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      內容營銷的重要性

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      內容營銷的重要性

      內容營銷的重要性范文第1篇

      訊:社交媒體的熱度減退,內容營銷嶄露頭角

      Econsultancy和Adobe了《季度報告:2013年數字媒體趨勢》,該報告顯示數字營銷人員已經迅速理解了渠道資源對內容營銷的重要性。該報告對來自世界各地的廣告客戶進行調研,發現在面對各種數字營銷趨勢時,營銷客戶已經將內容營銷放在了最重要的位置。39%的受訪者認為內容營銷很重要,而在2012年還只有29%。與2012年相比,其他發生顯著變化的還有“轉化率優化”,從2012年的34%提高到2013年的39%。

      與此同時,營銷人員對“社交媒體分析”的需求有所降低:2013年僅有9%的受訪者將其列為重要的營銷手段,而2012年為19%。盡管如此,社交媒體上的用戶參與度仍然是營銷人員的關注重點,38%的受訪者認為這是一個重要的數字營銷指標,與2012年持平。這似乎反映了這樣一種現狀:企業已經理解社交媒體作為用戶接觸和搜集名單的手段的重要性,但是卻在評估投入回報率方面缺少有效的手段。

      這似乎預示著隨著社交媒體不再是新生事物,營銷人員參與并嘗試的熱情將有所減退。報告顯示:35%的受訪者認為社交媒體是2013年最令人興奮的數字營銷機會,比2012年的54%下降很多。盡管如此,營銷人員對社交媒體的興致仍然很高,僅次于“面向移動優化”(43%),位列第2位。

      也許是察覺到這一變化,Facebook近期推出收費消息業務:用戶繳納1美元費用便可以通過社交媒體平臺向他的朋友圈之外的人發送一條信息。這個業務目前僅對個人開放,如果這項業務流行起來,將會吸引企業和其他機構去想辦法接觸那些關注自己品牌頁面的用戶。

      內容營銷的重要性范文第2篇

      關鍵詞:項目管理;市場營銷;實踐應用

      市場營銷對于一個企業來說有著重要意義,是任何企業部門都需要面對的重大項目,它是企業經營的命脈。市場營銷活動是為了滿足消費者的需求,通過企業來進行交換,雙方互惠互利,滿足消費者的欲望,提升企業社會經濟利潤的管理過程。營銷計劃需要有一個強有力的營銷組織來管理。根據目標,組織一個高效的營銷組織結構,需要對組織人員實施篩選、培訓、激勵和評估,由優秀團隊來進行營銷活動。在營銷過程中不僅要制定一套適應企業發展的市場營銷的策略,還要組成市場營銷的眾多項目進行具體的管理,只有制定正確的管理方案,才會更好地發展市場營銷。

      一、項目管理在市場營銷實踐中的重要性

      現在市場經濟得到了快速的發展,企業為了擴大市場份額,因此企業制定了符合自身發展特點和實際情況的市場營銷策略。市場的營銷活動是根據眾多項目活動構成的,為了使企業的市場營銷活動順利開展,前提條件就是對企業的項目進行正確的管理。因為企業的市場營銷活動是將項目管理作為關鍵因素的。所以項目管理在市場營銷中占有關鍵性的地位。關于項目管理,它可以保證市場上的經濟平穩發展,同時有利于維護企業經濟模式和產品銷售的基本需求,進而滿足市場發展的需要。通過項目管理可以提前對市場經濟的變化進行了解,從而制定科學的、符合市場發展趨勢的市場營銷方案。項目管理還可以有效地減少企業在進行營銷的過程所發生的風險,對穩定我國社會市場經濟的發展具有重要的引導性的作用。良好的項目管理主要是對資料進行科學的收集和調查,根據實際的信息反饋來為企業的發展進行分析,為市場營銷的發展打下良好的基礎。

      二、項目管理在市場營銷過程中出現的問題

      在我國企業發展過程中,正確的市場營銷策略是保證企業順利發展的重要依據。所以企業把重點放在制定正確的市場營銷策略上。盡管企業已經逐漸認識到要保證企業市場營銷策略的順利進行就要對企業的項目進行正確的管理,但是在實踐的過程中,項目管理在市場營銷中仍然存在一些問題。1.項目管理體系系統不夠完善。盡管我國企業已經認識到項目管理在市場營銷中的重要性,不斷完善項目管理,但是項目管理的體系仍然不夠完整。與世界平均的水平差距較大。這個問題出現的原因主要是因為我國市場經濟發展較晚,企業的操作能力不足,實際的理念支持不夠充分,影響了營銷工作的順利進行。在項目管理這一個方面,企業所建立的管理體系不夠完整和成熟,在市場營銷的過程中的作用較小,因此會對企業的發展產生阻礙。2.對于市場營銷中項目管理的實踐作用認識不充分。針對我國如今的市場經濟的發展情況進行分析發現,我國大部分企業在開展市場營銷的過程中,對于企業的項目管理整體的運行體系認識不夠深刻。甚至有眾多的大型企業在運行過程中都會受到管理層面的壓力影響,忽視了實際項目管理工作效果和價值。由此發現,由于項目管理過程中的不足導致了企業的市場營銷缺乏準確的定位,進而影響實際的市場宣傳和銷售的效果。

      三、在市場營銷中實踐項目管理應用的策略

      因為項目管理不僅影響到市場營銷是否可以順利進行,而且影響著企業的發展,甚至對市場經濟的發展都有影響。所以要針對項目管理在市場營銷的實際應用過程中出現的問題制定正確的解決措施,才能發揮其重要性。1.完善項目管理的體系。由于企業項目管理體系不夠完善,所以就造成企業的市場營銷計劃受到阻礙,從而影響企業的發展。面對當前市場經濟發展的情況,對企業的相關項目進行科學合理的規劃,對項目管理體系中存在的不足進行優化,同時在實際的工作過程豐富專業職能,由此使企業制定的市場營銷策略順利進行,保證市場經濟的穩定發展,為企業贏得更好的利益。2.對項目管理在市場營銷過程中實際應用進行深入的認識。為了使項目管理發揮在市場營銷中的重要促進作用,就要對項目管理進行充分的認識和了解,同時應該著重了解市場營銷的作用和手段,在企業的發展過程中制定符合自身實際情況的市場營銷計劃,保證項目管理的有序進行。為了加深對項目管理在市場營銷過程中實際應用的認識,就要對企業的管理層和高層進行市場營銷和項目管理兩個方面的宣傳。使企業的每一位工作人員都可以認識到項目管理對市場營銷的重要促進意義。結束語本文通過對項目管理在市場營銷中的重要性、項目管理在市場營銷中出現的問題以及解決的措施三個方面進行分析,并且結合當下我國的市場經濟發展的現狀,具體說明了企業要想得到持續性的發展,要正確認識項目管理和市場營銷兩個方面的內容。為了保證市場營銷活動順利進行,就要對項目進行科學的管理。在發展的過程中,企業的工作人員要意識到項目管理工作的實際應用意義,對項目管理和市場營銷不斷進行優化和完善。

      參考文獻:

      內容營銷的重要性范文第3篇

      在2009年google中最熱門的詞是twitter,而在百度中最熱門的詞是微博,2010年幾大門戶都開通了微博平臺,隨著騰訊的加入,微博更加炙手可熱。它的出現不僅改變新聞傳播的方式,而且改變的著營銷的方式。微博作為一個新的網絡營銷平臺,如何在微博中作好營銷,還有在推廣中存在的問題,網絡營銷學院的楊濤與大家交流一下推廣和培訓經驗。

      一、微博營銷的基本設置

      網絡營銷要提高轉化率,首要的因素是信任,在以前的《網絡營銷信任十大要素》詳細講到,在推廣中多次看到有許多人的微博,沒有頭像,個人的基本資料沒有進行詳細的設置,對于個人來說,盡可能的上傳真實的頭像,資料盡可能的設置完善些。

      二、微博營銷的的推廣內容

      許多在微博中作推廣,主要還是停留在發網站的相關鏈接,并不是所以的推廣都是為了流量,在微博中盡可能來設計網友感興趣的內容,與網友來互動起來。

      三、微博營銷中如何提高在微博中的粉絲

      由于在微博上發的內容,我們每個粉絲都會看到,提高推廣效果,首先要提高粉絲的數量,先要多關注別人,先成為別人的粉絲,在別人關注自己的微博時候,也要同時關注別人,多發一些有價值的內容進行分享,對于別人的話題多轉發和評論。

      四、微博營銷中的語法的使用

      在多個微博中兩個#之間表示關鍵詞,如#網絡營銷#,它的作用在微博中以超鏈接的形式出現,@后面跟著的是對方的呢稱,是表示發送給對方。

      五、微博營銷同時也是監控平臺

      可以通過關鍵詞或品牌詞進行相關搜索,關注此話題,來監控在微博中的推廣效果,有沒有與企業相關的話題,可以進行交流和互動,也是相當于客服。

      六、微博營銷通過多手段來進行更新

      在有些微博中可以綁定MSN和手機等來進行更新,會更方便和快捷的進行相關的推廣,就是沒有打開微博網站,或身邊沒有電腦,也可以來隨時進行更新和推廣。

      七、微博營銷中的直播

      由于微博所本身所具有即時性的特征,微博是作直播性價比最好的方式,在直播中要加統一的關鍵詞,如在億瑪客網絡營銷大講堂的直播中,用到多個賬號分別進行直播,會統一來加#億瑪客網絡營銷大講堂#的關鍵詞。

      八、微博營銷與網站的關系

      如果網站支持RSS,可以把網站的內容同步到微博上來,另外也可以通過微博插件,把微博上的內容顯示在網站上。

      九、微博營銷中的排名算法

      在找人中微博的排名是按昵稱的關鍵詞來進行排序,在搜索話題中的排名,是按時間來進行排名,搜索標簽的排名,是按照粉絲的數量來進行排名。如果要提高推廣效果,首先從昵稱的名稱的選擇上要注意,大量的來提粉絲,還有就是及時更新的數量。

      十、微博營銷中的相關性

      內容營銷的重要性范文第4篇

      關鍵詞 技工院校 汽車營銷 一體化現狀

      一、技工院校汽車營銷課程一體化教學的現狀

      (一)一體化教學的意識不強

      一體化教學的意識不強是當前技工院校汽車營銷課程一體化教學中存在的主觀問題。很多技校院校的教師對于自己的工作僅僅局限在理論課堂上,他們將更多地時間用于備課和教書,并沒有意識到一體化教學對于開展汽車營銷課程的重要性。缺乏一體化教學的意識就會使得教師在工作中不能安排做夠的時間進行實踐培訓,對于學生的實際動手能力和技能水平的提升都造成一定的障礙。

      (二)師資力量滿足不了教學需求

      師資力量滿足不了教學需求是當前技工院校汽車營銷課程一體化教學中存在的主要問題。就目前技工院校的專業技能來看,很多汽車營銷方面的教師并不是本專業出身的,很多教師都是非專業或者是中途轉到汽車營銷這方面。這對于開展工作極為不利。另一方面,教師的教學內容僅僅來源于課本,教師自身缺乏實踐或者經驗,因此教學內容具有偏頗性。

      (三)教材脫離社會實際情況

      教材脫離社會實際情況是當前技工院校汽車營銷課程一體化教學中存在的重要問題。現在,很多技工院校使用的教材都是理論的知識為主,很少有貼切當前汽車行業實踐的相關知識。并且這些輔導材料雖然是經過修訂,但是大致內容依然停留在幾年前,與當前的社會汽車行業發展有很大的脫節。

      (四)教學模式陳舊

      教學模式陳舊是的當前技工院校汽車營銷課程一體化教學中存在的基本問題。就目前來說,教學模式依舊是傳統的填鴨式教育,在課堂上,教師依然是“我講你學”這樣的教學方式。這樣的教學模式不利于學生學習積極性的提高。同時,單純理論性知識的講述并不能夠提高學生的實踐能力和綜合素質,總體來說,不利于學生的綜合發展。

      (五)實訓場所建設有待于提高

      實訓場所建設有待于提高是當前技工院校汽車營銷課程一體化教學中存在的關鍵性問題。我們這里提到的實訓場所的建設包括兩方面:一方面是基礎設施,實訓場所應該包括汽車銷售實訓地方、銷售地方以及軟件的實訓地方。但是在目前,很多院校的實訓場所僅僅是一個模型,各方面的基礎設施并不具備。另外,實訓場所的規模不大,實訓場所應該模仿4S店來構建,讓學生真正進入氛圍,但是目前許多院校這方面并沒有做到位。

      二、技工院校汽車營銷課程一體化教學的重要性

      (一)提高學生的專業技能

      技工院校汽車營銷課程一體化教學開展得好可以提高學生的專業技能。一體化教學不但重視學生的理論知識,對于學生的實踐能力和技能水平也有要求。因此,理論結合實際的學習方式可以提高技校學生的專業技能。

      (二)提高技工院校的教學水平

      技工院校汽車營銷課程一體化教學開展得好可以提高技工院校的教學水平。技工院校的教學水平較之普通高校來說有很大的差距,因此,在這種情況下,開展一體化教學在很大程度上可以提高技工院校的教學水平,推動其教學質量。

      三、技工院校汽車營銷課程一體化教學的改革

      (一)培養并提高教師的一體化教學意識

      培養并提高教師的一體化教學意識是解決當前技工院校汽車營銷課程一體化教學存在問題的基礎。教師只要從主觀上重視了一體化教學,改變長期以來養成的教學習慣,才不會單方面重視理論而忽視了實踐工作。教師首先要理解一體化教學的重要性,真正從學生的實際情況出發,以提高學生的技能為目標安排相關的教學活動。

      (二)加強教師隊伍建設

      加強教師隊伍建設是解決當前技工院校汽車營銷課程一體化教學存在問題的重要要求。加強教師隊伍建設主要體現在提高教師的專業實踐技能水平,造就一支“雙師”素質與“雙師”結構的專業教學團隊,從而轉變教育服務理念,轉變教學實習模式,提高教學質量,提高學生素質,促進專業建設和專業開發。

      (三)不斷更新教材

      不斷更新教材是解決當前技工院校汽車營銷課程一體化教學存在問題的主要措施。教材是學生接受知識的基礎,因此,只有教材與時俱進,貼近實際。學生接受的東西才能夠從根本上滿足汽車銷售企業對專業銷售人才的需求。如我院在這方面也不斷努力,組織教師結合我院學生實際,編寫出《汽車銷售流程實訓教材》。該書是以汽車銷售流程為主線,遵循企業實際工作任務,針對完成工作任務所需的知識和能力進行學習情境設計,教學方案的實施采取任務驅動模式,以培養學生創新精神和實際操作能力,效果顯著。

      (四)優化教學模式

      優化教學模式是解決當前技工院校汽車營銷課程一體化教學存在問題的重要措施。教師可以通過合作教學方式、鼓勵學生質疑、探究式教學法等多種形式的方式對學生開展教育。只有這樣,學生才能夠愛上這種課堂,才能夠主動去學習,主動去掌握專業知識。學生才能夠真正地接受一體化教學的教育,真正提高自身技能水平。

      (五)加強實訓場所的建設

      加強實訓場所的建設解決當前技工院校汽車營銷課程一體化教學存在問題的重要措施。我們這里提到的加強實訓場所的建設主要包括兩方面的內容:一方面是加強基礎設施的建設,真正要在實訓場所做好銷售實訓區域、客戶接待區域以及軟件銷售區域的建設,從而提高學習效率。另一方面要真正擴大實訓場所的建設,使實訓基地方針實體4S店,完成從售前到售后一體化實訓基地建設,仿真的教學環境讓學生在今后的工作中能夠更快的投入到工作中去,有利于學生的發展。

      參考文獻:

      [1]孫旭.汽車專業課程理實一體化教學方式的探索[J].大眾科技,2008,(11).

      [2]王奎英.職業教育一體化教學探索[J].職業技術教育,2009,(05).

      內容營銷的重要性范文第5篇

      【關鍵詞】市場營銷;創新教育;創新能力;實踐能力

      一、市場營銷專業學生創新與實踐能力培養的必要性及現狀

      創新是整個教育界面臨的重要課題。在市場營銷專業的教學計劃中實施創新教育,提高學生的實踐能力是素質教育的具體體現。這種創新體現為教育思想和觀念的創新、教育政策和體制的創新、教育內容和方法的創新,這一切的基礎依賴于教育思想和觀念的突破與創新。

      (一)培養學生創新與實踐能力的必要性。

      1.市場營銷專業自身的特點要求必須勇于實踐、不斷創新。專業培養計劃中明確指出,市場營銷專業培養的是適應社會主義市場經濟發展要求的,德、智、體、美、勞全面發展的,掌握管理學、經濟學、市場營銷學、商務策劃、電子商務等深度理論知識,擁有堅實的專業知識和技能的,從事工商企業管理及市場營銷的中高級專業人才。市場可謂瞬息萬變,只有具備適應市場變化的創新與實踐能力,才能成為社會需要的有用人才。

      2.從市場對人才的需求狀況看,具有創新精神、創新思維、創新意識、實踐動手能力強的人才成為“搶手人才”。

      (二)實踐教學環節存在的突出問題。

      1.缺乏實驗教學的完整計劃和系統的教學指導大綱。現有的實驗設備特別是營銷實驗室的利用率不高。雖然對校內開放,但學生用于非教學性用途,諸如打游戲、聊天、QQ等多,用于教學性的實驗不多。這一方面是現有的實驗課設計不合理,另一方面也與教師的指導不足有關。現有的實驗“軟件系統”的建設不足,必要的專業課及專業基礎課的教學軟件匱乏,學院缺乏對實驗室的進一步投入。

      2.市場營銷專業課的實驗內容缺乏創新。拓展市場營銷專業課的實驗內容已是當務之急。從已增加的實踐環節看,普遍存在著過程管理不嚴格,內容與形式缺乏創新,經費支持及政策保障力度不夠等現象。

      二、市場營銷專業創新教育與實踐能力培養的途徑

      要從根本上解決以上存在的突出問題,必須從思想上充分認識創新與實踐能力培養在專業培養中的重要性,通過教學改革加以解決。

      (一)從教學改革入手加強對實踐教學的管理和控制。對理論課內容及講授方法進行創新,多用啟發式,反對填鴨式,采用互動式,摒棄僵化式,切實從培養學生創新能力與動腦、動手能力入手,提高學生的創新能力和實踐能力。

      (二)要從教學方法入手,變一味的理論教學為引導式、互動式教學。鼓勵高年級學生進行課程設計、問題研究、配合老師進行課題研究等多種主動學習活動。要鼓勵教師在教學活動中應用現代教育技術及手段提高教學水平和質量,使用多媒體授課的課時比例應不少于總課時的20%。

      (三)從構建全部的教學計劃開始,設計全新的教學課程體系。以創新、實踐為結合點的全新課程體系,著重于學生的創新意識與實踐能力的培養,在理論課的教學中應多滲透實踐(實驗)教學內容。

      三、市場營銷專業創新教育與實踐能力培養計劃實施的政策保障

      學生創新與實踐能力的培養一靠制定科學的培養計劃,二靠實施這種計劃的政策保障。學院教學管理部門要從思想上充分認識培養學生創新與實踐能力培養的重要性,鼓勵對理論教學手段與方式的創新改革,把傳統教育中的成功做法與創新教育的新思想、新手段、新方法有機結合起來,在教學評價體系、師資考核標準等方面引導教師的教學創新,結合不同專業的具體特點,有針對性地深化教學改革,強化實踐環節教學,徹底改變只重理論教學而忽視實踐(實驗)教學的片面做法。為更有效地保證市場營銷專業創新與實踐能力培養計劃的實施,應從以下方面給予政策支持。

      (一)將創新與實踐教學的實施狀況納入教學評價體系及師資考核標準中。評價一門課程的授課好壞,不單要看理論教學好壞,而且要看是否運用了鼓勵學生實踐創新的手段與方法。一門課程的教學實施是否有利于學生創新能力與實踐能力的培養,是衡量授課好壞的一個標準。對那些敢于教學創新,使用新的教學手段,教學方法得當的教師,在優質課評選、工作量的核算、評優等方面給予支持。如對于那些使用多媒體教學,實踐(實驗)環節落到實處的課程在工作量計算上給予一定的鼓勵。

      (二)由專家組對主干專業課程的教學內容進行綜合評價,特別是對教學方法、教學手段的運用,實踐(實驗)教學環節的比例進行研究。對實踐(實驗)教學計劃、具體內容的設計、實施的具體過程進行論證與督導。

      (三)大力加強實驗室建設,特別是實驗課教學軟件的投入力度。就目前我系已建成的市場營銷綜合實驗室而言,極缺專業課教學軟件,為此許多該開的實驗課難以開出。同時要大力加強實習基地的建設與維護。目前學院管理部門普遍存在著這樣一種錯誤傾向,就是重實驗室硬件投入,而輕實習基地的建設。實習經費嚴重不足,實習基地建設資金極度匱乏已成為制約市場營銷專業發展的重要因素。特別應引起重視的是隨著人才需求狀況的變化,以及用人單位“主宰權”的強化,是否接受畢業生實習人數被許多企業大打折扣,實習已經由接受方需求轉變為供給方需求,為此不斷維護與建設實習基地是市場營銷專業面臨的突出問題。就實習經費而言,日常開展的市場調研、營銷實習等實踐環節沒有經費,畢業實習經費每生不足百元,連四周實習的基本開支都難以維系,且在教師工作量的計算方面缺乏有力度的支持。

      【參考文獻】

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