家級示范性高中的有利時機，深入開展環境教育和環境建設，把創建國家級綠色學校作為優化教育環境、培養高素質人才的重要內容來抓。學校以“以人為本，持續發展，創建和諧校園”為辦學理念，把環境育人的理念注入到學校的管理、校園的建設和教育教學工作中，努力創建高品位的“綠色學校”，向國家級綠色學校目標奮進。現將我校幾年來創建國家級“綠色學校”的主要工作匯報如下：

一、加強領導，統一規劃

20**年開始，我校成立以校長為組長的環境教育領導小組，制定了《強化環境意識建設綠色庭院—20**年建設綠色學校工作要點》、《杏壇中學綠化美化方案》等關于綠色學校的年度工作計劃和方案，對學校的環境教育和環境建設進行統一規劃和安排，并納入學校工作計劃中，切實保障創建綠色學校的人力、物力、財力。同時，積極協調各部門工作，確保創建工作正常運轉。

二、廣泛開展綠色宣傳教育

1、我校圖書館閱覽室訂購大量的《環境》、《大自然》、《大自然探索》、《森林與人類》、《中國國家地理》、《中學生物學》、《地理教育》等有關報刊和書籍，供師生閱讀。組織學生收看中央電視臺的《走近科學》、《科技博覽》、《人與自然》等節目，給學生以更感性的認識，使他們更深入地理解科學與環境、人與自然的相關影響。

2、學校發揮現代教育信息技術優勢，引導學生上網閱覽或下載環保資料，作為組織活動和寫作有關環保材料的重要參考。學校還在學校網站是專門制作“綠色學校”網頁，收集大量資料供師生欣賞學習。

校園文化是整個社會文化的重要組成部分，體現著學校的治學理念、精神面貌和辦學特色等，是以學校物質條件為基礎的載體文化和以人為中心的精神文化的統一。加強校園文化建設是全面實施素質教育的重要內容，是實現教育現代化的必然要求，是進一步提高學校管理水平、為學生的健康成長創造良好學習環境的有效措施。為了更好地貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》（中發〔*〕8號）、《教育部關于大力加強中小學校園文化建設的通知》(教基〔*〕5號)和市教育局的指示精神，按照縣委、縣政府提出的關于深化“榮辱觀”教育和深入開展“四知”教育活動的要求，經教育局黨委研究，決定將*年定為“校園文化建設年”，下大力推進校園文化建設，努力營造良好的育人環境，提高學生思想道德素質，讓更多的人接受更好的教育。為保證工作的順利開展，制定如下實施方案。

一、指導思想

以黨的*大精神和科學發展觀為指導，以全面貫徹教育方針和全面提高教育教學質量為宗旨，以建設優良的校風、教風、學風為核心，以綠化、美化、凈化校園文化環境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，推動校園文化建設，構建和諧校園、人文校園，激發師生工作、學習熱情，促進和保障青少年的健康成長。

二、目標任務

（一）總體工作目標：通過狠抓校園文化建設，力爭把全縣各所學校建設成為校園環境優美、學習氛圍濃厚、文化底蘊深厚、各項制度完善、師生關系融洽的具有時代特征的學校。

（二）具體工作目標：

落實科學發展觀、構建和諧社會

全力共建和諧校園促進教育健康發展

xx縣教育局

同志指出，我們所要建設的社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分，是衡量教學工作水平的一個重要的方面。為此，我縣把和諧校園建設作為教育系統落實科學發展觀，構建和諧社會的重要舉措。牢固樹立和落實科學發展觀，按照構建社會主義和諧社會的要求，深化教育改革，促進教育事業健康、協調、有序發展。

一、加強組織領導，建立健全和諧校園建設機制。

一是切實加強和諧校園建設工作的組織領導。縣教育局成立了以主要領導為組長，各相關股室負責同志為成員的和諧校園建設工作領導小組。各鄉校也成立了相應機構，統籌協調和指導和諧校園文化建設工作。在制定工作計劃和安排年度工作時，把加強和諧校園文化建設工作擺在突出位置。充分發揮學校黨組織、政教處、共青團、少先隊、學生會、班集體組織作用，齊心合力構建和諧校園、書香校園。