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第二條績效工資考核分配方案,其宗旨在于把職工工資同經營業績掛鉤,通過科學、合理的考核,充分調動職工的工作積極性。突出“向一線傾斜、向業務類傾斜”的主導思想。
第三條本績效工資考核分配方案是支行對各科、室、處、所的考核,不再細分到個人。對個人的考核由各部門依照本處的內部考核方案再行考核。
第四條本方案實行百分制考核方式。所涉及的定量考核數據均以2003年3季度的旬平均數為基數,按季度進行環比考核。
第五條本方案適用于我行全體在崗的員工(含柜員合同工)。
第二章指標設定
第六條參與考核的指標有四大類,分別是:業務性指標、安全保衛指標、內部管理指標及服務質量指標。
第七條每類指標針對于各部門自身的業務特點分別在各自的指標體系中占不同的權重(即分值)。
第八條為貫徹安全性、從嚴性原則,本方案所涉及的安全保衛指標,通過支行《安全保衛工作考核辦法及細則》進行考核后,所得正分不得超過該指標在各部門考核體系中的占比,但考核不合格則可以扣負分,擠占別的指標分值。
第九條為加強服務,提高服務質量,本方案所涉及的服務質量指標,除在本方案中進行扣分外,還要并罰上級行處罰數。
第三章業務網點績效工資考核分配方案
第十條分理處及儲蓄所分兩大類指標參與考核:即業務類指標和其它指標。其中,業務類指標占40%,其它指標占60%。
第十一條業務類指標是指:①各項存款,占比為35%;其中,分理處對公存款占比15%,儲蓄存款占比20%;②中間業務,占比為5%。
第十二條其它指標是指:①安全保衛,占比為25%;②內部管理,占比為25%;③服務質量,占比為10%。
第四章內部科室績效工資考核分配方案
第十三條內部科室分業務發展類、業務支持類和業務保障類進行考核。其中,業務發展類科室包括:個金金融業務科和公司業務科;業務支持類科室包括:計財結算科和技術保障科;業務保障類科室包括:辦公室和保衛科。
第一節業務發展類科室績效工資考核分配方案
第十四條業務發展類科室績效工資考核分定性指標和定量指標進行。其中定性指標占比為40%,定量指標占比為60%。
第十五條定性指標細分為:①內部管理指標,占比為25%;②服務質量指標,占比為10%;③安全保衛指標,占比為5%。
第十六條定量指標細分為:①存款指標,占比為15%;②貸款指標,占比為15%;③資產質量指標,占比為15%;(注:資產質量指標按五級分類進行考核,公司業務科取絕對數,破產企業貸款清償不在考核之列;個金業務科取相對數。)④收息率指標,占比為10%;⑤其它指標,占比為5%。(其它指標是指,中間業務和新型業務的管理和推廣。)
以上四項指標,除第②項貸款指標外,其它指標兩個科室要綜合進行考核。
第二節業務支持類科室績效工資考核分配方案
第十七條業務支持類科室績效工資考核分定性指標和定量指標進行。其中定性指標占比為45%,定量指標占比為55。
第十八條定性指標細分為:①內部管理指標,占比為15%;②服務質量指標,占比為20%;③安全保衛指標,占比為5%;④其它指標,占比為5%。
第十九條定量指標是指,各科室的本職工作完成情況。
第三節業務保障類科室績效工資考核分配方案
第二十條業務保障類科室績效工資考核分定性指標和定量指標進行。其中定性指標占比為40%,定量指標占比為60%。
第二十一條定性指標細分為:①內部管理指標,占比為15%;②服務質量指標,占比為20%;③安全保衛指標,占比為5%。
第二十二條定量指標是指,各科室的本職工作完成情況。
1.規章制度:
2.員工手冊:
3.工時:
4.加班:
5.休息休假
6.工資
7.福利:
8.社保:
9.四金:
10.工傷:
11.女職工三期:
12.培訓:
13.勞務派遣:
14.服務期:
15.試用期:
16.績效考核:
17.商業秘密:
18.競業禁止:
19.保密協議:
20.辭退裁員:
21.勞動仲裁:
22.勞動爭議訴訟:
23.經濟補償金:
24.違約金:
二、專家答疑
1.職工工資總額包括哪幾個部分?
2.職工工資總額不包括哪幾個部分?
3.最低工資不包括哪幾部分?
4.企業可以從職工工資中扣減哪些項目?
5.職工加班加點工資以什么為計算基數?
6.職工加班加點工資如何支付?
7.實行綜合計算工時工作制職工班工資如何支付?
8.實行綜合計算工時的員工,在工作時數達到法定工作時間后的休息期間,用人單位是否需要支付其工資?
9.實行計件工資制的職工如何計算加班工資?
10.如何折算職工日平均工資和小時平均工資?
11.如何支付職工的病假工資?
12.什么是“克扣”和“無故拖欠”工資?
13.不屬于用人單位克扣或者無故拖欠勞動者工資的情形有哪些?
14.企業停工停產時怎樣支付工資?
15.特殊人員的工資應當如何支付?
16.什么是保障職工工資支付知情權?
17.什么是勞動合同的違約,企業違約應如何處理,勞動者違約應如何處理?
18.用人單位能否向勞動者收取定金、保證金和身份證?
19.什么情況下用人單位不可以解除、終止勞動合同?
20.如何制定公司制度?
21.如何做好職務分析?
22.如何確定績效考核指標?
23.薪酬體系如何與績效評價體系如何掛鉤?
24.企業勞動爭議的防范與化解?
第一部分企業規章制度經典案評
一、職工違反規章制度被解雇時企業可以不支付補償金
二、企業規章制度需明示
三、女職工試用期間懷孕并嚴重違反勞動紀律解除勞動合同
四、制定合法有效的規章制度可以作為處理職工的法律依據
五、企業依法制定內部管理制度有利于維護自身權益
六、單位不得擅自對職工過失予以罰款
七、企業處罰職工過、罰必須相當
八、職工違反單位的規章制度被辭退,仲裁委員會予以支持
十、員工手冊VS試用期政策
十
一、職工違紀,單位舉證
十
二、年底雙薪誰說了算?法官:簽合同時應該明確
十
三、規定違約金需合法
十
四、規章制度可否變更勞動合同的約定
第二部分企業規章制度經典案評
一、職工違反規章制度被解雇時企業可以不支付補償金
二、企業規章制度需明示
三、女職工試用期間懷孕并嚴重違反勞動紀律解除勞動合同
四、制定合法有效的規章制度可以作為處理職工的法律依據
五、企業依法制定內部管理制度有利于維護自身權益
六、單位不得擅自對職工過失予以罰款
七、企業處罰職工過、罰必須相當
八、職工違反單位的規章制度被辭退,仲裁委員會予以支持
十、員工手冊VS試用期政策
十
一、職工違紀,單位舉證
十
二、年底雙薪誰說了算?法官:簽合同時應該明確
十
三、規定違約金需合法
十
四、規章制度可否變更勞動合同的約定
人事管理制度樣例(一)
人事管理制度樣例(二)
二、單項規章制度范本
1、人事管理制度范本
(1)錄用制度
人員招聘錄用程序
招聘工作程序
招聘工作流程
員工招聘與錄用辦法
員工聘用規定
專業技術人員職位任用辦法
聘約人員管理辦法
新進人員任用辦法
新進人員任用細則
員工聘用制度
員工招募、調配
員工崗位聘用辦法
XX實業有限公司招聘錄用有關規定
XX有限公司招聘員工的有關規定
招聘申請單
應聘人員登記表
錄用通知書
(2)考勤制度
公司考勤制度
考勤管理規定
考勤制度
員工考勤工作注意事項
員工考勤的規定
員工出勤管理辦法
出勤及獎懲薪辦法
缺勤處理方法(一)
缺勤處理方法(二)
月度考勤統計表
XXX科技有限公司出勤管理辦法
(3)工時制度
值勤細則
值日值夜及餐費給付辦法
加班管理規則
XXX科技有限公司加班管理辦法
加班管理制度
員工加班規定
員工加班細則
商業企業加班管理辦法
XXX科技有限公司出差管理辦法
出差申請單
(4)假期制度
員工休假規定
休假程序
員工給假實施細則
員工給假細則
請假休假管理規定
員工輪休辦法
春節放假細則
員工請假辦法
XXX科技有限公司請假管理辦法
(5)薪酬制度
公司工資制度方案
報酬待遇管理規定
薪資與福利管理
_____公司中高層管理人員薪酬管理制度
新員工工資核準表
變更工資申請表
獎金管理制度
餐飲業獎金制度
(6)福利制度
員工保險辦法
醫療管理辦法
員工醫療補貼規定
企業職工患病或非因工負傷醫療期規定
特約醫院醫療貸款辦法
門診醫藥費補助辦法
旅行意外保險
傷病、重大災害及喪葬補助辦法
員工健康檢查辦法
XX科技有限公司醫療費報銷管理辦法
員工優利儲蓄辦法
員工優利儲蓄存款作業準則
職工退休福利基金辦法
員工福利委員會服兵役補助辦法
員工撫恤辦法
員工婚喪喜慶應酬辦法
婚喪喜慶暨福利補助給付規定
女員工嫁妝資助辦法
XXX科技有限公司婚喪賀金補助辦法
從業人員退職酬勞金運用及支配辦法
福利委員會獎學金辦法
福利委員會子教育獎助辦法
從業人員撫恤辦法
房屋津貼給付辦法
員工購置住宅獎助辦法
XX公司關于各種津貼的規定
(7)考核制度
績效考評制度
員工績效考核
公司員工考核表
考核制度
自評表
面談構成表
XX公司目標管理實施辦法
XX公司人事考核規程
XX公司人事考核規定
XX公司人事考核章程
員工考核管理辦法
XX公司員工考核規程
成績與效率評估表格
軟件工程師考評表
績效考核面談表
(8)培訓制度
員工培訓與教育管理辦法
公司員工培訓實施方法
培訓管理制度
新進人員教育訓練實施綱要
新員工培訓成績評核表
公司員工教育實施辦法
訓練中心管理辦法
公司員工培訓實施制度
員工培訓與教育管理辦法
員工職前培訓辦法
員工在職訓練制度
XX有限公司在職人員培訓方法
XX大飯店人員培訓辦法
一、會計機構和會計管理方面:
我社能認真執行國家金融方針政策,服從人民銀行和上級聯社的監督管理和業務指導。經營過程中,能合規合法設立營業網點,科學合理配置網點業務崗位人員,建全崗位監督機制。會計重要崗位人員具備會計專業技術資格,從業年限達到了規范要求。會計工作從上到下實施了統一管理、指導、監督和檢查;會計資料數據真實、準確、完整;會計人員變動、交接嚴格執行監交制度,移交清冊,資料完整、齊備。
二、會計核算方面:
會計出納人員能認真遵守《農村信用社會計基本制度》和《農村信用社出納基本制度》,營業人員堅持雙人臨柜、雙人復核制度和押、證分管制度,能遵守《信用社計算機操作規程》規范處理日常業務。經查:我社會計賬簿記載較為規范,會計憑證、會計科目使用正確,利息計算基本無誤,全年會計憑證裝賬簿訂整齊合規,憑證要素較為齊全,檔案規律規范。全社會計賬務管理到了“六相符”的要求;會計人員全年度能認真編制、匯總、上報會計、信貸報表,所有報表數據反映真實;遵守會計權責發生制的原則,做到季末、年終搞好成本核算,如實準確計提各項費用,客觀真實反映信用社經營狀況。年終決算前,會計人員對全年的過度性賬戶和固定資產進行了清理,內外賬務全面進行了核對、年終經營狀況反映真實。
對有價單證能視同現金進行管理,貸款抵押物品定期進行盤點,帳實相符。重要空白憑證堅持了購進入賬,領用簽字和使用逐筆銷號制度。所有重要空白憑證經查賬、簿、實數量相符。
三、出納管理方面:
出納人員能夠按照國家金融法令,農村信用社有關法規制度和現金管理條例等,組織存款和日常的現金、重要憑證、有價單證的領銷用、調撥工作,嚴格庫存限額,及時調劑和上解現金;能夠自覺加強柜面監督,嚴格審查憑證要素,做好反假工作,準確及時編制各種現金報表以及上報等;能規范整點票幣,加強出納庫存管理,堅持“四雙”制度;能夠不斷增強防范意識,落實“三防一保”,出納人員熟知防盜防搶防暴預案,熟練掌握、使用好各種安全及消防防范器械,時刻保持清醒的意思,確保信用社的人、財、物安全。同時,內勤主任堅持了每月不少于2次網點的查庫制度。
四、內部管理制度方面:
我社在經營過程中,服從上級各職能部門的領導,嚴格執行行業管理制度。實行了信用社主任向聯社負全責,內部會計工作由座班主任負責的內控機制。針對我社的實際情況,按照上級部門的管理要求,建立了有效的內控管理職責和考核制度,層層落實責任,加強內部管理。
一、平衡計分卡的概述
1.平衡計分卡的四維度概述
平衡計分卡的四個維度主要是指財務管理、客戶管理、內部流程、學習發展。其中財務管理是整個體系中最重要的部分,用來確定銀行的戰略發展是否達到了股東價值的最大化;客戶管理則反映了目前商業銀行在市場中的發展情況,以及自身服務能不能滿足市場需求;內部流程則側重于評價目前銀行的內部管理是否能夠跟上市場發展,各項業務流程是否需要創新或改進;學習發展則是平衡計分卡的基礎所在,從員工素質和能力方面入手,考察銀行是否具有一定的創新能力和可持續發展能力。
2.平衡計分卡與傳統績效考核的區別
商業銀行的傳統績效考核都是使用之前幾年的財務報表數據,來對銀行的各項發展指標進行綜合的評定。這種體系所需要的數據非常容易采集,整個過程也比較便捷,能夠讓股東清晰地看出銀行近幾年的業務發展情況。但是這種方法具有較強的滯后性,并且過于重視財務指標,考核評價具有一定的片面性,不利于銀行的長期發展。而平衡計分卡則引入了很多非財務指標,更加重視對當前的指標完成情況的考核以及對今后的長遠發展戰略的考量,是一個動態的體系。
二、平衡計分卡在商業銀行績效考核中應用的條件支撐
1.制度環境條件
平衡計分卡在績效考核中的應用主要就是將商業銀行本身的戰略發展目標分解成內部各個部門知至每個員工的目標,這就需要商業銀行的內部管理制度、人力管理制度、工作流程、崗位職責制度等各項制度與績效考核體系相匹配。特別是崗位責任制度和工作流程,能夠將內部各項業務的重心確定在某一個團隊或者個人身上,便于指標的確定和分解。從這里也可以看出,以平衡計分卡為主的績效考核指標是會隨著銀行本身業務的變化而變化的,在實際應用的時候應該進行及時調整。
2.財務會計核算體系
平衡計分卡中的很多指標都與財務會計核算有較強的聯系,比如投資收益率、利潤率等。這些指標的確定需要銀行具有較為合理的內部定價體系,才能對涉及這些工作的員工進行合理的績效考核。平衡計分卡不同于以往傳統的績效考核體系,必須要保證考核的客觀性、可量化性,因此必須要建立完善的財務會計核算制度,對內部成本進行精準的計算,才能保證初始指標的可靠性。
三、平衡計分卡在商業銀行績效考核中的具體應用
1.指標構建
運用了平衡計分卡的商業銀行績效考核,在指標構建方面也應該從其四個維度入手。在財務管理方面,應該注重考查收入增長能力(存款和利潤完成率)、成本管控能力(利潤費用比)、風險管控能力(不良貸款與流動性比率)、業務發展能力(業務和產品指標完成率);在客戶管理方面,側重評價客戶市場開發能力(各類客戶的增減情況)、客戶服務能力(客戶投訴與滿意情況);在內部流程方面,主要考核內部管理能力(運營監管質量和風險管控)、信息管理能力(信息質量控制);在學習發展方面,主要檢測員工素質能力(考核合格率和崗位技能掌握情況)、人才隊伍保持能力(人才入職離職情況)。
在確定指標分類以后,商業銀行還應該結合自身實際情況來分配指標的權重,針對企業內外部環境和戰略發展來劃分指標的重要程度。事實上,權重的分配才是以平衡計分卡為基礎的績效考核的關鍵所在,分配方式應科學合理。對于部分商業銀行來說,可以使用層次分析法進行權重分配。層次分析法能夠綜合整個系統中各個指標對于商業銀行戰略目標影響程度,利用數理方法對各個指標分配相應的權重,明確關鍵性指標,并根據各個員工對于指標的完成情況,逐一進行計分實現評價考核。
2.綜合實施
基于平衡計分卡的績效考核體系在商業銀行中的實施主要分為三個部分。第一,指標的分解。即在體系完成以后,應該結合每個銀行的發展情況和內部各個崗位工作細則,將考核指標進行分解。在這之中,指標首先應該分解到承擔主要責任和相關責任的部門,再由部門根據內部各個崗位的工作差異性,將指標細化到最底層的崗位上,從而保證績效考核體系的實施效果。第二,體系的執行。績效考核體系的執行應該落在各部門的管理者身上,由他們定期對本部門的所有員工進行考核,對比員工工作情況與考核指標完成現狀,找出本部門員工在實際工作中可能遇到的問題,并對這些問題進行總結,在銀行的例會上與其他部門進行溝通。在這之中,考核過程應該公開透明,把各個員工的指標評定情況定期進行公布,便于員工自己總結不足和經驗。第三,體系的保障。單純地使用績效考核體系是不會有太多效果的,必須要與薪酬管理及職業發展體系配套使用。與個人薪酬有關,體現在完成指標有獎勵,拖后工作有懲罰,同時要確保激勵與懲罰的及時性。與職業發展通道有關,體現在考核評價優異的應作為晉升培養的重點對象,考核評價較差的應該取消其晉升資格直至降級或免職。
3.過程監控
加強教學管理,落實教學常規,優化教學策略,提高課堂教學效率。
1、落實國家課程方案,對各校的課程表進行檢查,是否開足開全及安排是否合理。確保開齊國家課程科目,開足課時,特別是開好實驗課、體育與健康、藝術和綜合實踐活動等課程,并創建條件開好地方課與學校課程,突出學校辦學特色。
2、繼續做好教材培訓與各科教學研討,提高教師實施新課程的能力。
進一步落實鄉鎮培訓,強化校本培訓,學校要將校本教研和校本培訓綜合規劃,走研訓一體化之路。一是積極組織骨干教師參加省、市、縣教研部門組織的研修活動,繼續抓好小學教師課程標準、教科書的學習研究活動;二是在各校定期組織教研活動的基礎上,各科要組織全鄉性教研活動至少二次以上;組織教師各類比賽評選活動。
深化課堂改革,深入課堂聽課,組織講課比賽,提高課堂教學效率。
積極配合縣教研室的活動,與學校通力合作,集中骨干力量繼續進行課堂教學科學性、實效性、高效性的研究,進一步提高課堂教學的水平和效益。一是在全面推廣教學策略的基礎上,進一步完善3-5-x教學策略、“學案導學”策略,實施“以學定教”的策略;二是各學段、各學科潛心研究研究課、示范課的各個環節,全面優化課堂教學,努力使新授課、講評課、復習課三種課型教學效率再提高。三是結合縣教育局提出的高效課堂展示月活動,在各校制定計劃、自行組織的基礎上,教研員深入課堂聽課,協助老師提升授課能力,提高教學效率。四是認真組織各科教研活動,協助各校業務教干從研究教材,落實策略、備課、上課、作業、單元檢測等每一環節進行督促檢查,積極撰寫教學案例和論文。
二、推進科學化教學管理,加強教學質量監測評估。
1、加強校本教研的指導。
教研室搭建網絡信息平臺(公共郵箱是longjiaquanjys@163.com ,密碼:20092009),各校立足于本校實際大力開展校本教研,以課例研究為載體,個人實踐反思,同伴互助,專業引導相結合,每周都制定出切實、高效的校本教研計劃,每月都要進行教研總結,并分別于每周一和每月底發送至教研室公共郵箱。
加強教學質量的檢測(抽考)
為進一步提高教學質量,對各校教師的單元檢測進行督促檢查提高利用效果,在期中考試時對某一個年級進行抽考,全面掌握本鄉鎮的教學質量情況。
3、落實好考核制度,加強過程管理。
落實龍家圈鄉小學教師考核細則及龍家圈鄉學校考核細則的有關內容,進行過程性的檢查管理及時發現問題。
4、教研下沉,努力培養骨干教師,并發揮其作用。
各教研員要深入課堂聽課,發現培養教學骨干。在全鄉舉行公開課、示范課。創造條件選派骨干教師外出學習,努力培養一批德才兼備,有影響的名師隊伍。
5、繼續大力推行蓓蕾讀書工程。
各校在制定教研工作計劃時,必須將蓓蕾讀書工程作為工作的一個重點,詳細、細致的制定好師生讀書計劃,并遵照執行。
三、加強教研室建設。
1、抓好制度落實。教研室要著力加強自身建設,認真總結教學教研工作的經驗,積極向先進地區學習教學教研工作的好做法,虛心聽取學校的意見,進一步建立健全內部管理制度,調動全體教研人員的積極性。提高教師教研素質,提高工作效率,全面推動全鄉教育教學工作再上新臺階。
2、加強個人學習,提高業務水平。個人建立理論學習筆記,每學期學習一本教育理論專注,每人在所包扶學校確立一個教學實踐班級,認真備好課,每周到實踐班級授課一節以上,積極推進課改實驗,大膽進行教學改革,總結并推廣富有成效的教學經驗,全面提高包扶學校教師及全鄉本學科教師的授課水平。
3、以課題帶動教研。教研室人人有縣級以上課題,各學校校校有鄉級以上課題。
4、爭創星級教研室。根據臨沂市鄉鎮教研室評定標準,結合我鄉實際,進一步完善教研室內部的教學管理制度、內部管理制度、教研活動管理制度,促進我鄉的教育教學水平不斷提高,爭創臨沂市先進教研室。
5、建立健全各類業務考核檔案。加強教研室檔案建設,建齊建全各類業務檔案。認真落實鄉中心校制定的小學教師考核細則,公正、公平地對全鄉教師進行業務考核。建立健全全鄉教師業務檔案。
龍家圈鄉中心校教研室
2009年9月
附:
龍家圈鄉2009年小學教研具體工作安排
九月
1、部分學科進行教材培訓
2、迎接縣市小學教學調研
共2頁,當前第1頁1
3、參加縣小學數學教學能手、教學新秀課堂教學展示
4、組織參加縣小學語文教師備課評比
5、參加全縣部分學科召開的教研員會議
6、參加全縣小學科學教學研討會
7、全鄉小學英語教師限時、現場書寫教案比賽。
8、全鄉各科集體備課
9、組織全鄉小學生“慶祖國六十華誕”系列活動(手抄報、作文、書法、朗誦)
10、教學綜合視導
十月
1、參加全市小學品德與社會教學研討會
2.舉行全鄉數學研討會。
3、組織全鄉兄弟單位課堂教學互幫互學聯誼活動。
4、參加市級英語優質課評比。
5、參加市小學科學課堂教學研討會
6、參加市小學語文課堂教學優質課評選活動
6、教學綜合視導
十一月
1、組織開展各校高效課堂展示活動
1、組織參加全縣小學生寫字、作文大賽。
2、組織參加縣小學綜合實踐活動課題研究調查報告評比。
4、迎接全縣教學工作評估。
5、各科教學反思評比。
5、教學綜合視導。
十二月
1、迎接全市小學教學工作評估。
2、2009年教研工作總結。