招聘考察報告范文精選

一、招考錄用條件：

1、熱愛教育事業、思想政治素質好、身心健康。

2、具備下列條件之一：

①全日制普通高校師范類或具有教師資格證的全日制普通高校非師范類的應屆大專及以上畢業生。

②已取得相應《教師資格證》，非在職1975年1月1日以后出生，大專及以上相應學歷市區(*、柯城)戶口的社會人員。

二、招考專業及人數：

為全面推進公司干部任用制度改革，引進競爭機制，提高干部隊伍的素質，充分調動和發揮公司全體員工的積極性、主動性和創造性，促進公司經紀業務的改革和發展，經公司黨委會研究，決定對公司營業部總經理實行競爭上崗。

一、基本原則

競爭上崗遵循以下原則：

1、黨管干部的原則；

2、德才兼備、任人唯賢的原則；

3、群眾公認、注重實績的原則；

貼近實際與時俱進

努力做好新形勢下會員服務工作

**省個體私營企業協會

服務是協會的根本宗旨，是立會之本、發展之本。我們以“三個代表”重要思想為指導，以全新的理念詮釋“服務”宗旨，以科學發展的眼光開展服務工作，貼近實際，與時俱進，竭盡全力為**個體私營經濟的騰飛服務，努力充當個體私營企業發展的“助推器”。受到了**省委、省政府的通報表彰，被評為**省優秀社團組織。我們的做法是：

一、貼近個體私營經濟發展的大環境，為會員謀求發展，發揮好“橋梁”和“代言”作用

我國加入WTO以來，個體私營經濟迎來了得以大發展的良好環境。黨的十六大和十六屆五中全會勝利召開又給個體私營經濟的快速發展注入了新的生機和活力。協會作為黨和政府聯系廣大個體私營企業的橋梁和紐帶，如何把黨和政府的意志轉化為廣大會員的積極行動和把廣大會員的要求、愿望反映到黨和政府那里，予以重視并成為決策的依據，是協會服務會員的根本任務。近幾年來，我們做了以下幾項工作。

摘要：鐵路建設工程的管理效果關乎著鐵路的質量，而鐵路的質量則與人民的日常出行息息相關。如若鐵路建設的工程管理不夠完善，那么將會在一定程度上影響著鐵路的質量，人民出行的安全性將無法得到保障。因此，施工單位應當針對鐵路建設工程完善管理體系，使施工人員在施工時能夠加強對鐵路質量的把控。

關鍵詞：鐵路建設；工程管理；對策

隨著科技的不斷發展，人民的出行方式也變得更加多樣和便捷。由于高鐵和火車的出行效率遠高于公共汽車，因此，不少人民在出行時都會選擇乘坐高鐵和火車。鐵路的建設質量關乎著高鐵和火車的正常運行，施工人員一定要針對鐵路建設工程目前存在的問題和漏洞進行完善，確保鐵路工程的質量符合國家規定的標準，保證人民的安全出行。

1鐵路建設工程管理關鍵問題

1.1鐵路建設工程管理機制不夠健全

由于高鐵和火車長年累月不間斷的運行，鐵路會受到不同程度的磨損，因此，施工人員在進行鐵路建設時需要保證鐵路的質量，提高鐵路的使用壽命。就目前情況來看，負責鐵路建設的施工單位的管理機制存在著一定的問題。一些施工單位沒有針對鐵路的質量管理制定相應的規章制度，導致施工人員在工作時沒有參照標準，無法按照規范化流程進行施工。還有一些施工單位的內部責任劃分不夠明確，導致工作人員在施工時工作積極性較差。因此，施工單位應當制定完整的規章制度規范員工的工作行為，調動員工的積極性。

干部考察報告 赴美農業技術推廣管理干部培訓考察報告

為了學習、借鑒美國農業推廣方面的經驗，提高我國農業技術推廣管理干部工作水平，促進高產、優質、高效農業的持續發展。經農業部和國家外專局批準，全國農業技術推廣服務中心組織派出以梁志杰同志為團長，江西、上海、貴州、湖北、山西、天津、湖南等省市和遼寧省大連市、錦州市、四川省雙流縣農業技術推廣總站(中心)有關負責同志參加的農業技術推廣管理干部培訓考察團一共14人，于1995年11月4日至12月2日執行赴美國培訓考察任務。

一

培訓考察團由美國密西根州立大學(M．S．U)農業及自然資源學院負責接待。密西根州立大學成立于1855年，是全美第一所根據贈地法成立的州立(公立)大學。學校位于密西根州首府──蘭辛市，規模宏大，景色秀麗，下設14個學院，共有4000多名教員，設有200多門專業學科。在校注冊學生4．1萬人。其中本科生3．2萬人，研究生9060人，外國留學生近3000人，來自112個國家和地區，其中：中國留學生900人。學校總面積21．2平方公里，校園占地8．5平方公里，試驗農場和農業教學、科研基地12．7平方公里。農業和自然資源學院為大學里歷史最為悠久、師資力量最強的學院，在全美屬于最好的十大農學院之一，作為典型的贈地法案學院，農學院實行教學、科研、推廣三結合的體制，負責全州農業科研和推廣工作。州政府不再設立科研和推廣機構。美國所有州都實行這種體制。在行政管理上，農學院分為四大部門：即主管教學的學術和學生事業部，主管科研的農業試驗站，主管推廣的州立大學農業技術推廣站和主管國際交流的國際農業研究所。具體負責這次培訓考察活動的是學校國際農業研究所和農業技術推廣站等單位。在20多天的培訓考察工作中，全團受到美方的熱情接待，密西根州立大學副校長、農學院院長Fred·Poston博士會見并宴請了代表團。整個培訓考察日程緊湊，工作緊張，組織有序，內容豐富，方式活潑。代表團先后聽取了學校二十多位具有博士學位的農業推廣專家、教授的講課和情況介紹，訪問了拜伊(Bay)縣、埃力那克(Arenac)縣、麥森(Mason)縣等三個縣級農業技術推廣站，考察了11個不同類型的家庭農場，4個農產品加工廠，一個生產資料公司，二個職業中學，二個農產品收購站，一個蔬菜水果批發市場，參加了埃力那克縣農場主協會主席舉行的情況報告會，走訪了9個美國人家庭，其中：農場主家庭5個，大學教授家庭2個，中學教師家庭1個，推廣站長家庭1個。應美方邀請代表團向有關專家、教授和部分外國留學生介紹了中國農業技術推廣體系，工作內容，工作方法，取得的成績等情況，就有關問題與美方朋友進行了研究、探討，得到美方好評。本次培訓考察，內容涉及美國農業立法的沿革，推廣經費預算與使用，贈地大學體系，農業推廣理論和原則，農業推廣體制、管理、項目計劃和評估，農業推廣手段和方法，農業發展政策，現代通訊技術信息傳播設施在農業上的應用，及美國朋友的家庭生活等諸多方面。同志們認為，本次培訓考察收獲不小，對美國特別是密西根州的農業和農業技術推廣工作的現狀，發展趨勢，有了一定的了解，達到了預期目的。

二

美國是當今世界農業最發達的國家之一，也是世界最大的農產品出口國。據介紹現有人口2．6億，直接從事農業生產的人口僅占2％左右，一個農民一年生產的農產品可滿足128個人的生活要求。