培訓(xùn)考核管理辦法

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培訓(xùn)考核管理辦法范文第1篇

(討論稿)

第一章 總則

第一條 目的

為了進(jìn)一步完善公司績效考核體系，健全績效考核的激勵約束機(jī)制，通過績效考核對員工進(jìn)行客觀、公正地評價，給予員工與其貢獻(xiàn)相應(yīng)的激勵，真正把員工的工作業(yè)績與收入掛鉤，激發(fā)員工的工作熱情，提高工作效率，特制定本辦法。

第二條 原則

1、堅(jiān)持客觀、公正、公開、科學(xué)的考核原則

2、堅(jiān)持重業(yè)績、強(qiáng)激勵、硬約束的實(shí)施原則

第三條 適用范圍

1、公司中層干部(公司各部室長及項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子)

2、公司機(jī)關(guān)及項(xiàng)目部一般管理、技術(shù)、輔助服務(wù)崗位人員

第四條 考核機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1、考核領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)置及職責(zé)

組長：總經(jīng)理

副組長：公司副總經(jīng)理

成員：公司中層干部

職責(zé)：負(fù)責(zé)審批績效考核管理辦法，指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)績效考核工作，復(fù)核、批準(zhǔn)考核結(jié)果及其運(yùn)用的意見。

2、考核辦公室設(shè)置及職責(zé)

考核辦公室設(shè)在人力資源部，由人力資源部牽頭具體負(fù)責(zé)考核的相關(guān)工作。

培訓(xùn)考核管理辦法范文第2篇

三、通過崗位分析與設(shè)置，做好定崗定員工作。

為配合做好公司經(jīng)營業(yè)績和員工績效考核工作，加強(qiáng)人工成本控制，根據(jù)精干、高效的原則，各屬公司結(jié)合本公司主營業(yè)務(wù)情況進(jìn)行定崗定員，具體情況如下：

確定各類管理中心和服務(wù)區(qū)的崗位和人員配備，力爭為新的服務(wù)區(qū)建設(shè)提供標(biāo)準(zhǔn)化模塊。

（二）廣東b應(yīng)按公路工程交通安全設(shè)施、通信、供電、監(jiān)控、收費(fèi)等不同業(yè)務(wù)量以及合同工程總額、里程和工期情況對現(xiàn)有組織架構(gòu)、崗位和人員進(jìn)行適當(dāng)合理優(yōu)化，控制好人員數(shù)量和人工成本。

（三）實(shí)業(yè)根據(jù)高速公路建設(shè)材料供應(yīng)量、供貨總額和里程、工期、工程規(guī)模以及信息技術(shù)服務(wù)等不同業(yè)務(wù)情況來做好定崗定員工作。

（四）威盛根據(jù)海運(yùn)以及新拓展的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，在現(xiàn)有定編的基礎(chǔ)上分塊做好崗位任職資格條件說明書和崗位說明書。

同時我們通過走訪廣珠北、大學(xué)城、曲江和后門服務(wù)區(qū)、廣梧等項(xiàng)目，對各項(xiàng)目定崗定員工作進(jìn)行調(diào)研，掌握了第一手定崗定員資料。

四、積極推進(jìn)人力資源管理制度建設(shè)，基本確立公司人力資源管理的制度體系，形成較為規(guī)范的人事管理，從整體上提高了公司的人力資源管理與開發(fā)水平。

公司本部根據(jù)公司管理體制的總體要求，已經(jīng)完成員工培訓(xùn)辦法、人力資源管理暫行辦法、員工考勤管理暫行辦法、勞動合同管理辦法和人事檔案管理細(xì)則等人力資源管理與開發(fā)制度的初稿匯編工作。其中員工薪酬福利試行辦法和員工績效考核暫行辦法已正式頒布并在施行中。

廣東b除了完善原有人力資源管理制度外，完成iso質(zhì)量認(rèn)證。c公司編制了中層管理人員考核管理辦法和勞動合同管理辦法，修改完善公司員工考勤管理實(shí)施細(xì)則和服務(wù)區(qū)人事管理制度，讓日常管理工作更制度化、規(guī)范化和更具操作性。東方思維根據(jù)勞動法和勞動政策法規(guī)，結(jié)合公司的實(shí)際情況，明晰了獎懲、考核、異動與選拔、休假、勞動關(guān)系等內(nèi)容，逐步完善公司的勞動人事管理制度。

五、為適應(yīng)公司戰(zhàn)略和員工個人發(fā)展需要，各屬公司人力資源開發(fā)與培訓(xùn)工作大大加強(qiáng)。

為不斷增強(qiáng)公司的競爭能力，提高員工的素質(zhì)和能力，滿足公司及員工個人發(fā)展的需要，公司本部起草了人力資源開發(fā)與培訓(xùn)辦法，在培訓(xùn)規(guī)劃與協(xié)調(diào)方面做了相應(yīng)的工作，但公司整體層面上的專題（知識普及性）培訓(xùn)和公司本部員工的培訓(xùn)需要加強(qiáng)。

培訓(xùn)考核管理辦法范文第3篇

關(guān)鍵詞：機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)；實(shí)驗(yàn)室；運(yùn)行機(jī)制

《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》是機(jī)械類、近機(jī)械類專業(yè)的一門主要專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課，涉及專業(yè)多，課程內(nèi)容龐雜，該課程是學(xué)生進(jìn)行機(jī)械綜合設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)新能力和工程意識訓(xùn)練的主要課程。其實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)方法與手段會直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)效果，進(jìn)而影響教學(xué)質(zhì)量。為保證這一需求，《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和運(yùn)行機(jī)制成為有力的保證。文章通過對《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和運(yùn)行機(jī)制的思考和探索，對其他專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)也可起到示范輻射作用，同時在整個建設(shè)和運(yùn)行中，更應(yīng)該加強(qiáng)各類實(shí)驗(yàn)室信息化管理運(yùn)行平臺建設(shè)，提高各類實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行效率；完善各類實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)章制度，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新；注重各類實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

一、實(shí)驗(yàn)室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè)

1.實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)政策措施。學(xué)校應(yīng)制定一系列實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)的政策和措施。比如，教育教學(xué)能力提升實(shí)施方案、教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心管理辦法、崗位職責(zé)與考核辦法、實(shí)驗(yàn)室考核評比條例、實(shí)驗(yàn)技術(shù)成果評審獎勵管理辦法等規(guī)章制度。

2.實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)該專門出臺實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍培訓(xùn)措施，對實(shí)驗(yàn)人員培訓(xùn)和繼續(xù)深造提供經(jīng)費(fèi)支持，實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的培訓(xùn)，以在職、在崗的方式參加短期進(jìn)修班、培訓(xùn)班為主；以通過在職進(jìn)修、系統(tǒng)學(xué)習(xí)以及學(xué)歷培養(yǎng)為輔，少部分人員可以考慮安排脫產(chǎn)進(jìn)修，重點(diǎn)培養(yǎng)。

二、實(shí)驗(yàn)室管理制度

為了保證實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行良好，該實(shí)驗(yàn)室應(yīng)專門制定相關(guān)的管理制度。

學(xué)校專門制定實(shí)驗(yàn)室管理辦法。比如，實(shí)驗(yàn)室管理辦法、實(shí)驗(yàn)室開放管理辦法、實(shí)驗(yàn)室設(shè)置與調(diào)整管理規(guī)定、實(shí)驗(yàn)室考核評比條例、實(shí)驗(yàn)室意外事故處理辦法、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員崗位職責(zé)與考核管理辦法、實(shí)驗(yàn)技術(shù)成果評審獎勵辦法等。

學(xué)校專門為設(shè)備管理制定設(shè)備管理辦法。比如，儀器設(shè)備管理辦法、受贈、捐贈儀器設(shè)備管理辦法、儀器設(shè)備維修管理辦法、儀器設(shè)備損壞、丟失賠償辦法、儀器設(shè)備報廢、報損、回收管理辦法、儀器設(shè)備驗(yàn)收管理辦法等相關(guān)規(guī)定。

實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)管理辦法應(yīng)打印出來，張?zhí)趯?shí)驗(yàn)室的墻上，以便師生可隨時查詢，使實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備管理有章可循。

三、實(shí)驗(yàn)室考評辦法

1.學(xué)生評教。每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行評教活動，由學(xué)生對每門實(shí)驗(yàn)課程按評估指標(biāo)進(jìn)行打分，作為對實(shí)驗(yàn)教師教學(xué)效果考評的一個重要依據(jù)，而且學(xué)院及時將評估結(jié)果反饋給實(shí)驗(yàn)教學(xué)老師，以便老師及時改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中的缺陷，進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

2.督導(dǎo)教學(xué)。聘請教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平高的老教授擔(dān)任督導(dǎo)員，協(xié)助檢查、監(jiān)督實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的全過程，包括教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容、教材的選用、考試以及成績評定，幫助實(shí)驗(yàn)教學(xué)老師提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

四、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境建設(shè)

實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)、設(shè)施、環(huán)境體現(xiàn)以人為本的原則，安全、環(huán)保嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)急設(shè)施和措施完備。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)制定有安全管理制度并定期對教師和學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)生初次進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時，實(shí)驗(yàn)教師都按規(guī)定先介紹實(shí)驗(yàn)室的安全條例和安全實(shí)驗(yàn)知識。設(shè)置責(zé)任人的消防安全檢查落實(shí)情況。

重視實(shí)驗(yàn)環(huán)境與安全的建設(shè)，制定有專門的環(huán)境與安全管理規(guī)章制度。實(shí)驗(yàn)室環(huán)境衛(wèi)生由實(shí)驗(yàn)教師或勤工儉學(xué)學(xué)生共同負(fù)責(zé)，并進(jìn)行定期與不定期檢查。

實(shí)驗(yàn)室場地明亮、寬敞、安全，教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn)完備，管理科學(xué)規(guī)范，運(yùn)行維護(hù)保障措施得力，適應(yīng)開放管理和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的需要。

五、實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行機(jī)制的探索

實(shí)驗(yàn)室應(yīng)該實(shí)行全開放式教學(xué)。

1.內(nèi)容開放。學(xué)生可以在指定的多個實(shí)驗(yàn)中，選擇自己有興趣的實(shí)驗(yàn)；還可以提出自己的與課程相關(guān)的課題，內(nèi)容不限。

2.時間開放。每個實(shí)驗(yàn)室，除正常的課堂教學(xué)時間之外，可以全天開放，學(xué)生可以通過預(yù)約的方式，自由來實(shí)驗(yàn)室完成實(shí)驗(yàn)；學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室動手做實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該有專門的指導(dǎo)老師給予指導(dǎo)。

3.空間開放。對部分實(shí)驗(yàn)還可以與企業(yè)合作，學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時，可跟進(jìn)企業(yè)使用設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理；鼓勵學(xué)生參與課外創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，可派教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類、各級競賽比賽；允許學(xué)生參與教師的研究課題，選擇與實(shí)驗(yàn)課程相關(guān)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，在教師的科研實(shí)驗(yàn)室中完成實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)室應(yīng)以企業(yè)實(shí)際需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生能力為核心，建設(shè)先進(jìn)、開放、服務(wù)型的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，是確保該課程教學(xué)質(zhì)量提高的重要基礎(chǔ)。通過實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，可以形成系統(tǒng)化的教與學(xué)的運(yùn)行機(jī)制，有力地保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序運(yùn)行和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)：

[1]孫建平，劉志毅.礦山機(jī)電專業(yè)的《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)研究[J].課程教育研究，2015（3）.

培訓(xùn)考核管理辦法范文第4篇

【關(guān)鍵詞】工廠化檢修；精益化管理；提升措施

引言

工廠化檢修指采取輪換方式將待檢修設(shè)備輪換下來，運(yùn)至檢修基地，通過對設(shè)備進(jìn)行全面的檢修或改造，達(dá)到“修舊如新”，循環(huán)利用的目的。當(dāng)前，為建設(shè)“大檢修”現(xiàn)代運(yùn)維檢修體系，遼寧、天津、重慶等省市電網(wǎng)企業(yè)，先后成立工廠化檢修基地，探索對變電設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一解體檢修。工廠化檢修作為新的生產(chǎn)模式，亟待植入先進(jìn)管理理念，以達(dá)到組織目標(biāo)，提升檢修效能，實(shí)現(xiàn)管理方向與“大檢修”發(fā)展方向的高度一致。

湖北省電力公司于2010年在宜昌試點(diǎn)建設(shè)工廠化檢修基地，2011年正式開展工廠化檢修生產(chǎn)。3年來，宜昌工廠化檢修基地在實(shí)體運(yùn)作的基礎(chǔ)上，以精益化管理理念率先創(chuàng)建工廠化檢修管理體系，從管理措施、技術(shù)措施等方面，提升工廠化檢修精益化管理水平。宜昌工廠化檢修發(fā)展迅速，其產(chǎn)品應(yīng)用于220kV小雁溪、樓子河、郭家崗、猇亭、等宜昌主網(wǎng)樞紐變電站，衍射使用到荊州、荊門等鄂西電網(wǎng)，提高了供電可靠性和設(shè)備利用率，降低了安全風(fēng)險，縮短了電網(wǎng)的停電時間，提高了檢修質(zhì)量和效率。

1 明確精益化管理目標(biāo)

精益管理是美國麻省理工學(xué)院對“豐田JIT（Just In Time）生產(chǎn)方式”的贊譽(yù)，其內(nèi)涵是以最優(yōu)的工作質(zhì)量，最高的管理效率，最大限度地發(fā)揮資源的使用價值，消除一切浪費(fèi)，不斷優(yōu)化、持續(xù)改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的最大化[1]。工廠化檢修精益化管理的首要措施是明確管理目標(biāo)：

（1）降低安全風(fēng)險。減少鄰近帶電體作業(yè)觸電、施工機(jī)械傷害、工器具和材料搬運(yùn)安全傷害、高空墜落傷害等安全風(fēng)險[2]。

（2）提高供電可靠性。壓縮檢修及調(diào)試時間，避免檢修過程中因備品備件臨時增補(bǔ)等造成的工作延期。大幅減少現(xiàn)場有效工作時間，提高設(shè)備可用系數(shù)。

（3）提高檢修質(zhì)量。在備品備件儲備充分的情況下，進(jìn)行不受停電時間等限制的檢修。在標(biāo)準(zhǔn)工裝上調(diào)校設(shè)備，提高調(diào)校質(zhì)量。檢修工藝遵守工藝流程和標(biāo)準(zhǔn)，保證檢修質(zhì)量。

（4）減少檢修成本。現(xiàn)場工序大幅簡化，人員數(shù)量減少。基地實(shí)行流水線批量作業(yè)，提高專業(yè)化程度，人員、器具有效利用。備品備件統(tǒng)一采購保管，避免現(xiàn)場檢修浪費(fèi)。總體節(jié)約成本，提高設(shè)備檢修效率。

（5）提升檢修人員素質(zhì)。發(fā)揮檢修基地實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)作用，檢修人員技能實(shí)操培訓(xùn)率大幅提升，技能鑒定、職稱評定通過率大幅提升。

（6）改善檢修環(huán)境。在基地內(nèi)完成設(shè)備的清洗、解體，現(xiàn)場僅進(jìn)行拆卸。大部分工作在室內(nèi)完成，專業(yè)人員工作環(huán)境有效改善。

運(yùn)維部：歸口管理部門。負(fù)責(zé)組織檢修制度及規(guī)范的制定、管理流程的編制、檢修計(jì)劃的平衡、計(jì)劃資金的落實(shí)、確認(rèn)備品備件的購買方案、檢修工作協(xié)調(diào)以及檢修過程監(jiān)督等工作。

檢修試驗(yàn)工區(qū)：直屬單位。協(xié)助運(yùn)維部制定與落實(shí)檢修制度，編制與落實(shí)管理流程，編制檢修工作中技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則；審核隔離開關(guān)工廠化檢修方案，合理安排檢修計(jì)劃并上報；稽查基地安全管控情況，核定安全指標(biāo)完成情況。

工廠化檢修基地：實(shí)施部門。負(fù)責(zé)110kV及以上電壓等級的隔離開關(guān)的工廠化檢修工作，負(fù)責(zé)檢修后設(shè)備的臺帳建立與維護(hù)保管工作。負(fù)責(zé)檢修基地的日常運(yùn)行維護(hù)，對基地員工進(jìn)行日常管理，培訓(xùn)及考核。

一次檢修班、電氣試驗(yàn)班：配合部門。負(fù)責(zé)待檢設(shè)備的現(xiàn)場拆除、運(yùn)輸以及修后設(shè)備的現(xiàn)場安裝、調(diào)試、試驗(yàn)和投運(yùn)等工作。

3 實(shí)施精益化管理績效考核

3.1 建立考核標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)章制度

《宜昌供電公司工廠化檢修管理辦法（試行）》

《宜昌供電公司工廠化檢修管理手冊（試行）》

《宜昌電網(wǎng)設(shè)備計(jì)劃檢修管理辦法》

《宜昌供電公司設(shè)備停運(yùn)檢修管理辦法》

《宜昌供電公司現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)工作管理辦法》

《宜昌供電公司員工績效考核管理辦法》

培訓(xùn)考核管理辦法范文第5篇

為了落實(shí)《北京市職業(yè)技能鑒定實(shí)施辦法》（試行）和相關(guān)的管理辦法、規(guī)程，使本市職業(yè)技能鑒定社會化管理工作積極、穩(wěn)妥地進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)問題通知如下，請遵照執(zhí)行。

一、為了使原工人考核機(jī)構(gòu)的工作逐步納入到本市職業(yè)技能鑒定社會化管理體系，在一段時期內(nèi)，各級工人考核委員會、技師考評委員會將與新建的職業(yè)技能鑒定所（站）并存；當(dāng)職業(yè)技能鑒定所（站）承擔(dān)的某個專業(yè)（工種）的職業(yè)技能鑒定工作能夠覆蓋全市時，各級工考委對該工種的鑒定權(quán)限將同時取消。

二、1995年5月起，按照《北京市職業(yè)技能鑒定實(shí)施辦法（試行）》和《北京市職業(yè)技能鑒定所（站）管理辦法（試行）》，凡符合建所（站）條件和1995年計(jì)劃開設(shè)職業(yè)技能鑒定工種范圍的單位，可以向市勞動局職業(yè)技能開發(fā)處提出建立職業(yè)技能鑒定所（站）申請，并提交有關(guān)材料（有關(guān)表格向職業(yè)技能開發(fā)處領(lǐng)取）。

三、對各級工人考核委員會、行業(yè)技師考評委員會、考核站的鑒定資格進(jìn)行重新核定，具體要求是：

1.各考核站按新申請建鑒定所（站）的條件申報。

2.根據(jù)實(shí)際，需新申請《工人技術(shù)等級考核許可證》和調(diào)整鑒定工種、級別范圍的工考委，按《關(guān)于實(shí)行工人技術(shù)等級考核許可證的通知》京勞培發(fā)字〔1989〕379號文件規(guī)定程序申報。

3.不需要變更鑒定工種、級別范圍的各級工考委，由局、總公司、區(qū)、縣將《許可證》、考核標(biāo)準(zhǔn)等原始申報材料（注明領(lǐng)導(dǎo)小組人員變更情況，并在原《許可證》考核范圍欄前，按勞動部《行業(yè)工種分類目錄》的規(guī)定填寫編碼），和1994年考核工種、等級、發(fā)證情況列表匯總報市勞動局職業(yè)技能開發(fā)處，經(jīng)核定后，換發(fā)《許可證》并重新編號。

4.市勞動局對長期不實(shí)施鑒定的工種和不按規(guī)定開展鑒定的機(jī)構(gòu)，將進(jìn)行調(diào)整。

5.1995年6月1日起，各級工人考核委員會、行業(yè)技師考評委員會、考核站，暫停考核工作。經(jīng)過重新核定后，方可實(shí)施考核。核定工作到1995年9月底結(jié)束。