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      財務工作調研報告

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      財務工作調研報告

      財務工作調研報告范文第1篇

      一、指導思想

      落實國務院《住房公積金管理條例》要求,進一步理順我市住房公積金管理體制,實現全市住房公積金管理的“四統一”,強化市公積金中心的管理職能,健全窗口服務機制、加強行政執法職能、有效履行稽核監督保障資金安全,根據國家關于住房公積金管理體制有關規定,多方了解省內外其他城市現行的管理體制形式,制定我市住房公積金管理體制新一輪調整方案。

      二、組織形式

      成立以主任為組長,副主任為副組長,計劃財務處和綜合處為具體承辦部門的調研小組。

      三、調研內容

      充分了解其他城市住房公積金管理體制模式,以及在現行管理體制下存在的各種利弊,具體調研以下幾方面內容:

      (一)管理體制模式

      1、單位性質。

      2、分支機構的設立形式,重點了解城區管理部的定位。

      3、服務網點的設立、擺布。

      (二)市中心內設機構

      1、服務職能:服務大廳、客服中心。

      2、行政執法:執法支隊、分隊。

      3、稽核監督:稽核中心。

      4、紀檢監察及黨務工作部門。

      (三)人員編制與配備

      人員編制數及定編依據,人員性質(參照公務員或事業,領導職數,附屬編制,專業技術人員構成,聘用人員),各分中心人員編制數。

      (四)其他

      1、市中心與分支機構的職能劃分、職責分工。

      2、統一核算的具體內容。

      四、調研方法和對象

      (一)草擬初步方案,與市編辦進行可行性論證,擬定調研方向。

      (二)具體方法:

      1、調研采用實地調研、發詢調函和電話咨詢等方式進行。

      2、進行實地調研的地區主要選擇省內城市,重點考察周邊城市;省外城市選擇、有代表性的城市,傾向于選擇原先掛靠財政的。

      3、發詢調函調研的對象為省內未進行實地考察的城市,以及省外要重點溝通的地區。

      4、電話咨詢的對象不限,可根據需求有選擇的開展調研。

      五、調研時間安排

      由調研小組選擇時機赴實地開展調研,調研時間初步安排如下:

      六、調研論證

      (一)五月底前形成調研報告初稿,辦公會論證;

      財務工作調研報告范文第2篇

      一、人員配備

      **鎮財政所現有工作人員*名,其中所長一名,會計一名,出納一名,村財管理員一名,所有人員均已按文件要求時限到崗,目前各項業務正常開展。

      二、辦公場所及辦公用品配備

      **鎮財政所現有辦公場所*間共計約**平方米。其中辦公室兼檔案室兩間**平米,宿舍*間*平米,村財專用檔案室*間**平米。辦公電腦*部,針式打印機*臺,一體機*臺,辦公桌椅*套,檔案柜*組。

      三、檔案資料及財務賬務移交

      按照縣財政局統一安排,**鎮政府及村級賬務財務資料已于2021年1月21日在縣財政局和**鎮人民政府的現場監督下完成交接,資料齊全,程序規范。

      四、規章制度建立

      根據上級主管部門安排,結合本鎮實際,**鎮財政所先后制定了一系列內部管理制度。包括財務管理辦法、財政所工作職能、崗位設置及各崗位工作職責、財政所考勤制度、工作守則、業務審批流程與規范等,并嚴格按照各項制度的規定落實日常管理。

      五、日常業務開展

      村財方面,嚴格按照規定審核、審批村級報賬資料與程序,各類審批合格報賬資料均已支付完成;按時發放村級現任干部及卸任干部工資,截止目前,干部工資已發放至2021年3月。

      鎮財方面,日常業務正常開展,各類支出嚴格按照財政所財務管理辦法規定的權限和程序進行審批,及時為干部辦理工資發放、公積金、醫保、統籌等代扣代繳工作,及時合規審批支付各類工程項目款及日常開支等,目前各項工作正常開展,穩步推進。

      六、存在問題

      鑒于財務工作體系龐大、內容復雜,從入門到精通需要較長時間,且財政所所有干部均為新任干部,業務不精,工作上放不開手腳,導致各項業務工作開展緩慢,部分支出兌付不及時,影響了后續工作的開展。

      七、今后的工作打算。

      一是加強學習,除了理論學習之外,更重要是加強本職業務學習,積極主動的向老同志請教學習,向工作開展較好的其他財政所學習,彌補自身不足,努力提升業務能力,盡快適應崗位要求,推動財政所各項工作高質量發展。

      財務工作調研報告范文第3篇

      【關鍵詞】信息時代 高職會計 人才培養 教育改革

      一、高職會計人才培養背景

      (一)信息時代會計人才的素養要求

      信息時代環境下,信息被高速地傳遞,及時、準確、標準的信息有利于決策。在此背景下,現代企業的經營環境發生了變化,導致社會對會計人才的素質需求發生了變化,也對財務崗位工作提出了新的能力和素質要求,主要表現在三個方面。一是財務信息越來越被重視。資金鏈問題是企業生存和發展的基礎問題,反映資金鏈信息的財務信息無疑是閱讀和破解這一風險的“關鍵先生”,財務信息的重要性凸顯在現代企業管理決策中。二是會計由核算為主轉向為決策為主的變化。 這個變化要求會計從業者不僅需要具有扎實的專業技能,更要具有寬泛的信息面, 較強的綜合分析、判斷、決策能力。會計從業者需要把自己從傳統的核算功能中釋放出來,更多地去關注企業的營運發展動態,利用財務信息為企業的運營健康把脈。三是現代信息技術手段大大簡化了會計核算工作。過去傳統的填制憑證、登記總賬、明細賬、編制報表等核算工作大多可以自動生成,相對于財務人員的判斷能力、預測、決策能力來說,會計核算工作的技術性顯得不是那么重要了。

      (二)人才需求背景

      根據2014年對深圳企業會計人才需求的抽樣調查數據,針對深圳地區會計職業市場對不同層次會計人才的需求狀況,對各個層次會計人才的技能要求、知識要求和其他素質要求等進行分析,我們的結論是:具有較高的綜合素質,具有企業財務核算操作技能,具有財務組織、決策能力的會計人才需求缺口大。

      這一分析結論也為高職會計教育人才培養目標提供了數據支持和依據。

      筆者所在高校的會計專業畢業生就業質量調研報告顯示:用人單位對本專業畢業生素質看重的順序依次是工作態度、團隊協作精神、專業熟練程度、參與決策能力,那些專業技能強、專業素養、綜合素養高的畢業生最令用人單位滿意。

      來自筆者工作所在高校專家委員會的研討會信息顯示:現代企業已開始迫切需要一大批擁有先進理念、與國際接軌的財務管理人才。單一的財務會計從業者需要向多元化的財務信息管理會計轉型,會計專業的學生在學完會計實務課,具有正確處理賬務的能力后,還必須擁有幫助企業組織財務活動、處理財務關系、參與財務決策的專業素養,這是信息時代賦予財務工作崗位的新任務。

      (三)目前高職會計教育的背景

      1.目前高職會計人才的培養目標

      高職會計教育多年來形成了以就業為導向、以專業能力為本位、以崗位需求和職業標準為依據、以學生的實踐能力為培養重點的高職會計職業教育模式。人才培養模式提法很多,實際教學組織多圍繞技能型操作人才來進行,人才質量比拼的是熟練程度。

      2.目前高職會計教育遇到的挑戰

      這一傳統人才培養目標顯然不能適應社會對會計人才的期望,這也間接解釋了當前人才市場上這樣一種怪現象的原因,企業一方面需要會計,另一方面又招不到會計。雖然會計崗位缺口大,但企業需要的是滿意的“好會計”,好會計的內涵、特質是什么,顯然不是做賬的熟練性。

      從人才需求和畢業生質量調研報告可以看出,企業各層次都需要專業技能強、又能融入企業經營決策體系的會計人才。為此,我們高職會計人才培養模式需要改革,這也是我們會計電算化專業的培養目標定位于高素質技能型人才的原因。社會對我們過去傳統以培養學生熟練技能的人才培養模式提出了新挑戰,現代企業管理對會計崗位工作提出了新的能力和素質要求,財務會計從業者需要向多元化的財務管理、信息決策的方向發展,傳統的以培養學生熟練技能的人才培養模式需要進行教學改革。

      二、高職會計人才培養目標淺析

      (一)高職會計人才的培養目標

      基于時代和人才需求背景,高職會計人才的培養目標應該定位為:擁有扎實的業務素養、熟練的實踐性操作技能,能熟練運用現代信息技術手段,適應一線崗位需要的高素質高技能型會計人才。會計人才培養目標的核心就是抓好高素質高技能的“雙高”教育。

      (二)高職會計人才的培養思路與內容

      高等職業教育“專業與產業對接、課程內容與職業標準對接、教學過程與工作過程對接、學歷證書與職業資格證書對接、職業教育與終身教育對接”的“五對接”建設指出了高職會計人才的培養思路。

      高職會計人才培養的內容就是做實做好 “高素質”“高技能”內涵,歸納起來就是要抓好三項專業建設工作:一是技能型、財務決策型雙線師資隊伍建設;二是提升技能型人才的高素質含量;三是推動技能型向高素質型方向發展,提升教學質量,促進課程建設、教研教改工作。

      三、高職會計人才培養模式改革淺析

      高職會計人才培養模式改革的方向是推動技能型向素質型教學的改革。在信息時代,并不是說會計專業技能不重要了;相反,擁有扎實的會計專業知識、熟練的會計技能的會計人才始終是現代企業人力資源架構中最為重要的角色。專業技能是會計人才的立命之本,但這遠遠不夠,因為我們人才培養質量的重點是培養高素質人才,是基于熟練程度基礎上的高素質。這種高素質的內涵體現在具有扎實的會計核算功底,又具有能利用財務信息,在企業經營決策中出謀劃策的專業素養。

      高職會計教育改革的內容就是做實做好人才培養目標中的“高素質”“高技能”內涵,歸納起來就是抓好三項專業建設工作:一是技能型、管理決策型師資隊伍建設;二是人才培養質量建設;三是提升教育質量,推動圍繞素質教育的校企合作、課程、教研、教改工作。

      (一)師資隊伍建設

      從會計技能型、決策能力型兩條線搭建專兼職師資團隊,讓來自企業一線的校外專業師資成為實踐性教學隊伍的主力,建立師資引進計劃,特別是懂管理、懂現代信息技術的師資。雙線條師資建設是高職會計教育改革的基石。

      (二)人才培養質量建設

      以提升技能型人才的素質作為人才培養質量的方向,建立以職業能力和素養為中心的人才質量評價標準;引入社會職業能力評價體系;借鑒國際化行業標準,開啟學生專業發展的國際視野,引導學生獲取國際會計專業執業、技術資格;引導學生做好職業規劃,養成終生學習理念;引導在校大學生創業,創辦財務咨詢公司,閱讀更多公司管理的內容,增加專業素養閱歷。

      (三)校企合作、課程、教研、教改建設

      1.校企合作建設

      要改變校企工學結合方式,一方面要保留傳統合作內容,讓校外基地繼續成為學生專業技能認知、實踐性教學、頂崗實習等夯實專業技能的場所;另一方面要拓展校外實踐基地專業素養的培養項目,讓學生進入財務咨詢顧問、審計、稅務籌劃、財務決策項目組,站在企業外部角度診斷管理問題。

      2.課程體系改革

      課程設置既要完成強化學生專業技能的傳統任務,又要滿足培養學生專業素養的要求,強化培養財務決策素養。課程體系分為兩塊,一塊是強化學生財務核算技能的課程體系,改革方向是課實一體化;另一塊是專業素質課課程體系,包括企業管理、會計信息化、財務管理、財務決策課程,推動專業素質課改革,把理論說教變成真實的案例分析、實踐項目,以提高學生為企業規避財務風險、創造更高收益的專業判斷能力。以微課、慕課的形式探討上市公司投融資活動、財務決策的真實財務案例,熏陶學生的專業素養。

      3.教研教改

      加強課實一體化方向的教學教研改革,推動技能型向高素質型轉變的教學研究。

      【參考文獻】

      [1]深圳信息職業技術學院“會計電算化專業人才培養方案”.

      財務工作調研報告范文第4篇

      美國注冊會計師協會(AICPA)和皇家特許管理會計師公會(CIMA)這兩大全球最具影響力的會計師協會共同設立了“全球特許管理會計師”(CGMA)頭銜,旨在提升管理會計領域職業發展。為了更好地培養CGMA的能力,CIMA和AICPA進行了全球調研及高層會議,收集先進范例,劃出一條從財務經理走向CFO的道路。

      職責多元化

      現今,CFO除信托和運營職責外,還需負責協助CEO制定戰略,并與其他部門合作確保戰略有效執行,他們需要與內外部利益相關者建立重要關系并進行管理工作。這些利益相關者可能是股東、監管機構、客戶,也可能是供貨商或員工。

      財務部門還應在公司需求的前瞻性信息分析上發揮主導作用,以幫助制定有效決策。很多公司明確授權財務部門使用大量現有數據,快速而準確地提煉成執行方案,用于支持重要決策。

      在很多公司,財務部門領導的角色比以往都更加多元化也更加復雜,而CFO尤甚。這一趨勢在會計專業機構、院校和咨詢領域也得到了廣泛的認可。誠如安永2011年調研報告所稱:全球66%的CFO認為“首席財務官”這個稱號并未完全體現這一職務的多元性。

      由此可見,CFO的職權范圍不斷拓寬。這可能會改變公司對各級別財務人員的能力要求,對處在管理和領導地位的人員而言尤甚。理解這種職權范圍的改變至關重要,能幫助他們有目標地進行自我規劃;對那些想要在職業生涯中晉升至管理地位的人也是如此。

      職業高回報

      CFO職權范圍的拓寬,并不只是簡單地意味著壓力加重,重點在于這體現了財務以其更高的地位和更大的影響力將在公司中發揮的重要作用。參與調研的公司高層強調,這通常使得管理會計師這個崗位以及領導層的角色變得豐富、有吸引力并能帶來高回報。

      這點也在安永的報告里有所體現:72%的CFO認為,戰略方面的責任以及CFO的較高地位使得這個職位更具吸引力。

      然而合格的人才卻日益缺乏,《經濟學人》旗下智庫“經濟學人信息部”(EIU)的2012年報告《填補技能缺口》中,指出了尋找合適人才的不易。這份報告強調了尋找優秀管理人才所面臨的困難。68%的受訪者表示,在為公司雇傭專業人才時,職位越高,找到勝任的人才也越難。

      埃森哲(Accenture)在最近報告《在復雜局勢下發揮價值》中,也明確提到了財務部門中的人才短缺現象。參與調研的CFO中有37%表示,財務總監面臨的一大挑戰,就是尋找并留住專業的財務人員。

      如何脫穎而出

      從調研結果看,CFO需要與眾不同,更需要多才多藝。其中,8項才能不可或缺:

      1財務專業知識是職業的根本。這是財務人員在部門內晉升或者是升遷至其他管理崗位所需的核心技能。參與本次調研的公司高層都認為,專業的財務知識能帶來可信度。

      2從信息中找出可以指導行動的意見。各大公司面臨的一大挑戰就是如何在大量的數據和信息中提煉出有價值的建議,幫助公司制定有效的決策和計劃。受訪者都明確表示公司需要更好的信息和分析,但是更重要的是能有想法和能力付諸實踐。通常,管理會計師運用正確的工具、流程和相關技能知識,結合公司業績目標,便能夠提供這樣的點子。

      3有商業頭腦,深入了解企業和行業。在很多公司中,財務要發揮促進增長、提升收益的作用,對公司的業務提供支持、給予協作。在這樣的“伙伴”角色中,專業財務人員需要更深入了解公司業務,積累商業專業知識,他們在開放的商業環境里,需要經常保持對風險的謹慎,提供有創意的解決方案。培養商業判斷力和好奇心是發揮作用的關鍵。

      4溝通和協作能力。人們在一起工作、相處和溝通的方式已經發生了根本性的改變。電子技術、社交網絡和手機的發展將公司與客戶、員工和合作伙伴以新的方式連通起來,各方之間的溝通方式也不例外。這為公司包括財務在內的各部門都帶來了新的溝通和合作要求。管理會計師和未來的領導需要了解大局,深入業務,跨部門合作,還要與外部利益相關者合作,培養全局觀念。一個開放、合作、團結的工作態度以及高效的溝通在這些工作中至關重要。

      5參與重大項目和戰略活動的經歷。財務高管需要盡量多參與企業的重大戰略活動和項目。這些活動可以很多元,小到的內部項目、技術投資、大到兼并收購,IPO或進入新市場等。為什么這些領域的經歷十分重要?財務高管參與這些活動,通常是發揮領導地位,因為他們對公司經營有著深刻的了解,并有與各部門合作的經驗。他們對公司的運營和主要的發展驅動力有著專業的解讀。這類項目和活動,在吸取跨部門合作經驗、管理隊伍、與外部利益相關者合作、進行跨文化溝通方面,提供了非常好的機會。在職業升遷方面,這些都是受訪高層認定的非常重要的領域。

      6既熟悉本地市場,又有全球化、多元文化經驗。我們身處一個全球化的商業環境,各行各業大大小小的公司越來越多地進行跨境交易、依賴全球網絡和國際供應鏈。國際化的公司面臨的壓力來自于不同市場的成熟度差異。發展迅速但不成熟的市場與發展緩慢但成熟的市場之間有著不同的特定問題、風險和機遇。對財務而言,當地的會計監管環境、以及法律法規、財政和稅收部門的規定等都對整個部門及員工提出了更多的技術要求。

      7具備領導力這一管理天賦。財務領導需要構建并管理一支有公信力、受企業信賴的優秀財務隊伍,從而在各種支持服務的執行中發揮影響。因為領導大部分的時間主要投入在公司戰略、投資關系等方面,所以他們十分依賴團隊的工作。通常這些團隊需要負責完成會計基礎業務和支持工作, 團隊規模較大,分布在不同的地點和市場,團隊運營也日趨獨立化。因此,管理與領導能力是處理這種復雜局面的重要能力要求。財務高管從入職開始就應當有意識地積累人才管理的經驗。

      財務工作調研報告范文第5篇

      一、思想和學習方面。一年來能夠自覺參加農業局黨委中心組學習和局機關黨支部的各項活動,并認真組織好本單位的理論和業務學習,重點學習了黨的十七大報告、科學發展觀、國務院32號文件、八榮八恥等政治理論及地委、市委擴大會議等有關文件的學習。在為期1個月的黨校理論培訓中,服從黨校的各項安排,自覺加強黨性鍛煉,認真撰寫調研報告。通過學習,自己在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒,黨性修養和理論素養有了更進一步進步,自己的組織紀律、工作作風方面也有了較大的改觀。

      在抓好自身學習進步的同時,注重抓好單位干部職工的學習和教育,除要求黨員積極參加局機關黨支部組織的各項活動外,還組織全體職工進行法律法規的學習,注重加強民族團結教育和大局意識,使使干部職工素質有了較大進步,單位全體上下形成了工作上互相支持,業務上互幫互學,同道間團結友愛的良好風氣。

      二、在廉潔自律方面,嚴格遵守黨風廉政建設的有關規定,認真履行工作職責,始終能以集體利益為重,自覺做到遵紀遵法,特別是按照黨員領導干部廉潔自律的有關規定,嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律。工作中自覺維護班子團結,以身作則密切聯系群眾,努力做到說實話、辦實事;認真履行“一崗雙責”的職責,積極開展單位效績考核、政風行風評議等工作;認真落實光明工程,每季度按時公然單位的政務、財務情況,使群眾對單位各項工作開展,明明白白,清清楚楚;工作中積極發揚***,對于涉及群眾利益的事項及單位的重大事項,認真聽取群眾意見,維護群眾利益,并及時向上級主管領導請示匯報,取得了領導和群眾的信任和支持,促進了各項工作的開展。

      三、業務工作方面。始終堅持防災減災服務農業的宗旨,切實擔負起第一責任人的職責,做到了各項業務工作有計劃、有組織、有落實,分工明確,責任到人,同時在落實人影工作各項治理制度和標準化、規范化治理上下工夫,依法行政、嚴格要求;在人影防雹增雨作業過程中,繼續開展各作業點技術競賽和消防、安全作業等實戰技術演練活動,有力地促進了人影作業技術和作業安全的進步。作業季節重點對作業職員值班、人雨彈火箭彈使用與儲存、作業設備維護保養等情況進行臨時抽查和定期檢查,對發現的違反制度和規定的行為,都及時要求責任人限期改正,杜盡了人為安全事故的發生。每當作業天氣來臨,都親身率領作業職員吃、住在作業點,隨時把握天氣變化動向,及時應對和處理各種技術題目,果斷處置突發事件和指揮作業。特別是在防雹作業季節,克服職員少,交通不便等各種困難,自己既當指揮員又是技術員和信息員,全年共開展人工增雨、人工防雹和人工增雪作業等各類人影作業15次,作業總降水量達96.8毫米。通過不失時機地開展人影作業,春夏季嚴重干旱得到了有效緩解,冬季地面積雪覆蓋厚度得到了增加,確保了冬小麥的安全越冬,并且最大限度地降低了夏季冰雹災難損失,同時使我市自然生態環境在一定程度上得到了改善,人影減災作業受到了地區上級領導和群眾的一致好評,取得了較好的經濟和社會效益。據測算,今年人影防雹、增雨雪作業,為我市農業生產挽回直接經濟損失在3千多萬元以上,累計增加降水量達700多萬噸,為我市農業豐產增收發揮了應有的保駕護航的作用。

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