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      項目管理案例及分析

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      項目管理案例及分析

      項目管理案例及分析范文第1篇

      Abstract: Based on the understanding of the Risk Management,the paper uses a financial risk assessment indicators system and the actual situation of the Wuhan bio-engineering center to identify and evaluate the potential risks of this project,then gives some relevant suggestions to deal with those risks. This has a positive effect to decrease the possibility and the loss of those risks. At the same,it's meaningful to use the study of this article for reference on other project,due to the present situation that most of projects have many Risk Management problems in the earlier stage of construction project.

      關鍵詞:風險;風險管理;風險應對

      Key words: risk;risk management;risk response

      中圖分類號:TU72 文獻標識碼:A文章編號:1006-4311(2010)33-0116-01

      0引言

      目前我國正處于工程項目的建設高峰期,隨著我國加入WTO后的全面開放,投資主體多元化進程加快,工程項目的競爭日趨激烈,更由于受經濟危機等不可預料因素的影響,項目開發企業面臨著比以往更多的風險。由于任何合同形式的工程項目,其合同雙方的行為本質都是商業行為,最終目標都表現為經濟利益,工程本身具有的復雜性、長期性獨特性等因素,在激烈的市場競爭中必然存在各種風險。然而我國的建設項目風險管理在我國不但年輕而且更是一個較為薄弱的環節。風險管理方法及手段與市場經濟并不完全相適應,同時相關政策措施也相對落后。隨著我國建設管理體制改革的逐步深化,項目資本金制度、項目法人責任制、建設項目招投標制度等改革措施的相繼出臺,建設項目由撥款改為貸款,投資主體也日趨多元化,風險管理顯得必要且及時。

      1建設項目風險管理概述

      工程項目風險程序:工程項目風險管理是通過計劃、識別、估計和評價、應對和監控等,從而達到風險控制的目的的過程[1]。風險分析階段主要包括風險管理的計劃與識別兩大內容,而風險管理階段則主要做好風險評價和應對及風險監控兩方而工作內容[2]。

      2武漢生物基地項目簡介

      武漢國家生物產業基地項目,是構建武漢國家生物產業基地的重要組成部分,位于高新大道以南、京廣高速鐵路以東、二妃山以北、光谷三路以西的九峰鄉三星村。規劃占用土地面積80公頃,合1200畝,其中一期建設占用土地面積36公頃,合540畝。

      2.1 建設規模武漢國家生物產業基地項目一期工程總投資80000萬元,建筑面積約23.9萬平方米。

      2.2 投資估算及資金來源武漢國家生物產業(九峰創新)基地項目總投資80000萬元。其中,建設投資77164.46萬元,主要包括土建及公共設施投資73799.46萬元,建設期利息3365萬元;流動資金2835.54萬元。

      3生物基地項目風險管理

      3.1 風險識別本項目風險識別采取專家會議法,邀請行業內在建設規劃、設計、建設和管理方面具有工作經驗的項目負責人、評審人等對本項目可能面臨的風險因素進行了羅列和討論,從以下幾個方面進行風險分析[3]:①新增競爭性項目出現的風險;②銷售量波動風險;③技術風險;④資金風險;⑤社會風險;⑥外部協作條件風險。

      影響本項目財務收益的主要風險因素為銷售量和項目投資規模。

      3.2 風險評估本項目風險評估采取基于專家咨詢的概率樹分析。具體操作過程如下:①通過多輪專家咨詢,確定銷售量的變化程度、投資規模變化程度及其概率分布情況;②擬定項目財務凈現值(FNPV)和財務內部收益率(FIRR)為財務風險評價指標;③構造概率樹分布,將各風險影響因素組合帶入財務計算,得到不同風險因素組合條件下的FNPV和FIRR及其各自的概率;④計算FN PV≤0和FIRR<基準財務收益率的累計概率,從而對財務風險做出評估。

      3.2.1 風險因素分布咨詢結果。根據對專家咨詢意見進行匯總,得到銷售額變化、投資規模波動的概率分布,見表1和表2。

      3.2.2 期望值計算。將各風險影響因素組合代入財務計算,得到在20年運營期的情況下,不同風險因素組合條件下推薦方案的FNPV和FIRR及其各自的概率和期望值。

      3.2.3 風險評估。根據計算結果,分別對FNPV和FIRR進行累積概率統計。分析結果表明,本項目FNPV大于零、FIRR大于財務基準收益率的累計概率為85%。

      風險評估結論:按20年運營期計算,本項目的財務抗風險良好,但項目的盈利能力波動較大。

      3.3 風險對策通過對本項目的風險進行定性和定量的指標分析,在經營期為20年的情況下,本項目財務抗風險能力良好。鑒于未來發展環境存在的不可預見性,為更加充分的進行風險防范,有必要對項目所存在的風險有針對性地采取以下防范對策:①適當延長項目營運期限,提高項目財務抗風險能力;②充分考慮、謹慎預測項目所在地購買材料的可行性以及價格變化趨勢,削減市場變化帶來的投資規模波動風險;③參加工程投保。④加大招商宣傳力度,政府提供較明顯的優惠政策,從而提高基地的銷售收入。

      參考文獻:

      [1]張輝.項目風險管理方法及應用研究[D].北京:華北電力大學,2008(6).

      項目管理案例及分析范文第2篇

      【關鍵詞】建筑工程;機電安裝;項目管理

      引言

      機電安裝工程涵蓋了機械設備工程,電器工程、電子工程、自動化、儀表、建筑智能化、消防、電梯、管道、動力、通用、環保工程等等。其施工活動從設備采購開始、涉及到安裝、調試、生產運行、竣工驗收各個階段,直至滿足使用功能或正常生產為止。管理大型機電安裝項目施工的過程十分復雜,在土建主體施工得到配合的同時,也要確保裝修裝飾施工得到配合,并且自身機電安裝施工的進度也要得到確保,建設工程的現場施工中,安裝機電設備是其重要的組成部分,其涵蓋面廣.對于機電設備安裝施工企業來講,只有充分調動和發揮企業員工的主觀能動性和創造性,施工技術不斷創新,才能賦予企業新的活力,推動企業向前發展。加強和完善技術管理,促進施工技術的發展和更新,提高施工管理人員和操作人員的技術人員是確保工程質量,降低工程成本,增加經濟效益,提高企業競爭能力的關鍵因素。

      1、機電安裝工程項目的特點

      1.1 施工周期長

      施工活動從設備采購開始、涉及到安裝、調試、生產運行、竣工驗收各個階段,直至滿足使用功能或正常生產為止。

      1.2 涉及面廣

      機電安裝工程涵蓋了機械設備工程、電器工程、電子工程、自動化、儀表、建筑智能化、消防、電梯、管道、動力、通用、環保工程等等。其施工活動從設備采購開始、涉及到安裝、調試、生產運行、竣工驗收各個階段,直至滿足使用功能或正常生產為止。

      1.3 技術要求高

      機電安裝施工過程中,涉及施工過程中采用新技術、新工藝、新材料、新設備等新興技術。加之工業規模日益擴大,安裝工程也越來越大。大型工程對吊裝、裝配、檢測技術的要求越來越高。

      1.4 協調管理工作多

      機電安裝工程涉及到多個專業,因此工程各專業之間的協調與配合, 如進度安排、工作面交接、工序銜接、各專業管線的綜合布局應符合機電安裝工藝的工程設計要求, 相互間創造施工條件以保證工程質量及投產使用的各個方面。機電安裝工程還要與其他相關的工程部之間進行協調與配合, 無論何類機電安裝工程都離不開與土建工程間的協調配合。此外還要與項目部以外的相關放協調好關系,如材料供應、市政公用設施的引入、以及進口機械設備的檢驗部門等等。

      2、機電安裝工程項目管理中需要注意的問題

      機電安裝工程項目管理,是保證機電安裝工程項目質量的關鍵途徑之一,因此,工程管理人員必須提高重視,對工程項目管理中需要注意的問題進行詳細而嚴謹的思考與分析,并制定科學的項目管理方案,針對各項問題實施合理的管理方法,進而保證工程項目管理效率的提升,為機電安裝工程質量的提高奠定基礎。

      第一,工程合同管理。施工單位在進行機電安裝工程施工之前,必須對工程施工合同進行嚴格的管理,這是工程項目的基礎,也是工程項目管理最重要的一個環節。施工單位必須結合自身實際情況,對合同內容進行詳細閱讀與分析,并對可能導致成本變化的各項因素進行合理評估。另外,施工單位還需要結合招標單位的要求,制定合理的機電安裝工程施工計劃,以為工程項目的有序施工提供基礎。

      第二,工程材料管理。工程材料是機電安裝工程施工的基礎,因此,在工程施工之前,必須做好工程材料質量合格、數量充足、品種齊全。施工單位可以通過規定專門的工程材料采買管理人員的方式,來保證工程材料的質量,同時在安裝工程施工過程中,要在保證安裝質量的基礎上,盡量節約用料,以便降低機電安裝工程的材料成本,提高工程的經濟效益。

      第三,安全施工管理。隨著我國工程施工事故的不斷發生,安全施工成為我國工程施工的口號與目標。所以,在機電安裝工程施工中,也必須加強安全施工管理,這不僅是保證施工進度的重要手段,同時也是降低工程成本的關鍵途徑之一。工程管理人員需要在安裝工程施工之前,對安裝技術人員進行安全施工動員大會,并在安裝工程施工過程中,嚴格監督安裝技術人員是否按照安裝規程施工,并以完善的管理制度實施合理的獎懲措施,以保證機電安裝工程施工的安全進行。

      第四,工程成本管理。任何工程施工都是以提高經濟效益為目的的,機電安裝工程也不例外。要想提高機電安裝工程的經濟效益,科學、合理、嚴格的工程管理是必不可少的。因此,工程管理人員需要結合安裝工程施工的實際情況,對可能引起工程成本變化的各項因素進行統籌管理,實施科學管理方案,以便在保證工程質量與工程進度的基礎上,最大化節約工程成本,做好工程成本控制工作,從而達到提高工程經濟效益的目的。

      第五,工程進度管理。在機電安裝工程施工前期,工程管理人員以及安裝技術人員需要結合實際施工情況,科學地制定合理的工程進度表,將每一項工序的施工進度都體現在工程進度表上,這樣不僅為安裝工程施工提供了進度參考,同時也為工程進度控制管理工作提供了參考。基于對以上各個要素的分析與探討,工程管理人員加強了管理力度,創新了管理思路與方法,將工程項目管理貫穿于整個機電安裝工程施工中,以對各道工序、各個容易出現質量問題環節進行全方位的管理,不僅保證機電安裝工程的施工質量,同時也保證了施工進度、安全施工以及工程的經濟效益。

      基于對以上各個要素的分析與探討,工程管理人員加強了管理力度,創新了管理思路與方法,將工程項目管理貫穿于整個機電安裝工程施工中,以對各道工序、各個容易出現質量問題環節進行全方位的管理,不僅保證機電安裝工程的施工質量,同時也保證了施工進度、安全施工以及工程的經濟效益。

      機電設備安裝工程質量對企業具有極大的影響,只有進一步加強質量管理,建立各種管理制度,如:建立各專業人員的質量責任制度,建立獎罰制度,嚴格隱蔽驗收和中間驗收制度等,才能確保工程質量,進而促進生產。機電設備安裝是建設工程的重要組成部分,涵蓋面廣,對于機電設備安裝施工企業來講,只有充分調動和發揮企業員工的主觀能動性和創造性,施工技術不斷創新,才能賦予企業新的活力,推動企業向前發展。只有根據自身施工特點,本著安全、優質、高效的原則,制定切實可行的各種質量規章制度,并貫徹執行,企業才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

      3、結語

      總而言之,現代工業生產過程中,離不開機電設備,隨著機電設備的不斷發展以及機械自動化技術的不斷創新,機電安裝工程的難度也越來越大。因此,安裝技術人員必須配合工程管理人員,樹立良好的質量控制意識,嚴格按照規章制度進行安裝施工,提高對各個環節安裝質量的管理力度,以便第一時間發現問題、解決問題,從而保證機電安裝工程能夠保質、按時、高效完工,進而為工廠生產提供更加可靠的機電設備,提高工業生產效率與質量,促進工業的可持續發展。

      參考文獻:

      [1]劉鳳瑋. 關于機電安裝工程監管工作的探討[J]. 黑龍江科技信息. 2013(03)

      [2]孫祥夫. 分析控制機電工程施工質量的措施[J]. 電源技術應用. 2013(01)

      [3]王復敏. 機電安裝工程項目管理方法研究[J]. 現代商貿工業. 2012(19)

      項目管理案例及分析范文第3篇

      【關鍵詞】:機電安裝工程管理質量控制

      中圖分類號:O213.1文獻標識碼: A 文章編號:

      引言

      機電安裝工程在項目管理中,通常作為建筑工程中的子項目來管理。隨著社會的進步和機電行業的迅速發展,機電安裝工程的系統規模開始變大,系統越來越復雜、技術要求越來越高。隨著工業化社會的發展,機電安裝工程項目管理在建筑工程中的作用愈發顯現,完成好機電項目對建筑項目本身也有著巨大作用,機電安裝工程開始向為用戶提供安全、高效率、經濟的方向發展。機電工程施工質量的控制是在明確細致的質量目標條件下,貫徹執行建設工程質量法規和各項標準,正確配置施工生產要素和采用科學的管理方法,使機電工程實現預期的使用功能和管理標準。

      一、機電安裝工程的項目管理

      機電安裝工程施工中,項目管理是極其重要的,它不僅能夠保證安裝工程的施工質量,同時也能夠保證安裝工程在規定的工期內安全、高效完工,以便最大化地提高機電安裝工程經濟效益,為招標單位提供安全、穩定、可靠的機電設備,促進工業的安全、高效生產。

      1、 施工前合同管理

      施工單位要對工程的實物量進行嚴謹的核實,合理評估施工過程中可能發生的工程變更和相關的成本支出、機械設備的使用、勞動力調配、材料供應、質量要求和工期目標等方面的內容。但不能將項目管理不善造成的損失也列入投標報價。工程管理人員必須在合同簽訂后,根據相關的規定辦理工程項目的開工手續,并按照用戶的要求結合實際情況確定開工和竣工時間,制定具體的施工計劃和安全技術措施;察看施工場地,確定設備及材料運輸車輛的道路是否通暢;根據工程量及施工設備情況配備施工作業人員,制訂施工網絡計劃;劃定施工區域,做好安全保衛工作,制訂安全技術措施,向施工人員進行安全技術交底。

      2、進度管理

      機電安裝工程的進度管理,指的是通過分解機電安裝工程的整體目標,來對每個進度進行加以計劃和控制。建筑機電工程安裝施工的進度管理,能反映整個施工隊伍的組織、反應能力以及設備的供應利用率等,它通常是通過工程施工進度表來管理和檢查。因機電安裝工程的施工具有較高的復雜性,所以在對工程所有步驟的控制,要建立在工程整體進度確定的基礎上,這樣可以使工程每個階段都能在保證質量的前提下如期的完成任務,可見其具有優化工程所有細節和實現對工程整體上的有效管理的特點。

      2、 安全管理

      安全生產作為機電安裝工程的基礎保障與前提,若想從根本上控制安全事故的發生,必須改善并優化安全生產條件,增強安全生產的規范性,全面樹立安全生產責任意識。要嚴格按照國家相應的法律法規進行安全建設,提前做好防范,將一切施工工程的安全問題扼殺在搖籃中。項目部組織相關技術人員編制機電安裝工程安全施工組織總設計, 編制專項工程或分部工程安全施工組織設計, 對較重要的冷凍機房、水泵房、冷卻塔室、發電機房和高低壓配電室等編制單項工程安全技術方案和措施,統籌安排工程施工人員、資金、設備、材料和技術等,確保安全施工的順利開展。另外,從整體上加大安全生產工作的投入力度,構建安全管理機制,將安全事故降到最低,減少不必要的經濟損失。

      4、技術管理

      建筑機電安裝工程施工的技術復雜,專業性強,涉及到建筑工程施工的很多方面。如管線綜合布置技術、金屬矩行風管薄鋼板法蘭連接技術、變風量空調系統技術和管道閉式循環沖洗技術等等。這就要求施工企業在前期對相關技術人員分類別進行專業培訓,施工中嚴格按照施工要求開展工作,如果遇到技術難題,需召集核心技術人員進行討論,提出科學、合理的施工方案。

      5、施工驗收管理

      整個建筑機電安裝工程竣工后,要立即進行相關的驗收。由建設單位負責組織實施,工程質量監督機構實施監督。建筑機電安裝工程項目的竣工驗收依據包括可行性研究報告、設備說明書、國家現行的標準和規范、設計及其變更通知書、工程總承包合同等內容。主要工藝設備、配套設施經聯動負荷調試合格,形成生產使用的能力或功能;交工資料齊全達到歸檔要求;生產準備工作適應投產的需要;環境保護、勞動安全衛生、消防設施已按要求建成使用;少數非主要設備雖未按實際規定的內容全部建成,但不影響生產。驗收過程需合理、合法,施工企業不僅需完成工程設計和合同約定的各項內容,還要符合國家相關建設工程驗收管理規定。

      二、機電安裝工程的質量管理要點

      1、電焊作業管理

      在機電安裝工程中,電焊作業應用非常廣泛,進行電焊作業時,容易受到觸電、輻射、電傷、塵毒和火災的危害,因此必須加強對電焊作業的安全質量管理工作。電焊作業的管理措施主要包括了以下幾方面:

      (1)機電工程的電焊焊接操作人員必須經過主管部門的培訓和考核,并掌握好操作技能和相關安全知識,需持證上崗作業。電焊人員在作業時必須佩戴護目眼鏡,護目遮光鏡片號應根據焊接電流來選擇,還應穿棉帆布工作服、絕緣底工作鞋、頭盔、面罩、勞動保護手套和護耳器等,在進行高空危險作業時,還應佩戴安全帶。

      (2)在焊接作業之前,應先檢查所有的電纜、焊把和接頭是否損壞,焊接工具和設備是否安全,各接線點接觸和焊接接地是否良好,焊接電纜的絕緣外套有無破損等;在機電設備實施焊接之前,需先將設備的接零或接地線拆掉,再焊接結束后再進行恢復。

      (3)實行“一機一閘一保護”,每臺焊機都必須設置專用斷路器開關,并需要有與焊接相匹配的過流保護裝置;多臺焊機的接地、接零線不能串接接入接地體,每臺焊機都應設置獨立的接地和接零;改變焊機接頭時,更換焊件需要改接二次回路時,轉移工作地點或者焊機檢修暫停工作時,以上情況都必須切斷電源后方能進行操作。

      2、電氣設備的防護工藝管理

      機電安裝工程中電氣工程的各種架具的外側邊緣與周圍的架空電線等保持一定的作業距離,按照規范的規定進行邊緣設距。如果外電線的輸送電壓是在1千伏以下時,要保持4米的安全操作距離;當外架設的輸電線在10千伏以下1千伏以上時,要保持6米的安全操作距離;當外架電線的輸電線輸電電壓在35~110千伏時,要保持擁有8米的操作距離。同時施工中上下腳手架的斜道嚴禁搭設在靠近有外電線的一邊。各種塔吊或者升降機等嚴禁靠近有輸電線的位置搭設。當不得不靠近搭設時,要保證上下左右各有2米的最小距離。

      對于在施工安裝中既不能達到安全距離,也無法搭設相應的安全措施的施工現場,施工單位可以與相應的有關部門進行深度的協作,可以采取停電、遷移、改變線路、變更工程位置等措施進行安置。如果不能很好的協商好就不要進行施工。

      結語

      機電安裝工程是一個復雜而系統的工程項目,也是保證整個建設項目工程質量和工程進度的關鍵環節。但同時,機電安裝工程也是一個容易發生安全事故、危險性極高的行業。為此,我們應加強對機電安裝工程施工的管理,并加強對工程中各個環節的控制與檢查,做到真正規范化管理,從而切實消除機電安裝工程施工中的安全隱患,降低安全事故的發生,進而給整個工程建設項目帶來良好的經濟效益和社會效益。

      參考文獻

      【1】麻蓉莉.淺談機電安裝工程施工技術與質量管理[J].礦山機械,2007,93(09):20-22.

      項目管理案例及分析范文第4篇

      關鍵詞:煤炭企業;檔案管理;建設工程

      中圖分類號:F239 文獻標識碼:A 文章編號:1009-2374(2013)31-0147-02

      建設工程項目檔案是建設活動中形成的原始的、圖物相符的有保存價值的真實記錄和實際反映。它記載著建筑物、構筑物地下管線敷設等建設活動,是建設項目管理如投資計劃、設計、施工、使用、維修及改建擴建等活動中形成的檔案文件。是工程建設過程的直接記錄,是建設工程的技術成果。它承載著建設者的智慧與結晶,是歷史的真實見證。在對建設工程質量、總體造價和建設工期進行管理的同時,工程檔案管理作為工程項目管理的一部分,工程檔案管理的好壞,直接關系到工程的質量,影響企業的經濟效益,如何管理好、使用好建設工程項目檔案,發揮建設工程項目檔案對企業的作用尤為重要。

      下面結合唐口煤業公司近幾年的建設工程案管理過程中出現的問題以及實踐情況對煤炭企業的工程項目檔案管理工作談自己的四點認識。

      1 唐口煤業公司基本情況簡介

      唐口煤業公司于2001年10月開工建設,2006年1月投入生產,核定年生產能力500萬噸,井田面積約77平方公里,是淄礦集團目前生產能力最大的礦井,也是唯一一座在同一工業廣場內布置主、副、風三個超千米立井的礦井。

      唐口煤業公司建設工程基本情況:自開工建設至投產四年多的時間,整個礦井建設分為土建工程、安裝工程、礦建工程,工程總投資約15億元,礦井投產后,相應的土建、安裝、礦建工程雖然沒有基本建設時期那樣集中、投資大,但是維持簡單再生產的工程項目依然發生,每年工程投資大約在2億元左右,相應的工程資料也種類繁多。

      2 煤炭企業建設工程檔案的特點

      一是地面建設工程的單一獨立性。即一個單項工程竣工檔案的整體性。二是井下礦建、安裝工程的專業性、復雜性,井下工程不像地面工程那樣直觀可見,可以說礦井的開拓和發展離不開檔案資料。三是工程項目檔案資料的真實性,它是該工程報批、施工、竣工過程的原始記錄,與工程實體完全一致,單從檔案材料就可以求得工程質量標準,是工程質量監督部門進行竣工驗收的重要依據。

      3 建設工程資料在使用、保管過程中存在的問題分析

      因礦井建設期長,工程施工單位多,建設單位管理人員變動,造成工程歸檔資料不完整,有的資料只有工程主體資料,沒有相關配套資料。

      施工單位工程資料管理人員專業素質較差,更多的人員有工程施工相關專業知識,但缺乏檔案管理專業知識,造成工程資料不規范,不全面。

      負責工程資料的科室對存檔工作重視程度不夠,因工程一般建設時間長,不注重過程資料整理,存在工程竣工時的突擊現象。

      工程資料在使用過程中,保護意識差,造成資料頁面不整潔,污漬、油漬現象時有發生,資料頁面隨意涂改,亂寫亂畫,給檔案歸檔質量帶來很大影響。

      4 建設工程檔案管理探索與實踐

      加強領導,建立健全檔案管理制度,是做好工程檔案管理工作的基礎。俗話說:“沒有規矩不成方圓”,制訂相關管理制度,從基層管理抓起,責任落實到人,加強對工程資料的有序管理,規范資料移交簽收制度,注重過程控制,最終保證歸檔資料及圖紙的齊全、規范。為此,公司專門印發了《唐口煤業管理制度匯編》、下發了《唐口煤礦科技檔案管理暫行辦法》,轉發了《國家重大建設項目文件歸檔要求與檔案整理規范》等,規范檔案管理行為,建立長效運行機制。

      以人為本,充分發揮人的主觀能動性,是做好工程項目檔案管理的有力保證。人作為檔案管理中最主要的因素,公司根據自身的特點,努力培養一支高素質的檔案管理專業隊伍,讓他們成為既懂工程專業技術知識,又懂檔案管理的綜合素質管理人員,經常組織有關科室負責人及兼職檔案人員學習有關檔案管理的法律、法規及有關規定,培養他們的工作責任心,充分認識工程檔案管理的重要性。

      檔案管理人員要深入工程現場,做好對工程檔案資料的跟蹤服務工作。唐口煤業公司地面土建工程既有新建項目,又有改擴建項目、維修項目,涉及的施工單位也較多,由此產生的工程資料也項目繁多。井下礦建工程、安裝工程也隨著礦井的開拓延伸不斷變化,這就要求工程檔案管理人員要經常深入現場,結合工程實際,理好思路,做到資料分類合理、項目明確,一目了然。

      根據環節,按照原則,加強建設工程資料在歸檔前的收集、積累工作。針對建設單位管理人員變動,造成工程歸檔資料不完整、只有工程主體資料,沒有相關配套資料的問題,專職檔案管理人員與兼職檔案人員要“靠上”、“盯上”、“跟上”,要按照可行性研究、設計、施工、監理、單位工程、單項工程、竣工、試生產、科研、竣工資料等環節收集積累,保證建設工程檔案的規范性、完整性、系統性。

      加強業務學習,借鑒兄弟單位的先進經驗和做法。因煤炭企業工程建設有其獨特的方面,隨著生產的不斷變化,相應的工程檔案資料的管理的合理性、合法性也不斷考驗著檔案管理人員的能力和水平,檔案管理人員要不斷加強檔案方面的法律法規、規章制度的學習,豐富相關專業知識,同時積極走出去,引進來,借鑒兄弟單位的先進管理經驗,取人之長,補己之短,才能更好地發揮工程檔案資料的作用,為企業的發展提供有力支持。

      項目管理案例及分析范文第5篇

      關鍵詞:工程項目管理;教學考核;案例教學法

      作者簡介:門小靜(1981-),女,河南南陽人,嘉興學院建筑工程學院,助教;趙全振(1964-),男,河南平項山人,嘉興學院建筑工程學院土木工程系主任,副教授。(浙江嘉興314001)

      基金項目:本文系嘉興學院校級一般教改項目“案例教學法在工程項目管理教學中的應用研究”(項目編號:70111066)的研究成果。

      中國分類號:G642.0     文獻標識碼:A     文章編號:1007-0079(2012)16-0074-02

      一、案例教學法的含義

      案例教學法作為一種教學方法,它的歷史最早可以追溯到古希臘、古羅馬時代。19世紀20年代末英國學者貝雷斯率先將案例教學法適用于法律教學中。19世紀70年代時任美國哈佛大學法學院院長的朗德爾教授,大力推廣案例教學法在法律教育中的應用,他因此被譽為哈佛法學院的改革者。

      所謂案例教學法,是指在教學的過程中引入具體教育情境的描述,引導學生對該情境進行討論的一種教學方法。[1]案例教學是我國教育的薄弱環節,在傳統的“填鴨式”課堂教學中,教師更傾向于完整系統地講授理論知識,學生習慣性地、被動地接受和記憶這些理論。案例教學法與傳統的“填鴨式”教學方式不同,它更有利于調動學生學習的積極性,達到讓學生在案例實踐中練習與學習的目的,使學生在理論知識的理解、自我學習的能力、實踐動手能力和思考創新能力上能得到提高,因而案例教學法有著傳統教學方式所不具備的特殊功能。[2]

      二、在“工程項目管理”教學中引入案例教學法的意義

      工程管理專業的培養目標是培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現代管理科學的理論、方法和手段,能在國內外建設工程領域從事建設項目的論證、評估、決策、實施和管理的基本技能和技巧的復合型、應用高級管理人才。“工程項目管理”是工程管理專業的專業核心課程之一。對于剛踏入建筑專業的大學生來說,教師在講授這門課程時不單單是要給他們傳授工程項目管理的基本理論、基本方法,更重要的是要把這些基本的理論和方法應用到工程項目具體案例中來,這樣既能講解基本理論知識,又能使學生體驗到將理論應用到實例中的成就感,從而做到深入理解工程項目管理這門課程的基本知識。該課程需要將理論與實踐體驗相結合,除重視學生對知識的掌握外,還需要培養項目管理的思維方式和實際動手能力。

      鑒于上面的分析可以得知,如果在“工程項目管理”課程中還是采用那種只講書本上的理論知識,就會出現以下現象:學生的成績非常優秀,理論知識掌握得非常棒,但遇到實際問題卻不知如何解決。出現這種現象的原因是傳統的教學方法脫離具體工程實際,只是干巴巴地講理論,不能夠系統地培養學生的思考能力和解決問題的能力。而采用這種工程事例和理論結合的教學方法也即案例教學法,在提高學生的實踐能力和創新能力方面有著非常好的效果。在用案例法進行“工程項目管理”課程的教學過程中,設計合適的教學案例,讓學生在對案例的實際思考和操作中,學習和演練項目管理的相關知識。所以,筆者決定在該課程的教學中進行案例教學法的應用探索。

      三、案例教學的設計與實施

      “工程項目管理”課程案例教學的組織過程不同于常規教學的組織過程,可以將其分為以下三個步驟進行。

      1.選擇案例

      案例的獲取一般來源于企業、書本、資料或是互聯網。因為這樣得來的案例即不需要花費很長的時間也不需要很大的成本。案例教學法不單單是教學方法的改變,它需要教師在很多方面做出調整。比如教師自身的知識系統的完善就是一個很重要的內容,一名合格的工程項目管理課程教師,不但要理論知識扎實,而且要知識面廣博,更重要的是要經常深入工地進行工程實踐,做到理論聯系實際。

      2.多媒體課件的制作、教案的撰寫及BB網絡平臺建設

      制作多媒體課件,提高教學效果。教案采用案例形式進行撰寫,在滿足基本理論、基本知識夠用的前提下,加強學生分析問題和解決問題的能力,加強與生產應用的結合;同時做好“工程項目管理”BB網絡平臺建設,包含課程介紹、教師介紹、教材介紹、教學大綱、教學計劃、PPT課件及教案、作業、習題等。

      3.教學的實施

      “工程項目管理”案例教學實施可以分為以下幾個階段:教師可以通過多種方式(比如網絡、PPT、文本文件發放等)將相關理論知識的案例提前發給學生,讓學生帶著問題學習接下來教師上課要講述的理論知識;教師為學生講解一些基本概念、基本原理和基本技術方法,并設計一些豐富的作業來鞏固所學知識;學生根據已經掌握的和最新學習到的基礎知識和技能對案例開展自覺學習和討論,激發其解決問題的興趣。案例討論過程是學生與學生之間、學生和老師之間的討論過程,教師要善于在討論的過程中啟發和引導;教師對學生在案例中的表現做簡短總結,不宜對案例本身下定論,要給學生留一些思考和鉆研的余地;學生在課外時間完成一份案例書面報告,這樣可以提高他們分析、解決問題的能力,可以培養他們歸納、總結和表達問題的能力。

      四、案例教學中應注意的問題

      1.案例的選取要有典型性

      案例的選取需要教師根據工程項目管理課程的培養目標及教學大綱的要求選擇和編寫。選取的案例要強調專業理論知識與實踐的融合,在內容上應具有針對性和全面性,案例本身應與課程體系及課堂教學規律相吻合,內容及授課順序應與課堂教學同步,在案例的選擇上應注意三個關鍵點,一是相關性,案例要與相應章節的教學內容相關;二是簡單明確性,案例自身要簡單,要有明確的主題,這樣有利于學生理解與進一步發揮;三是時間性,案例講解中應注意控制時間,要在有限時間內把背景資料和關注的焦點問題講解清楚。

      2.案例的教學形式可以多樣

      同樣都是案例教學法,可以根據案例內容的不同,從而采用不同的教學形式。總的來說案例教學的形式主要有這樣三種:[3]一種是講解式,這種形式要求學生提前在課下就案例背景提出的問題進行研究,完成相應問題的分析報告,然后在課堂上陳述自己的觀點,并同時接受其他人的咨詢,例如在工程項目風險管理中,要求學生結合案例背景要求自行編制風險應對方法,并向其他同學介紹自己的風險應對方法;另一種是辯論式,這形式通常適用于爭議較大的案例,教師可結合案例背景提出一個中心議題讓學生展開辯論,例如在工程項目風險管理中,關于風險的應對方法有很多種,教師可以讓學生列舉出多種不同的方法展開辯論;再一種是角色體驗式,這種方式是讓學生扮演案例中的不同角色(如項目經理、經營經理、采購經理、財務經理、生產經理等),解決案例背景中所提出的問題,例如我校有工程項目管理沙盤實驗室,學生可以通過扮演不同角色來掌握相應的專業知識。當然案例教學的形式也不僅限于這些,可行的教學形式還有很多,在具體的教學過程中,教師可以根據具體的案例選擇適合學生接受的方式來組織教學。

      3.教師的分析總結工作

      案例教學結束后,教師應進行總結歸納。總結歸納是案例式教學法中必不可少的一環,教師應高度重視,缺少這一步的案例教學法在教學效果上會大打折扣。總結歸納的內容一般應包括這樣幾個方面:一是對學生的發言給予總結,應以鼓勵性的語言為主;二是提出自己對該案例的分析意見,語言上切忌用肯定性的語句,語句要有啟發性;三是給學生布置案例分析報告,根據分析討論和總結歸納的情況,讓學生寫書面的案例分析報告,或者讓學生結合實踐撰寫小論文,以便進一步鞏固和提高案例教學的效果。[4]

      五、教學考核方式的改革

      我國的工程項目管理課程的考試大都以知識性卷面考試為主,我校也不例外,這種機械的考核方式有很多弊端。比如它只強調對基本的知識點和基本的原理的掌握,而不注重對這些知識的應用能力的考核。在這種考核模式下,大部分學生都采用考試前突擊背書,最終可能會得到一個不低的分數,但這種方法得來的知識非常死板,不能靈活應用。要想順利推行案例教學法在“工程項目管理”課程上的應用,必須同時改進“工程項目管理”課程的考核方式,構建以分析問題能力和解決問題能力為考查主體的成績評判與考核機制,根據學生在平時案例討論中表現出來的能力進行打分。[3]比如可以加大平時成績的比例,將平時成績所占比例提升到40%,期末考試成績所占比例降到60%,以激發學生平時學習的動力。平時成績的考核可以由學生的到課情況、課堂發言情況、案例討論的表現情況、作業及報告的完成情況等綜合評定;期末考試也要以能全面考查學生對知識的掌握程度和綜合應用能力的題目為主,除了考查純理論知識外,還要考查學生的論述能力、案例分析能力、計算能力等。[5]

      六、小結

      在“工程項目管理”教學中,選用案例教學法可以彌補傳統教學方法的不足,有利于提高學生的實踐能力和創新能力。在案例教學中教師應該認真設計組織案例,以能提高學生學習動力、提升他們分析問題解決問題的能力為宗旨。案例法教學要在“工程項目管理”課程教學中取得好的效果,不單是編制一兩個好的案例就可以做到的,它還需要一系列的措施,多方合作建立較全面的案例資料庫并隨時更新補充、改變師生比例、改進考核方式等。

      參考文獻:

      [1]鄭金洲.案例教學指南[M].上海:華東師范大學出版社,2000.

      [2]Merseth K K.Case in educational administration[M].New York:Addison Wesley Publisher,1997.

      [3]李明.案例教學法在工程管理專業教學中的應用[J].石家莊鐵道學院學報(社會科學版),2009,(3).

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