區委作家寫先進會議講話

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作家們、同志們：

下午好。今天非常高興能邀請到省級作家和在新聞、文藝創作方面的專家，來到我們****區，為我們保持共產黨員先進性教育活動獻計出力，在此，我代表區委、區先進性教育領導小組對大家的辛勤勞動表示衷心的感謝！下面我簡單介紹一下我們區先進性教育的情況。

為進一步加強黨的執政能力建設，確保黨始終走在時代前列，中央決定從2005年1月開始，用一年半左右的時間，在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。我們區第一批參加先進性教育活動的有***個系統黨委，***個黨組織，****名黨員。我們按照中央和省委、市委的指示和部署，在市委先進辦和市督導組的幫助指導下，采取切實有效的措施，注重落實領導責任制以帶動學習教育，落實聯系點制度以推動教育，落實督查制度以促進教育，保證了集中教育的時間，做足做好規定動作和自選動作。學習動員和分析評議兩個階段都做到了組織嚴密、方法靈活、扎實有效，群眾反響良好；做到了學習熱情不減、標準不降、勁頭不松，學習工作有機結合，達到了預期目標，得到省、市委督導組的充分肯定。

在學習動員階段，區委、區政府領導發揮帶頭和表率作用，實行領導包點聯系責任制，做好“四會一課一測試”，上專題輔導報告，學黨章，看錄像，參加優秀共產黨員座談會和所在支部的主題黨日、主題實踐活動。廣大黨員干部共寫學習心得體會文章***篇，百題集中測試成績100％達到優秀，平均分為***分，學習覆蓋率達***％，全區共舉辦黨員先進性具體要求專題討論會***次，參加黨員***人次。同時黨員干部邊學邊改，走進基層，走進社區，走進農村，解決困難職工實際就業、生活、醫療、子女上學等問題，送給困難群眾慰問金****萬元，真正做到了黨員受教育，群眾得實惠，事業有發展。

在分析評議階段，繼續鞏固和運用學習動員的成果，打牢開展分析評議的基礎，引導黨員干部牢固樹立科學的發展觀，扎實做好七個環節：即：廣泛征求意見，深入開展談心活動，撰寫黨性分析材料，開好專題組織生活會、民主生活會，提出評議意見，反饋評議意見，通報評議情況。同時，抓準存在的突出問題，認真開展批評與自我批評，把握好政策，不用放大鏡看成績，不用顯微鏡睇問題，做到邊議邊改，對查擺出來的問題及時進行抓緊整改。黨員干部帶頭征求其他黨員、群眾的意見，帶頭談心，帶頭自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭深入聯系點調研，真正做到開門搞教育，實行邊議邊改，通過解決問題，讓廣大群眾看到和感受到先進性教育活動帶來的新變化。

在開展先進性教育活動中，我們非常重視宣傳，注重運用報刊、廣播、電視、互聯網等媒體，大力宣傳開展先進性教育活動的根本目的和重大意義，幫助廣大黨員和人民群眾多渠道、全方位了解和認識先進性教育活動，引導他們積極主動參與到這項活動中來，取得了顯著成效。

下來，我們希望“借船出海”，借助省作家和新聞、文學藝術界的老前輩的力量，大力宣傳廣大基層共產黨員從現在做起、從自己做起、從身邊事做起的動人故事和先進典型事例，宣傳各單位開展先進性教育活動的好做法、好經驗，宣傳在先進性教育活動中展現出的新認識、新行動、新氣象，展示共產黨員的時代風采，形成強有力的宣傳聲勢，為先進性教育活動健康發展營造良好的輿論氛圍。

那到底什么是共產黨員的先進性？在群眾眼里，就是那些清正廉潔、一心為民的先鋒、模范。就像焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、周國知、牛玉儒、吳天祥……共產黨員的先進性具有鮮明的實踐品格。不同部門、不同行業的黨員先進性的具體要求有不同的特點，奮進在各條戰線、各個崗位上的共產黨員也在各自不同的實踐中生動展現了黨員的先進性。在我們區，就有全國優秀社區工作者、廣東省優秀調解工作者***、有甘于清貧到邊遠山村任教的***老師、有赤手空拳斗歹徒、英勇負傷斷掌的***刑警、有全國模范教師、南粵優秀地理老師***，有帶領農民抵制迷信奔康致富的市勞動模范***等等。

我們希望作家們能夠堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創新內容、創新形式、創新手段，準確把握人們思想活動的特點和規律，創作出高質量、高水平的作品，創作出生動活潑、深入淺出、通俗易懂、讓群眾喜聞樂見的作品，增強宣傳思想工作的創造力、吸引力、感染力，科學回答干部群眾關心的重大理論和實際問題，從而進一步提高鞏固馬克思主義指導地位的能力、引導社會輿論的能力、推動宣傳文化事業發展的能力、創新宣傳思想工作的能力，為改革開放和現代化建設提供思想保證和輿論支持。