垃圾分類作文

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇垃圾分類作文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

垃圾分類作文范文第1篇

今天我開始了垃圾分類的環保行動，放學后我就想今天的行動該怎樣辦。

回到家了，媽媽帶我走進廚房，看見多了三個垃圾桶，我驚訝地說：“媽，你要這么多垃圾桶干嘛？”媽媽點了我一下小鼻子，笑瞇瞇地說：“你忘了嗎，我收到老師發來的信息，今天要寫一個垃圾分類日記，我這不在給你準備題材啊！”我猛然想起這個作業，于是就開始做筆記。這個灰色垃圾桶用來放廚余垃圾，那個印有喜洋洋圖案的是可回收的，另一個印有灰太狼的是有害垃圾，記住了嗎？千萬不要搞錯哦！”那為什么不用塑料袋呢？還要垃圾桶干嗎？”我迷惑不解的問。“如果用塑料袋的話就會亂一點，因為顏色不同，總不能長期用一個塑料袋吧！”“原來是這樣，怪不得呢！”垃圾有四大種類：可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙，等于節省三百公斤的木材！哇，這么好。那以后就不用浪費資源了。還有我們平常的廚余垃圾，經過特殊處理后，每噸能產生零點三噸有機肥料！

之后，我開始了分類。有時覺得好麻煩！這時我才體會到環衛工人的不容易。如果我們能順便把它做了，那他們就不會那么辛苦了。

五年級:421linda

垃圾分類作文范文第2篇

啊，我們家里實施了新標準（垃圾要分類），每一個人都要負責一個工作崗位，垃圾分類好生活才干凈。奶奶負責垃圾的分類，而我是家里的監督人員，負責做出提醒要大家把垃圾分類好。

奶奶洗菜時用一個專用袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。咦？媽媽看電視時吃掉的光子皮放在其他垃圾里，趕快倒出來放進廚余垃圾袋里，媽媽我要對你的行為做出提醒，不可以把吃剩的東西倒進裝其它垃圾的垃圾桶里。知道了！

起床了，看見爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進其它垃圾的回收桶里，我趕緊提醒爸爸放進廚余垃圾的桶里才行。當然了，作為家里的監督人員自身也要做得好才行。沒用的紙張放進可回收垃圾桶，要做好分類工作我的奶奶最有體會，她告訴我沒用的電池不可以隨便亂放，要放進有害垃圾的垃圾桶才行，這些知識真的很有用，現在把家里弄得干干凈凈，多漂亮。

五年級:cc貓5

垃圾分類作文范文第3篇

尊敬的市長先生，您好！

隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此，我建議執行垃圾分類，當然，在部分地區已經有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內，白白地浪費了資源。所以，我提議，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不容易仍錯了。

我還認為，分類垃圾桶不能只分為兩類，應該多加一類危險垃圾，因為有些垃圾，如廢電池、舊光盤等，用處理普通垃圾的方法來處理，會對環境造成非常嚴重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產生的氣體也有毒，廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個，如果都沒有經過專門的處理，對環境的危害更是可想而知，所以，我認為應該再加上一類“危險垃圾”。

如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別，將會對垃圾的處理帶來極大的方便，從而保持生態環境不受污染，人們的身體更加健康，社會也將更加和諧。

廈門五緣灣實驗學校六年級:王柏寒

垃圾分類作文范文第4篇

很多人說：垃圾是危害我們健康的“”，是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。這里給大家分享一些關于垃圾分類的黑板報，供大家參考。

垃圾分類的作文1一天早晨，我到外面玩，剛走到小區門口，就看見一個叔叔隨手將一些電池扔到了可回收的垃圾桶中，心想叔叔對垃圾分類一無所知啊!其實，生活中像這樣的人還有很多，普及垃圾分類的知識真的很有必要。

垃圾分類是指把垃圾按照它的回收價值的不同和對環境污染程度的不同，將垃圾分成幾個不同的部分，有利于垃圾的回收與處理。

垃圾分類有很多的好處。首先，垃圾分類可以使很多有用的垃圾變廢為寶，大大減少環境污染，節約了許多資源，減少了垃圾的回收量，提高了資源的利用水平，如:每回收一噸廢紙可造新紙850千克，節省木材300千克，每回收一頓廢鐵，可節約煉制成本47%等。其次，垃圾分類可以減少垃圾分揀工作量和分揀產生的費用，使得經濟利益最大化。再次，對有害物質比如:廢舊電池，醫用垃圾等進行單獨處理，可以減少對大自然的污染。最后，垃圾分類還可以將易降解的有機物質進行堆肥處理，提高堆肥產量，使其回歸大自然。

我呼吁大家應該需要主動識別垃圾桶上的標志，將垃圾放到對應的桶中，將蓋子蓋上，使這些垃圾得到相應的處理。

養成垃圾分類的好習慣，從你我做起，從大家做起，這樣我們的生活環境才會更美好!

垃圾分類的作文2今天我開始了垃圾分類的環保行動，放學后我就想今天的行動該怎樣辦。

回到家了，媽媽帶我走進廚房，看見多了三個垃圾桶，我驚訝地說：“媽，你要這么多垃圾桶干嘛?”媽媽點了我一下小鼻子，笑瞇瞇地說：“你忘了嗎，我收到老師發來的信息，今天要寫一個垃圾分類日記，我這不在給你準備題材啊!”我猛然想起這個作業，于是就開始做筆記。

這個灰色垃圾桶用來放廚余垃圾，那個印有喜洋洋圖案的是可回收的，另一個印有灰太狼的是有害垃圾，記住了嗎?千萬不要搞錯哦!”那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?”我迷惑不解的問。“如果用塑料袋的話就會亂一點，因為顏色不同，總不能長期用一個塑料袋吧!”“原來是這樣，怪不得呢!”垃圾有四大種類：可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙，等于節省三百公斤的木材!哇，這么好。那以后就不用浪費資源了。還有我們平常的廚余垃圾，經過特殊處理后，每噸能產生零點三噸有機肥料!

之后，我開始了分類。有時覺得好麻煩!這時我才體會到環衛工人的不容易。如果我們能順便把它做了，那他們就不會那么辛苦了。

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垃圾分類作文范文第5篇

我有一個想法，我一向在想：“怎樣才能讓這些大人或者小孩不再把不是一類的垃圾扔到另一類的垃圾桶里面呢?”這樣我們能夠把垃圾變廢為寶，共同閱讀我有一個想法作文怎么寫，請您閱讀!

我有一個想法作文1我發現每一天放學時，校門口擠滿家長，我們在門口常常看不到自我的爸爸媽媽或者爺爺奶奶。有的同學走出去發現還沒人來接，趕緊又回到學校里等，有的同學卻在校門外等，有的甚至到馬路邊上等。我覺得這樣很不安全!

我有一個想法：如果家長也能像我們一樣在校門口按班級排好隊就會好很多。門口空間不夠大，學校能夠規定分時段放學，比如低年級3：50放學，高年級4：00放學。排在第一位的家長也高舉班級牌，這樣，同學們順著整齊有序的隊伍一眼就能找到自我的家長了。

如果我的想法能成真，家長不再擁擠，更方便了，學校更好管理秩序了，同學們也就更安全了!

我有一個想法作文2我有一個關于房子建設的想法。

我覺得現在自己住的小區里，設計的不合理的地方就是沒有一個像信封一樣的收取快遞的箱子，這樣的箱子對我們來說真的是很實用的一個設計。

我希望在房子建設的時候，能夠在每家每戶的門口，都設計一個快遞箱。因為白天的時候，我們上學，父母上班，家里都沒有人在，快遞員只好把快遞送到物業保管。有的時候回家晚了，物業也就關門了，我們只有等到第二天的時候才能去拿。

有的時候，媽媽給快遞師傅說，將快遞放在我們家的門口就好，可是師傅為難的說，按照規定這樣子做是不被允許的，還是要放在物業。

所以我想，要是家門口有一個帶鎖的能夠放快遞的箱子，師傅就可以直接把快遞放進去，然后我們回到家就可以拿，這是一件多么方便的事情啊。

我有一個想法作文3我有一個關于房子建設的想法。

我覺得此刻自我住的小區里，設計的不合理的地方就是沒有一個像信封一樣的收取快遞的箱子，這樣的箱子對我們來說真的是很實用的一個設計。

我期望在房子建設的時候，能夠在每家每戶的門口，都設計一個快遞箱。因為白天的時候，我們上學，父母上班，家里都沒有人在，快遞員只好把快遞送到物業保管。有的時候回家晚了，物業也就關門了，我們僅有等到第二天的時候才能去拿。

有的時候，媽媽給快遞師傅說，將快遞放在我們家的門口就好，可是師傅為難的說，按照規定這樣貌做是不被允許的，還是要放在物業。

所以我想，要是家門口有一個帶鎖的能夠放快遞的箱子，師傅就能夠直接把快遞放進去，然后我們回到家就能夠拿，這是一件多么方便的事情啊。

我有一個想法作文4我有一個奇特的想法，我想要發明一張奇特的床。

這個床我們只要躺上床，你會看到有一個大方塊，你只要在那個大方塊上輸入你想做的夢，比如說：美妙的夢、神奇的夢等等.我還給你準備了一個按扭，按扭有三個.你只要按一下第一個按扭，這張床就會變成一張蹦蹦床，讓你在里面玩個夠.你按第二個按扭，那張床就會把四條腿縮起來，床在慢慢地變成一個大果凍，那個大果凍吃都吃不完，你把一個果凍吃完了，它就會再變成一個大果凍，你只要在果凍里拿出一塊小果凍，就會變成一支鉛筆，一塊橡皮還有一支鋼筆什么學習用具都能夠變出來.第三個按扭是能夠讓床變成一個電視機，這個電視機不會讓在房子外面的人聽見聲音，僅有在房子里面的人才能夠聽見。

這張床很神奇，你說是不是呢

我有一個想法作文5進入春天,小蟲子越來越多了.坐在那兒不時會看見一些蟲子飛來飛去,這些蟲子只有一丁點兒大,應該是蠅子吧.有的時候還看見桌子上停著兩三只,哎,真惡心.

我是小蟲子的受害人之一.因為我的床在燈下,我躺在床上的時候常常有小蟲子被燈光引到床上,爬來爬去,弄得每天上床都要先看一下,有沒有小蟲子.

我抓過這些蟲子,它們呆呆的,很容易抓到,它們一到我手中就無力掙扎了.為什么我弄死了這么多小蟲子,它們的同伴還想來呢?它們是不是“敢死隊”的?

每天都要見著可惡的小蟲子幾面,我的腦子里突然出現一些想法：如果我把小蟲子放在盒子里給收垃圾的會怎么樣?假如有一種機器可以把小蟲子變成“能源”,比如水呀,石油,柴油呀什么的就好了!還有,什么時候可以有“收蟲人”這個職業就好了,我還可以用蟲子換錢.反正我就想這些臭蟲子離開我的家,我的房間!

“哦!”我好想實現我的想法啊!我告訴了媽媽我的想法,并向她訴苦.可是媽媽卻說：“每天三頭蟲,臉白嘴唇紅!”天哪!這真是怪事了!

我有一個想法作文6這幾天我們樓下垃圾桶里的垃圾堆成了一座山!好多好多的垃圾都沒有投放垃圾桶里。有的垃圾都沒有正確分類!每當有人走過那里，都會捂住口鼻，因為那里的氣味十分難聞。這樣環境也會受到極大的污染，還有會引來很多野貓和老鼠把垃圾桶外的袋子抓破，把垃圾翻得到處都是!那樣氣味就更難聞了。

我想在每一個單元的樓門下集中放些小垃圾桶，每戶人家兩個，分別是不腐爛和廚余垃圾，并在垃圾桶上寫著每家的門牌號。大家必須把自我家的垃圾分類放入屬于自我家的垃圾桶，并理解環衛志愿者的監督，進行獎罰，這樣能培養大家正確分類的習慣。

正確分類的垃圾還能變費為寶。很多不腐爛的塑料和金屬還能重新利用，廚余垃圾還能加工成飼料或肥料呢。

我很期望這個想法能實現，這樣我們的家園會更整潔、漂亮。

我有一個想法作文7最近在學校里追逐打鬧的人越來越多。下課的時候，經常有一群人在廁所里追跑、打鬧，有一次差點把給我撞倒了;進校門的時候，也總是看到有人在追跑，有時候差點就撞到值周教師;放學的時候，總有人不排隊就沖出校門……

我覺得學校里出現這樣的現象很不好。所以，我有一個想法，就是：如果有同學再在學校里追逐打鬧，值日生看到了，就應當及時提醒，如果他們不聽，就能夠將這種現象報告給班主任教師，請教師幫忙解決。

如果，我看到有同學在學校里追逐打鬧。我會友善的過去提醒他們：“要注意安全，打鬧很容易傷害到自我，也可能傷害到別人。”

我有一個想法作文8有時，我真想擁有魔法

我想變成一只小鳥，飛到很遠很遠的地方，飛到一個沒有憂慮的地方;我想變成一條魚兒，游到很遠很遠的地方，游到一個沒有紛爭的地方。但我知道，這一切都是幻想，我還是無法擺脫這個殘酷的世界。

我喜歡看魔術，雖然知道那都是騙人的，但我卻喜歡被魔術騙的感覺，因為我有時真的很想很想擁有魔法。

我想像哈利·波特一樣騎著飛天掃帚，與邪惡魔法勢力斗智斗勇，經歷一系列精彩紛呈的故事，讓自己的生命更加精彩刺激。

我想像機器貓一樣擁有許許多多神奇的工具，能幫我達成許許多多愿望。最令我渴望的是那臺神奇的時光機，能夠回到從前，改變歷史。我想回到無憂無慮的童年，與小伙伴們一起嬉戲玩耍，拋開一切煩惱，只知道開心地笑著笑著。

每當我在無窮無盡的題海中苦苦掙扎時，每當我在高不可攀的書山中苦苦尋覓時，每當我在寂靜的夜晚只聽到筆與紙的磨擦聲時，我抬起沉重的腦袋，努力睜開疲憊的雙眼，心里總有一個聲音在默默而又十分強烈地呼喊：我想擁有魔法。

如果我擁有魔法，我就可以拋開一切煩惱，不必再為殘酷的現實而“頭懸梁，錐刺股”地努力，我可以去陶淵明筆下的世外桃源，王蔚筆下的無憂島過上無憂無慮的生活。

如果我擁有魔法，我還可以幫助一切需要幫助的人，讓他們也得到快樂。我可以治療目前令人束手無策的疾病，讓生命之火重新點燃。我可以阻止一些邪惡的事發生，讓世界變得更加和諧美好。

如果我擁有魔法，我的生活定會十分幸福美滿。